Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
MUZYKA KL. 5 Muzyka źródeł. Jak muzykowano w prehistorii.
xenia10010
Created on March 12, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Smart Presentation
View
Practical Presentation
View
Essential Presentation
View
Akihabara Presentation
View
Pastel Color Presentation
View
Visual Presentation
View
Relaxing Presentation
Transcript
Przedmiot: muzyka Klasa: V SP Temat: Muzyka źródeł. Jak muzykowano w prehistorii.
Zaśpiewaj piosenkę „Prośba o pomyślny dzień” (muzyka: Grzegorz Seweryn, słowa: Jan Borok)
Najstarsze instrumenty
Instrumenty towarzyszyły człowiekowi od najdawniejszych czasów. Świadczą o tym znaleziska archeologiczne. Na ich podstawie można stwierdzić, że jako pierwsze powstały instrumenty perkusyjne. Służyły one do porozumiewania się na odległość oraz do odstraszania intruzów i dzikich zwierząt. Pozwalały też wykonać akompaniament do tańca i śpiewu podczas rytuałów i uroczystości plemiennych.
Muzyk gra na rogu z muszli ślimaka
Bęben szczelinowy
Najstarsze instrumenty
Mężczyzna gra na instrumencie wykonanym z rogu antylopy
Grzechotki z łupin owoców
Piszczałki z łodyg roślin
Grzechotka z tykwy i muszelek
Gwizdek z kości zwierzęcia
Muzykę prehistoryczną można poznawać nie tylko na podstawie znalezisk archeologicznych, lecz także dzięki badaniom tradycji muzycznej zachowywanej współcześnie przez przedstawicieli plemion żyjących np. w Afryce czy w Australii. W ich kulturze przetrwały pradawne zwyczaje i obrzędy oraz towarzyszące im pieśni i tańce.
Posłuchaj muzyki afrykańskiej
Wspołczesna muzyka popularna często nawiązuje do rytmów afrykańskich. Przykładami mogą być takie piosenki, jak przebój Shakiry „Waka waka” czy „Bele mama” - tradycyjny utwór z Kamerunu wykonywany na całym świecie.
Zaśpiewaj tradycyjny utwór z Kamerunu „Bele mama”
Zadanie 1Wykonaj układ ruchowy do piosenki „Bele mama” zgodnie z instrukcją.
Zadanie 2Ułóż i wykonaj za pomocą gestodźwięków krótki utwór „Powitanie słońca”. Wykorzystaj rytmy wybrane spośród podanych fragmentów. Możesz je ustawiać w dowolnej kolejności i powtarzać.
Zadanie 3Dobierz rytmy do poszczególnych zdań. W tym celu wpisz cyfry od 1 do 3 w kratki przy zapisach nutowych. Następnie każde zdanie wypowiedz zgodnie z wybranym rytmem. Jednocześnie zagraj akompaniament rytmiczny na bębenku.
Zadanie 4Ułóż akompaniament rytmiczny do piosenki „Bele mama”. Zapisz go w podanych taktach i wykonaj na wskazanych instrumentach. Pamiętaj o repetycji.