Estación Zona d
Tema: ¿Qué quiero ser cuando crezca?
23 de Marzo del 2021
Campo de Formación académica: Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social
Aprendizaje esperado: Explica los beneficios de los servicios con que se cuenta en su localidad.
Propósito: Propiciar interés en los oficios o profesiones que hay en su comunidad y manipular objetos que se utilizan en ellos.
Saludo
Iniciemos nuestro día cantando y bailando la siguiente canción.
Selecciona el día, el número y el mes para colocar la fecha. Hoy es: de del 2021.
Escuchemos la historia “El pastel de la abuela” Episodio 3 y 4
Comenta con mamá o papá sobre lo que más te gusto de la historia y sobre las siguientes preguntas: ¿A qué lugar fueron Iván y
su abuelo a conseguir otro pastel? ¿Cómo se llamaba la pastelería? ¿Cómo se sintió el abuelo al encontrar un pastel para el cumpleaños de la abuela?
Trabajemos en nuestro Diario de aprendizaje.
En la página 46, encierra a las personas que ayudaron al abuelo e Iván a conseguir un pastel. Utiliza tu color favorito.
Para Finalizar la Acvividad: Investiguemos
Con mamá, papá o quién te acompañe en casita observen el video y comenten sobre qué te gustaría cuando crezcas .
Para Finalizar la Acvividad: Investiguemos
Contempla las preguntas para hacer tu presentación en la clase del jueves a las 12:20 pm ¿Que profesión escogiste? ¿Qué utelcilos o materiales utilizas? y ¿En qué ayudas a la comunidad? Observa el siguiente ejemplo:
¡Excelente!
No es necesario mandar evidencia.
¿Qué quiero ser cuando crezca?
paobah1122
Created on March 12, 2021
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Estación Zona d
Tema: ¿Qué quiero ser cuando crezca?
23 de Marzo del 2021
Campo de Formación académica: Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social
Aprendizaje esperado: Explica los beneficios de los servicios con que se cuenta en su localidad.
Propósito: Propiciar interés en los oficios o profesiones que hay en su comunidad y manipular objetos que se utilizan en ellos.
Saludo
Iniciemos nuestro día cantando y bailando la siguiente canción.
Selecciona el día, el número y el mes para colocar la fecha. Hoy es: de del 2021.
Escuchemos la historia “El pastel de la abuela” Episodio 3 y 4
Comenta con mamá o papá sobre lo que más te gusto de la historia y sobre las siguientes preguntas: ¿A qué lugar fueron Iván y su abuelo a conseguir otro pastel? ¿Cómo se llamaba la pastelería? ¿Cómo se sintió el abuelo al encontrar un pastel para el cumpleaños de la abuela?
Trabajemos en nuestro Diario de aprendizaje.
En la página 46, encierra a las personas que ayudaron al abuelo e Iván a conseguir un pastel. Utiliza tu color favorito.
Para Finalizar la Acvividad: Investiguemos
Con mamá, papá o quién te acompañe en casita observen el video y comenten sobre qué te gustaría cuando crezcas .
Para Finalizar la Acvividad: Investiguemos
Contempla las preguntas para hacer tu presentación en la clase del jueves a las 12:20 pm ¿Que profesión escogiste? ¿Qué utelcilos o materiales utilizas? y ¿En qué ayudas a la comunidad? Observa el siguiente ejemplo:
¡Excelente!
No es necesario mandar evidencia.