Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
O psie, który jeździł koleją
renata.wachonska
Created on March 14, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Roman Pisarski 14.05 "O psie, który jeździł koleją"
W latach 50. ubiegłego wieku żył we Włoszech wyjątkowy pies Lampo. Jego historię opisał w swej książce polski pisarz Roman Pisarski. To historia psa, która wydarzyła się naprawdę. Piękna, wzruszająca opowieść o przyjaźni, wierności, a przede wszystkim o miłości psa do człowieka. Lampo wykazał się wielką odwagą i poświęceniem - oddał swoje życie ratując Adelę, córkę zawiadowcy stacji.Oto krótkie streszczanie lektury. Obejrzyj je.
Przeczytaj fragment lektury w podręczniku str.28 i 29 lub wysłuchaj
Jeśli nie udało Ci się przeczytać lektury w całości i chciałbyś poznać wszystkie przygody Lampo posłuchaj:
Akcja utworu rozgrywa się we Włoszech, w miejscowości Marittima. Miejscowość ta była (i nadal jest) dobrym węzłem komunikacyjnym, dzięki czemu pies Lampo miał możliwość rozwijania swojej pasji – podróżowania. Życie na stacji sprawiło, że zaczął rozróżniać pociągi ekspresowe od pasażerskich oraz nauczył się rozkładu jazdy. Dzięki temu mógł swobodnie zwiedzać nie tylko okolicę. Lampo odbył ponad 3000 wypraw i nigdy się nie zgubił. Okazało się, że piesek przynajmniej raz w życiu odwiedził każdą stację w północno-zachodnich Włoszech. Tylko raz przegapił swoją stację i wysiadł za daleko, ale i tak udało mu się wrócić do domu. Szybko więc zdobył sławę we Włoszech.
Poniżej kilka zdjęć pokazujących Lampo.
Sprawdź swoją znajomość lektury w quizach
Wykonaj również "Lekturowy test" ze strony 30 i 31 w Podręczniku. Sprawdź na str. 17 w ćwiczeniach edukacji polonistycznej czy dobrze go rozwiązałeś - wykonaj zad.3
Lampo był wiernym towarzyszem zawiadowcy, zawsze do niego wracał, gdziekolwiek by nie był. Zawiadowca odwdzięczał mu się miłością i troską. Bardzo kochał Lampo, nie zamierzał nigdy go sprzedać, choć mógłby na tym sporo zarobić.Posiadał niebywałą, jak na psa umiejętność - potrafił samodzielnie podróżować koleją. Dzielny piesek zdawał się zawsze trafiać tam, gdzie chciał pojechać.
Wykonaj zadania
Lampo pochowano pod akacją rosnącą przy stacji, a rok później postawiono mu pomnik.
W kartach ćwiczeń matematycznych zadania - czwartek 14.05 Wykonaj: zad.1,2,3,4 str. 12 sprawdź siebie zadania: 5,6,7,8,9 str. 13 - dla chętnych
KRZYŻÓWKA
ZADANIA DLA CHĘTNYCH
SPRAWDZAM SIEBIE
15.05
Pies Lampo żył naprawdę. Samodzielnie podróżował pociągami, przez co stał się najczęściej opisywanym i fotografowanym psem lat 50 XX wieku. Spróbuj go opisać - zwróć uwagę zarówno na jego wygląd jak i charakter.
Pośpiewajmy
Rozwiąż krótki teścik ze znajomości lektury
W zeszycie edukacji polonistycznej zapisz W klasie i temat. W klasie 15.05.2020 Temat: Poznajemy psa, który jeździł koleją. Pod tematem wykonaj dwa zadania. Zadanie 1: Opisz wygląd Lampo. Pomogą ci w tym poniższe informacje.
Zadanie 2: Już wiesz jak wyglądał bohater lektury, zastanów się jaki miał charakter. Wypisz do zeszytu słowa z ramki, które określają psa. Lampo był: .................................................
W kartach ćwiczeń matematycznych zadania - piątek - 15.05 Wykonaj: zad.1,2,3,4 str. 14 zad.5,6,7,8,9,10 str. 14-15 dla chętnych.
Sprawdź się
ZADANIE DLA CHĘTNYCH GRA "LAMPO"
KOLEJNOŚĆ WYDARZEŃ
18.05
Wybierz jedno z podanych zadań i je wykonaj - sam/a zdecyduj, które zadanie wykonasz.
1. Zastanów się i napisz w kilku zdaniach, jak mogłaby się zakończyć historia Lampo. Wymyśl bardziej szczęśliwe zakończenie. 2. Napisz, dlaczego warto przeczytać niezwykłą historię o niezwykłym piesku. Zachęć inne dzieci do przeczytania lektury. 3. Spróbuj opowiedzieć jedną przygodę Lampo.
A teraz trochę ruchu :)
Przygotuj kartkę w kształcie kwadratu i wykonaj głowę pieska w technice origami według podanej instrukcji. (Oczy narysuj samodzielnie). Jeśli masz problem, możesz obejrzeć też filmik. Możesz też wykonać pieska wg instrukcji w ćwiczeniach do języka polskiego str.19
lub zaprojektować okładkę książki tego opowiadania.