7. Etapy rozwoju od narodzin

BIOLOGIA KL. VII

L. data...

T. Etapy rozwoju człowieka od urodzenia do starości

Cel lekcji:Dowiem się, jakie są cechy fizycznego, psychicznego i społecznego dojrzewania człowieka.

NaCoBeZu * wymienię i scharakteryzuję okresy rozwojowe człowieka *przyporządkuję okresom rozwojowym zmiany zachodzące w organizmie * wymienię rodzaje dojrzałości człowieka

ETAPY ROZWOJU CZŁOWIEKA od urodzenia do starości

1. NOWORODEK

Noworodkiem jest dziecko od momentu urodzenia do 4 tygodnia życia. jest to okres, w którym dziecko przystosowuje się do życia na zewnatrz, poza łonem matki. Utrwala się samodzielne oddychanie i krążenie krwi oraz wydalanie produktów przemiany materii. Na główce można wyczuć

ciemiączko.

2. NIEMOWLĘ

Okres niemowlęcy trwa od ukończenia 1 miesiąca do ukończenia 1 roku życia.* okres szybkiego wzrostu * dziecko podnosi główkę * uczy sie skoordynowanych ruchów- siadanie, raczkowanie, stanie , chodzenie, łapanie zabawek * rozpoczyna się wyrastanie zębów mlecznych i

gaworzenie

3. OKRES PONIEMOWLĘCY

trwa od 1 do 3 roku życia* dziecko zaczyna mówić * jest bardzo aktywna więc potrzebuje sporo snu * interesuje się otoczeniem * wyrastają wszystkie zęby mleczne

4. OKRES DZIECIŃSTWA

Wiek dzieciństwa trwa od 3. do 7. roku życia. W tym okresie zachodzi dużo zmian. W szkielecie odkłada się coraz więcej soli mneralnych i staje się on coraz bardziej skostniały, pierwsze zęby mleczne są wymieniane na stałe, następuje rozwój układu mięśniowego, rozwija się pamięć, zdolność do abstrakcyjnego myślenia. Dziecko doskonali sprawność fizyczną, umiejętność pisania i czytania, uczy się funkcjonowania w grupie.

5. DOJRZEWANIE

U dziewcząt od 9-11 r.ż

okres przejściowy między dzieciństwem a dorosłością. Inaczej nazywa się go pokwitaniem. Trwa kilka lat i jest dla dzieci czasem na oswojenie się ze zmianami zachodzącymi w ich ciele. czas, podczas którego w organizmie zachodzą zmiany związane z funkcjonowaniem układu rozrodczego dojrzewanie dotyczy zarówno rozwoju:

fizycznego

jednak przed założeniem rodziny konieczne jest też osiągnięcie dojrzałości

i społecznej

psychicznej

U chłopców od 12-14 r.ż

6. DOROSŁOŚĆ

W wieku ok. 25 lat, gdy organizm osiągnął dojrzałość biologiczną, rozpoczyna się kolejny etap rozwoju – dorosłość. Tylko człowieka w pełni dojrzałego fizycznie, psychicznie i społecznie można uznać za dorosłego. W tym czasie ludzie podejmują samodzielne życie, pracują zawodowo, zakładają rodziny i realizują różne pasje. Jest to najdłuższy okres w życiu człowieka.

7. PRZEKWITANIE

Po okresie dorosłości rozpoczyna się przekwitanie – etap, kiedy w organizmie stopniowo zaczynają zachodzić fizjologiczne zmiany związane z wchodzeniem w okres starzenia się: - skóra powoli traci jędrność, pojawiają się zmarszczki, włosy siwieją, spada tempo przemian metabolicznych, co może być przyczyną zwiększenia masy ciała. Ten etap rozwoju osobniczego rozpoczyna się u kobiet (menopauza, klimakterium) między 45‑55, u mężczyzn (andropauza) między 55‑60 rokiem życia. W tym wieku spada poziom hormonów płciowych. U kobiet prowadzi to do zaniku cyklu menstruacyjnego i jajeczkowania. Pojawiają się zaburzenia nastroju, bezsenność, naprzemienne uczucia zimna i gorąca. Mężczyźni na ogół zachowują zdolność wytwarzania gamet do późnego wieku, ale ich zdolność rozrodcza się obniża.

8. STAROŚĆ

Od ok. 65 roku życia organizm człowieka wchodzi w okres starzenia się. - Kończy się okres pracy zawodowej, ludzie przechodzą na emeryturę, wolny czas w głównej mierze poświęcają na rozwój swoich zainteresowań. - Starzenie związane jest ze zmniejszającymi się zdolnościami regeneracyjnym komórek i tkanek, spadkiem odporności, zmniejszeniem gęstości kości, co zwiększa ich podatność na złamania. - Pogorszeniu ulega wzrok i słuch, zmniejsza się sprawność fizyczna. - Ludzie starsi często potrzebują zrozumienia i cierpliwości, wsparcia ze strony rodziny. - Pomoc osobom starszym często obejmuje podstawową obsługę, np. zrobienie zakupów, pomoc przy zejściu i wejściu po schodach. - Przebieg i czas trwania tego etapu rozwojowego zależą od czynników genetycznych i środowiskowych. - Prawidłowe odżywianie się, aktywność fizyczna i umysłowa, oraz dobre samopoczucie psychiczne pomagają opóźnić procesy starzenia.