Equipo 2 Foro

tercer foro:Pensando los Sistemas Educativos, sus reformas y características contextuales

Doctorado en Políticas Educativas

Comparación Internacional de Reformas en Educación

Dar clic en la bandera

Perú

Chile

Colombia

México

Aportaciones del Equipo

1. Dr. Milton Rojas Gamarra

Aportaciones:

Educación es una interacción un Tinkuy

Aportaciones sobre que los docentes deben proponer su currículum

Grupos de estudio según el contexto actual de pandemia

Teoría Generalizadora de Interacciones

Peruanos con valores y comprometidos con su país, que puedan competir en un mundo cada vez más desafiante.

Mayor inclusión (real) de las lenguas nativas de cada región

Educación inclusiva en Matemática

Perú

2. Dra. Lorena Basualto Dra. Sonia Brito Nieves

Puntos Centrales:

Académicos formadores de personas y no instructores de contenidos

El estudiante como protagonista de su formación

Importación de formatos foráneos descontextualizados

Aprobación en los programas de asignaturas para educar en habilidades actitudinales

Chile

Desarrollo espiritual, ético, (Ley General de Educación)

Revolución pingüina

El profesor y su rol de acompañamiento

Educar en valoresObjetivos transversales.

3. Dr. Omar Rozo Pérez

Si no existe una vinculación espiritual entre el que enseña y el que aprende, toda enseñanza es hostil y de consiguiente infecunda. Toda la educación es una larga obra de amor a los que aprenden”

Manifiesto Liminar, 1918. Manifiesto de la Federación Universitaria de Córdoba - 1918

• Puntos centrales:

Valorar las aportaciones de la historia a las reformas educativas

Moda educativaPedagogía crítica

Colombia

Contextualización Sociedad de incertidumbre

Ciudadanía que transforma y va al contexto Ciudadano reflexivo

4. Dra. Lorena E. Charles Lara Dra. Yazmin Saucedo Enriquez

Puntos Centrales:

Reformas para la obligatoriedad de la Educación Superior

Educación Inclusiva Autonomía Curricular

México

Lorem ipsum

Sectorizar la atención

México

Sociedad inclusiva, intercultural y plurilingüe

5. Dra Amelia Castillo Morán

Puntos Centrales

Componentes que caracterizaron a las reformas latinoamericanas

01

02

Análisis desde una perspectiva Epistémica

Postulación de tres Supuestos

03

Movimiento, articulación y direccionalidad

México

10

Propuestas

Integrantes Equipo

Equipo 2. Colombia

Integrantes

Andrea Patricia Chapa Santos

Keren Raquel Ríos González

Diana Marquez Jimenez

Azalia Griselda Martínez Hinojosa

Miriam Castañón Vargas

Paula Delhi Solis Quezada