Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Jajko z niespodzianką II, kl.2d, SP16 Pabianicekl.2d, SP16 Pabianice

hunter2326

Created on March 14, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Jajko z niespodzianką II

PODSUMOWANIE PROJEKTU

Partnerskiprojekt wielkanocnyeTwinning

SP nr 16 klasa II d Justyna Strzelec

Projekt ogólnopolski Etwinning, pod nazwą

"Jajko z niespodzianką II"

Termin realizacji: marzec - kwiecień 2021

Nasi partnerzy:

kliknij,

+ info

W Projekcie wzięło udział kilkanaście szkół z całej Polski. Nauczycielki klas I-III, oraz świetlice, wspólnie przygotowywały działania i przedsięwzięcia edukacyjne o tematyce wielkanocno - wiosennej. Planowanie i szlifowanie pomysłów projektowych odbywało się na platformie eTwinning, oraz Google Meet. Na potrzeby Projektu powstała również zamknięta grupa na Facebooku. Każdy pomysł, każda myśl, była żywo przedyskutowana, konsultowana, dzieliłyśmy się pomysłami, doświadczeniami, uczyłyśmy się od siebie nawzajem ...

+ info

Tu znajdują się szkoły naszych Partnerów.

kliknij

+ info

Wykonywaliśmy zadania przy użyciu mapy. Uczyliśmy się określania kierunków stron świata, poznaliśmy sąsiadów naszego kraju, zapoznaliśmy się z miejscem zamieszkania Partnerów.

+ info

Na potrzeby Projektu każdy uczeń klasy II d stworzył swoje alter ego.

+ info

korzystając z platformy avacharra.com utworzyliśmy siebie samych, Każdy jest jedyny, niepowtarzalny i wyjątkowy.

Jesteśmy teamem

Uczniowie i nauczyciele pracowali razem w czasie rzeczywistym, tworząc wielkanocne rysunki na platformie colorillo.

Jednym z pierwszych zadań projektowych było stworzenie własnego logo "Jajka z niespodzianką".

Zwycięskie logo projektu

Logo, które zwyciężyło w naszej klasie.

Nasze propozycje

Wszystkie klasy biorące udział w Projekcie wybrały logo w swoim gronie, które następnie wzięło udział we wspólnym, międzyszkolnym głosowaniu. W ten sposób wyłoniliśmy zwycięzcę.

Braliśmy aktywny udział w wielu wirtualnych zadaniach i przedsięwzięciach, jakie zaproponowali nam Partnerzy. Korzystaliśmy z wielu stron i platform internetowych, ucząc się nowych umiejętności.

Od Partnerów nauczyliśmy się tworzyć chmury wyrazowe na platformie wordart.com. Rezultatem było utworzenie naszych własnych wiosenno - wielkanocnych chmur.

KLIKNIJ

Stworzyliśmy wspólną książeczkę o przygodach siedmiu jajek wielkanocnych. Każda napisała fragment tekstu oraz zilustrowała go. Działaliśmy na platformie bookcreator.com

KLIKNIJ

Na platformie wakelet.com utworzyliśmy wspólnie zbiór inspiracji wielkanocnych.

Tworzyliśmy i układaliśmy wirtualne puzzle na jigsaw.com

KLIKNIJ:

Wymieniliśmy się puzzlami z naszymi Partnerami. Układaliśmy je razem.

Jajka stanowią niespodziankę przede wszystkim w kuchni. Odkrywaliśmy je wspólnie tworząc partnerską książkę kucharską. Wykorzystaliśmy do tego platformę storyjumper.

Wykonaliśmy mnóstwo prac plastycznych i technicznych

niektóre z nich umieściliśmy tutaj, we wspólnym zbiorze:

Zbadaliśmy też właściwości fizyczne jajek. Sprawdzaliśmy, jak zachowają się w różnych substancjach. Doświadczenia z jajkami okazały się bardzo ciekawe i pouczające.

Wspólnie z Partnerami wymienialiśmy się swoimi doświadczeniami, a rezultaty naszej współpracy można obejrzeć TUTAJ:

kLIKNIJ

Naszym kolejnym wspólnym działaniem było złożenie sobie nawzajem życzeń świątecznych. Życzenia zakodowaliśmy, a następnie stworzyliśmy ich zbiór, do którego każdy miał możliwość zajrzeć i odszyfrować miłe słowa od Partnerów.

KLIKNIJ

Wspólnie tworzyliśmy także zbiór wielkanocnych tradycji - powstała partnerska prezentacja, do której wykorzystaliśmy genially.com. Nawzajem umieszczaliśmy i odgadywaliśmy tradycje prezentowane przez każdą klasę.

Nasza klasa wybrała tradycję malowania pisanek. Najpierw przygotowaliśmy swoje pisanki, które malowaliśmy razem, choć każdy w swoim domu, a następnie udostępniliśmy swoje prace Partnerom.

Wspólna prezentacja znajduje się tutaj:

Projekt "Jajko z niespodzianką II" trwał dwa miesiące. Ostatnim wspólnym działaniem partnerskim było podsumowanie zadań projektowych, oraz wypełnienie ankiet i przeprowadzenie ewaluacji.

KLIKNIJ

Klasa II d z SP nr 16 w Pabianicach z dużym zaangażowaniem wzięła udział w projekcie. Na pewno z chęcią dołączymy do kolejnych edycji. Bardzo nam się podobało.

Dziękujemy za uwagę.