PORTES OUVERTES VIRTUELLES
Collège Jean Monnet 6 Allée de la Vigne de Pâques44 120 VERTOU
C'est parti !
AUX PARENTS DES FUTURS ELEVES, AUX FUTURS ELEVES DU COLLEGE JEAN MONNET
Le contexte sanitaire particulier nous empêche actuellement de vous recevoir. Nous vous invitons à découvrir le collège via NOS PORTES OUVERTES VIRTUELLES. Le collège Jean Monnet est un établissement à taille humaine qui accueille près de 500 élèves. Il a été entièrement reconstruit sur un nouveau site que les élèves ont découvert au printemps 2019. Les superficies extérieures sont vastes et nous sommes en train d’investir les grands espaces verts. 99% des élèves déjeunent à la demi-pension où les besoins particuliers des élèves y sont pris en compte au quotidien. Pour les élèves de 6è, les nouveautés par rapport à l’école élémentaire sont nombreuses. Ils changent notamment de salle au début de chaque cours car ici, les salles sont spécialisées (en sciences de la vie et de la terre, physiques, en technologie, en éducation musicale, en arts plastiques, en langues vivantes...). En 6è, les élèves achèveront le cycle 3, le cycle de consolidation débuté en CM1. Ensuite en 5è, 4è et 3è, les élèves effectueront le cycle 4, le cycle d’approfondissement. En fin de 3è, l’objectif sera de maîtriser les 8 composantes du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. C’est le diplôme national du brevet qui attestera de ce niveau de maîtrise du socle commun. Tous les élèves de collège (des quatre niveaux) ont 26 heures d’enseignements obligatoires réglementaires fixés dans un cadre national. A ces enseignements, s’ajoutent, au fil du temps, des enseignements facultatifs ou des activités si les élèves et leurs familles le souhaitent : - l’apprentissage de l’allemand tout au long du cursus et ce, dès l’entrée en 6è (choix au moment de l’inscription) - Les langues et cultures de l’Antiquité (1h en 5è, 2h en 4è, 2h en 3è avec le choix du latin ou du grec lorsque les effectifs le permettent) - Les langues et cultures européennes (1h30 en 4è et 3è), en anglais - La participation à l’association sportive, aux clubs, au projet artistique annuel... sur la pause méridienne, le mercredi ou le soir après les cours. L’élève est accompagné, aidé dans son parcours de collégien afin de progresser et devenir autonome. L’AP (l’accompagnement personnalisé) est une forme d’enseignement complémentaire et différente qui crée un cadre propice aux apprentissages au cours de la semaine. Le dispositif « devoirs faits » prend dans l’établissement plusieurs formes pour aider chaque élève volontaire, selon ses besoins et sa classe d’âge à s’inscrire dans un parcours de réussite en dehors des heures de cours. Je vous souhaite une belle visite virtuelle, riche en découvertes. N’hésitez pas à nous solliciter les uns et les autres d’ici la prochaine rentrée. A bientôt aux futurs élèves de 6è ; rendez-vous le jeudi 2 septembre pour une première journée, réservée exclusivement aux élèves de 6è. Valérie BILLON Principale P.S : les dossiers d’inscription seront directement remis dans les écoles élémentaires de secteur ou envoyés à votre demande par voie postale.
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Présentation du collège
Pôle Vie scolaire
Les projets
Pôle Administratif
Pôle Santé & Social
Pôle HG & EMC
Accompagner
Pôle Maths
Pôle CDI
Les différences
Pôle E.P.S.
Pôle Sciences
Pôle Langues
Pôle Arts
Les associations
Pôle Lettres
Pôle Techno
+ INSCRIPTIONS 2021-2022
1er étage Rez de cour Rez de chaussée
ENTREE
ENTREE
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Pôle Techno
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Informations diverses
Les projets
Voyage
Des projets pour :
- construire les compétences du socle commun ;
- enrichir les différents parcours du collège ;
- développer la formation de la personne et du citoyen.
Séjour
C.E.S.C
Je lis
"Vivre en communauté, ce n'est pas toujours facile, surtout pour de jeunes collégiens. Le « voyage scolaire » est alors, pour eux, l'occasion de construire des règles de vie collective, de les accepter et de les respecter pour le bien-être de tous".
Les différences avec l'école primaire
E-Lyco
Les conseils de classe
Les professeurs
L'organisation de la journée
Le carnet de correspondance
Les associations du collège
L'association des parents d'élèves
Plusieurs associations permettent d'animer la vie du collège.
L'association sportive
Le Foyer socio-éducatif
Portes Ouvertes Virtuelles
loic.bayart
Created on March 12, 2021
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PORTES OUVERTES VIRTUELLES
Collège Jean Monnet 6 Allée de la Vigne de Pâques44 120 VERTOU
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AUX PARENTS DES FUTURS ELEVES, AUX FUTURS ELEVES DU COLLEGE JEAN MONNET
Le contexte sanitaire particulier nous empêche actuellement de vous recevoir. Nous vous invitons à découvrir le collège via NOS PORTES OUVERTES VIRTUELLES. Le collège Jean Monnet est un établissement à taille humaine qui accueille près de 500 élèves. Il a été entièrement reconstruit sur un nouveau site que les élèves ont découvert au printemps 2019. Les superficies extérieures sont vastes et nous sommes en train d’investir les grands espaces verts. 99% des élèves déjeunent à la demi-pension où les besoins particuliers des élèves y sont pris en compte au quotidien. Pour les élèves de 6è, les nouveautés par rapport à l’école élémentaire sont nombreuses. Ils changent notamment de salle au début de chaque cours car ici, les salles sont spécialisées (en sciences de la vie et de la terre, physiques, en technologie, en éducation musicale, en arts plastiques, en langues vivantes...). En 6è, les élèves achèveront le cycle 3, le cycle de consolidation débuté en CM1. Ensuite en 5è, 4è et 3è, les élèves effectueront le cycle 4, le cycle d’approfondissement. En fin de 3è, l’objectif sera de maîtriser les 8 composantes du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. C’est le diplôme national du brevet qui attestera de ce niveau de maîtrise du socle commun. Tous les élèves de collège (des quatre niveaux) ont 26 heures d’enseignements obligatoires réglementaires fixés dans un cadre national. A ces enseignements, s’ajoutent, au fil du temps, des enseignements facultatifs ou des activités si les élèves et leurs familles le souhaitent : - l’apprentissage de l’allemand tout au long du cursus et ce, dès l’entrée en 6è (choix au moment de l’inscription) - Les langues et cultures de l’Antiquité (1h en 5è, 2h en 4è, 2h en 3è avec le choix du latin ou du grec lorsque les effectifs le permettent) - Les langues et cultures européennes (1h30 en 4è et 3è), en anglais - La participation à l’association sportive, aux clubs, au projet artistique annuel... sur la pause méridienne, le mercredi ou le soir après les cours. L’élève est accompagné, aidé dans son parcours de collégien afin de progresser et devenir autonome. L’AP (l’accompagnement personnalisé) est une forme d’enseignement complémentaire et différente qui crée un cadre propice aux apprentissages au cours de la semaine. Le dispositif « devoirs faits » prend dans l’établissement plusieurs formes pour aider chaque élève volontaire, selon ses besoins et sa classe d’âge à s’inscrire dans un parcours de réussite en dehors des heures de cours. Je vous souhaite une belle visite virtuelle, riche en découvertes. N’hésitez pas à nous solliciter les uns et les autres d’ici la prochaine rentrée. A bientôt aux futurs élèves de 6è ; rendez-vous le jeudi 2 septembre pour une première journée, réservée exclusivement aux élèves de 6è. Valérie BILLON Principale P.S : les dossiers d’inscription seront directement remis dans les écoles élémentaires de secteur ou envoyés à votre demande par voie postale.
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Je lis
"Vivre en communauté, ce n'est pas toujours facile, surtout pour de jeunes collégiens. Le « voyage scolaire » est alors, pour eux, l'occasion de construire des règles de vie collective, de les accepter et de les respecter pour le bien-être de tous".
Les différences avec l'école primaire
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Le Foyer socio-éducatif