Révisions 4e Devoir commun

Révisions Devoir commun 4E

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COMPETENCES

REPONDRE SIMPLE

REPONSE ORGANISEE

PRESENTER UN DOCUMENT

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PRESENTER UN DOCUMENT

Présenter un document, c’est rédiger une ou deux phrases maximum (en utilisant si possible qu’un seul verbe conjugué, les autres étant aux participes présent/passé) DATE / AUTEUR / NATURE / SOURCE / SUJET

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REPONSE SIMPLE

Répondre à une question c’est : - Ecrire avec tes propres mots la réponse à la question - Justifier cette réponse à l’aide d’une citation choisie dans le document ou d’un élément précis du document s’il s’agit d’un document iconographique N’oublie pas de mettre des guillemets quand tu cites le document

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REPONSE ORGANISEE

Rédiger une réponse organisée et argumentée d’une vingtaine de lignes répondant au sujet posé. Faire des phrases courtes, ponctuées, illustrées par des exemples précis du cours. Rappel méthodologique : - Introduction ( présentation sujet, définition des mots-clés, problématique et annonce du plan) - 3 paragraphes visibles (alinéa et sauts de ligne) - Conclusion ( réponse à la problématique et ouverture)

Que représentent les personnages? La réponse est à justifier avec des éléments précis de la gravure

CONNAISSANCES

GEOGRAPHIE

EMC

HISTOIRE

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Définitions Histoire

• Esclave : Personne qui n'est pas de condition libre, qui est sous la puissance absolue d'un maître
• Traite négrière : commerce des femmes et des hommes noirs africains capturés puis vendus hors d’Afrique à des propriétaires blancs qui les mettent en esclavage
• Plantation : Les plantations sont des exploitations agricoles dans lesquelles travaillent et vivent les esclaves sous l'autorité d'un propriétaire. Elles sont généralement consacrées à un seul type de culture: la canne à sucre, le café ou le cacao.
• Lumières : Les Lumières sont un mouvement européen, du XVIIIe siècle, porté par des philosophes et des savants. Ils croient au progrès et à la raison. La liberté et l’égalité devant la loi sont affirmées tandis que sont dénoncés les privilèges et l’injustice.
• Société d’ordres : à la fin du XVIIIe siècle, la société est divisée en trois catégories : le clergé, la noblesse et le Tiers-Etat. Les deux premiers ordres disposent de privilèges importants.
• Etats-généraux : assemblée convoquée en mai 1789 par le roi pour résoudre la crise financière
• Monarchie absolue : Régime politique dans lequel le roi dispose de tous les pouvoirs

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Points à savoir Histoire

• Raconter la capture, le trajet et le travail forcé des esclaves (exemple d’Olaudah Equiano).
• Raconter comment s’organise une plantation (lieux, productions, acteurs)
• Les différents moyens de diffusion des idées des Lumières
• Que les idées des Lumières vont se diffuser dans toute l’Europe et dans le monde entier
• L’importance des événements cruciaux de 1789 (Serment du jeu de paume, prise de la Bastille, abolition des privilèges et DDHC)
• Le changement radical du régime politique mené par Napoléon lors de son coup d’Etat

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Définitions Géographie

• Métropole : ville de très grande taille qui domine un vaste territoire et qui cumule de nombreuses fonctions (économique, sociale, politique et culturelle)
• Métropole mondiale : grande ville qui joue un rôle important dans la mondialisation. Elles concentrent les différents flux de la mondialisation
• Mondialisation : processus de diversification et d’intensification des échanges matériels et immatériels dans le monde
• Ville en crise (shrinking cities ou “ville rétrécissante”) : ville qui connaît un phénomène de rétrécissement dû au déclin démographique, économique et social

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Points à savoir Géographie

• Placer les principales métropoles mondiales
• Expliquer les stratégies des villes mondiales
• Expliquer comment les villes anciennes parviennent à s’adapter à la mondialisation
• Expliquer que certaines villes sont fragilisées par la mondialisation

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Points à savoir EMC

• Les acteurs d'un tribunal

Rappel / Points à approfondir

• Rôle du juge des enfants
• Les différentes types de justice
• Les principes assurés par la justice en France

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REPERES

GEOGRAPHIE

HISTOIRE

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Repères Histoire

• 622 : L’Hégire
• Xe-XIIe siècle : L'âge des églises romanes
• 1096-1099 : Première croisade
• XIIe-XVe siècle L'âge des églises gothiques
• 1492 : Premier voyage de Christophe Colomb
• XVe-XVIe siècle : La Renaissance
• 1598 : L'édit de Nantes
• 1661-1715 : Louis XIV, Versailles

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Repères Histoire

• Milieu du XVIIIe siècle : L’Encyclopédie
• 1789-1799 : La Révolution française
• 14 Juillet 1789 : Prise de la Bastille
• Août 1789 : Déclaration des droits de l'Homme et du citoyen
• Septembre 1792 : Proclamation de la République
• 1799-1815 : Le Consulat et l’Empire
• 1804 : Napoléon 1er empereur des Français
• 1815 : Le congrès de Vienne

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