Ressources en francisation_v.2
soizic.blanchard
Created on March 11, 2021
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Ressources en francisation
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Catalogue de ressources en ligne
EXPLORER
Navigation par niveau, DGF et situations selon le programme d'études Francisation (FGA) du MELS (2015)
Mounia Hacib
Soizic Blanchard
Juin 2021
1-2
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Choisir un niveau.
GUIDE DE NAVIGATION
GUIDE DE NAVIGATION Page des DGF d'un niveau (exemple Niveau 1-2) Page des situations d'un DGF d'un niveau (exemple Niveau 1-2) Page des situations d'un DGF d'un niveau (exemple Niveau 1-2)
Référenceset ressourcesgénérales
Commenterle catalogue
Niveau 1-2
Domaines générauxde formation
Vie personnelle
Déplacement
Consommation
Éducation
Cultureet médias
- Achat d'aliments ou de produits d'entretien, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- Transactions bancaires, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- Démarche à la poste, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
Achat d'aliments oude produits d'entretien
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Transactionsbancaires
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Démarche à la poste
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N1-2
- Météo, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
Météo
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Le vocabulaire du temps qu'il fait , Exercices variés (vocabulaire et CO) , Le Point du FLE
N1-2
- Objets de la classe, Activités de vocabulaire interactives, GoogleSite CSSRDN
- Indications dans un édifice, Capsules vidéo Par ici (leçons + exercices), GoogleSite CSSRDN
- Inscription, Dossier pédagogique à partir de vidéos(O-É), TV5 Monde Ici, Ensemble
- Inscription à l'école, Texte et activités (O-É), Vocabulaire québécois en dialogues
- Communication avec le personnel de l'établissement, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- En salle de classe, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- Orientation dans l'établissement, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- Renseignements personnels, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- Les couleurs, Texte et questionnaire (CÉ), Lingua.com
En salle de classe
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 1) INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N1-2
Inscription
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 1) INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Orientation dansl'établissement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 1) INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Communication avec lepersonnel de l'établissement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Direction dans un édifice , Vidéo-leçon (CO-PO), Chaine Youtube Gabriel Aidee
- Déplacement dans une ville, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- Ma ville, Texte et questionnaire (CÉ), Lingua.com
Déplacement dans une ville
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N1-2
- Profession et pays d'origine, Capsules vidéo Par ici (leçons + exercices), GoogleSite CSSRDN
- Se présenter, Textes et questionnaires (CÉ), GoogleSite CSSRDN
- Les salutations, Exercices à partir de vidéos (CO-CÉ + grammaire), TV5 Monde Première classe
- Identité, Activités interactives (CO-CÉ + grammaire), GoogleSite CSSRDN
- Les loisirs, Exercices à partir de vidéos (CO-CÉ + grammaire), TV5 Monde Première classe
- Saluer et se présenter, Dossier pédagogique à partir de vidéos (CO-PO), TV5 Monde Ici, Ensemble (N5?)
- Saluer, Série d'exercices d'écoute (CO-CÉ), Carmen Vera Pérez
- Saluer et se présenter dans la rue, Série d'exercices (CO-CÉ), Carmen Vera Pérez
- Renseignements personnels, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- La routine quotidienne, Texte et questionnaire (CÉ), Lingua.com (N3 ?)
- Je m'appelle Jessica, Texte et questionnaire (CÉ), Lingua.com
- Une journée de vacances, Texte et questionnaire (CÉ), Lingua.com
Relations sociales
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 1) [1] Cette intention de communication a été ajoutée à l'écrit pour permettre d'arrimer les savoirs qui n'ont pu être arrimés aux autres intentions de communication du niveau. Elle ne se retrouve donc pas dans le programme d'études. INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 2) [1] Cette intention de communication a été ajoutée à l'écrit pour permettre d'arrimer les savoirs qui n'ont pu être arrimés aux autres intentions de communication du niveau. Elle ne se retrouve donc pas dans le programme d'études. Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N1-2
Santé et bien-être
Vie personnelle
Éducation
Consommation
Habitation
Niveau 3
Domaines générauxde formation
Déplacement
Monde du travail
Achat d'aliments oude produits d'entretien
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Achat de vêtements
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Achat de biens de consommation durable
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Service de restauration
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Démarches à la poste
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Acheter des vêtements, Catalogue d'activités pédagogiques, Digne d'attention et Québec Atout.
- À la boulangerie, Vidéo et fiche pédagogique (CO-PO), Ressource ton FLE
- Commander au restaurant, Écoute et questionnaire (CO), Français.com
- Vocabulaire des vêtements, Jeu de type Dobble à télécharger (CO), Au coin du FLE
- Les magasins et l'alimentation, Vocalubaire et activités, Mon petit univers FLE
- Les courses et les magasins, Présentation vidéo et exercices interactifs, La Boite à FLE
- La poste et ses services, Document exercice de vocabulaire, iSLCollective
- Au bureau de poste, Texte et questionnaire (CÉ), iSLCollective
- Dialogue à la poste, Écoute et questionnaire (CO), Podcastfrancaisfacile
- Les groupes alimentaires , Document exercice (O-É), iSLCollective
N3
- Nourriture et aliments, Fiches de vocabulaire, Ortholud
- Lire une facture, Document d'activités (CÉ), Francisation-immigration Québec
- Se repérer dans ses déplacements, Fiches pédagogiques (O-É), Enseigner le francais, TV5 Monde
- Les villes et les articles contractés, Leçon et exercices de grammaire, Monpetituniversfle
Déplacement dans une ville
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Se déplacer dans une ville, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
N3
- Informer d'une absence ou d'un retard, Exercices interactifs (CO), Learning Apps
- Absences, abandons, départs hâtifs, Diaporama (PO-PÉ), Je parle un peu français- Des propos au quotidien
- Informer d'une absence ou d'un retard, Document d'activités (PÉ), Francium-UdeM
Communication avec lepersonnel de l'établissement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N3
Recherche d'un logement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Vocabulaire de la maison, Jeu de type Dobble à télécharger (PO), Au coin du FLE
- Logement, Vocabulaire et activités, Monpetituniversfle
- La visite d'un logement, Vidéo et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
- Lexique de la maison, Document d'exercices de vocabulaire (É), Académie de Grenoble
- L'habitation - Le logement, Cahier d'exercices (É), Collection J'apprends, S.I.A.R.I
- L'habitation - La recherche d'un logement, Cahier d'exercices (É), Collection J'apprends, S.I.A.R.I.
N3
- Verbes « pouvoir », « devoir » et « vouloir », Exercices de grammaire (O-É), Enseigner le français-TV5 Monde
- Offrir ses services, Écoute et questionnaire Parler de son curriculum vitae (CO), Site de Carmen Vera
- Le vocabulaire des professions, Padlet d'activités de vocabulaire (O-É), Site du département de français de l'EOI de Murcia
- Le travail - La recherche d'emploi, Cahier d'exercices (O-É), Collection J'apprends, S.I.A.R.I.
Emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Recherche d'emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N3
Consultation d'un professionnel de la santé
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Allô Docteur, Fiches pédagogiques (O-É), Enseigner le français-TV5 Monde
- À la pharmacie, Écoute et questionnaire (CO), Podcastfrancaisfacile
- Consulter en pharmacie, Vidéo et questionnaire interactif Dialogues en français (CO), Edpuzzle
- Les petits bobos et accidents, Vocabulaire (CÉ-PO), À la française
- La santé - La pharmacie, prescription et posologie, Cahier d'exercices (É), Collection J'apprends, S.I.A.R.I.
N3
Relations sociales
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Le lexique des activités sportives, Jeu de cartes à télécharger (PO), Agito
- Routine et activités quotidiennes, Document d'activités Une semaine type(O-É), CF-TREFLE
- Invitation à un anniversaire, Document de phrases utiles (CÉ), iSLCollective
- Rédiger une invitation, Exercice (PÉ), iSLCollective
- Échanger en contexte informel, Exercice de 100 cartes interactives de question-type (PO) France Podcasts
- Le lexique de la recette de cuisine, Vocabulaire et exercice (É), Français facile
- Une recette de mon pays, Activités (O-É), Jeux videos - FLE
- Parler des activités sportives, Vidéo et documents d'Activités (O), CF-TREFLE
- Cuisine et gastronomie, Liste d'activités (O-É), Le point du FLE
- Inviter, accepter, refuser , Vocabulaire et vidéos (O-É), Profmichelle
- Décrire une personne, un objet ou un problème, Document d'activités (PÉ), Francisation-immigration Québec
- Ma routine quotidienne - français québécois, Vidéo (CO), Logo Situations de communication
- Les recettes, Vocabulaire et écoutes (CO-CÉ) , Le baobab bleu
Participation à une activitéculturelle ou sportive
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 3) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N3
Vie personnelle
Déplacements
Consommation
Éducation
Cultureet médias
Mondedu travail
Habitation
Niveau 4
Domaines générauxde formation
Santé et bien-être
- Lire le mode d'emploi d'un appareil, Document d'activités (CÉ), Francisation, Immigration Québec
- Réserver une table au restaurant, Écoute et questionnaire (CO), Podcastfrançaisfacile
- Les services publics - La banque/La poste, Cahier d'activités (CÉ), Collection J'apprends, S.I.A.R.I
Achat d'aliments oude produits d'entretien
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Achat de vêtements
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Achat de biens de consommation durable
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Service de restauration
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Transactions bancaires
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- S'informer sur un vêtement, Document de phrases utiles, Irving Ortiz, Centre Louis-Jolliet
- Lire un mode d'emploi, Document d'activités (CÉ), Francisation, Immigration Québec
N4
- Tout pour le camping ! N4 SA 11, Alexandrie FGA, bibliothèque en ligne
Suivi de l'actualité
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Météo
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Publicité
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Le vocabulaire de la météo, Vocabulaire et écoutes (CO-CÉ), GoogleSite CSSRDN
- Écouter un bulletin météo à la télévision, Document d'activités (CO), Francisation-immigration Québec
- Comprendre l'information factuelle d'une pub, Document d'activités (CÉ), Francisation-immigration Québec
- Comprendre l'information factuelle d'une pub, Document d'activités (CO) Francisation-immigration Québec
- Comprendre un fait divers, Document d'activités (CO), Francisation-immigration Québec
- Didactiser un reportage présentant un fait divers, Document de suggestions d'activités (CO-CÉ), TV5 monde
- Les faits d'hiver, Document de vocabulaire (CÉ), Le baobab bleu
- Comprendre l'information factuelle d'une pub, Vidéo (CO) Francisation-immigration Québec
N4
- Parler de sa ville, Activités (O-É), Jeux videos - FLE
- Les directions, Vocabulaire écoutes (CO), Podcast français facile
- Comprendre un itinéraire, Activité d'écoute (CO), Français.com
Déplacement dans une ville
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N4
- Écouter un message téléphonique, Support audio (CO), Francisation, Immigration Québec
Communication avec lepersonnel de l'établissement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Écouter un message téléphonique, Document d'activités (CO), Francisation, Immigration Québec
N4
- Comprendre les conditions de location, Support audio (CO), Francisation-Immigration Québec
- Décrire un logement, Vocabulaire et écoute (CO), Le Baobab bleu
- Dans une agence immobilière, Vocabulaire et écoutes (CO), Le Baobab bleu
Location d'un logement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Problèmes reliésà l'habitation
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Visite d'un logement, Dialogue et questionnaire (CO) Podcastfrançaisfacile
- Comprendre les conditions de location, Document d'activités(CO), Francisation-Immigration Québec
- Comprendre les conditions de location, Document d'activités (PO), Francisation-Immigration Québec
- Logement insalubres, Vidéos (CO) InstantFle
N4
- Comprendre des consignes, Questionnaire interactif (CÉ), La griffe d'Alpha
Emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Comprendre des explications sur les principales étapes d’une démarche administrative- Accident de Travail, Document d'activités (CO), Francisation-immigration Québec
- Donner des directives en emploi, Document d'activités (PO), Francisation-immigration Québec (P.O)
- Comprendre une demande de renseignements nécessitant l’explication d’étapes simples - Les Rénos, Document d'activités (CO), Francisation-immigration Québec
- Comprendre des directives, Document d'activités (CO), Francisation-immigration Québec
- Comprendre une demande de renseignements nécessitant l’explication d’étapes simples - Les Rénos, Support vidéo (CO), Francisation-immigration Québec
- Comprendre des directives, Support vidéo (CO), Francisation-immigration Québec
N4
- Comprendre des informations sur l’état de santé d’une ou d’un proche, Support vidéo, Francisation- Immigration Québec
- La santé et les maladies, Vocabulaire, Le Baobab bleu
Consultation d'unprofessionnel de santé
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Urgences ethospitalisation
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- La santé - Les situations d'urgence, Cahier d'activités (O-É), Collection J'apprends, S.I.A.R.I
- Décrire sommairement un problème de santé grave à l’urgence, Document d'activités (PO), Francisation- Immigration Québec
- S’informer de la santé d’un proche et s’orienter dans un établissement de santé, Document d'activités (PO), Francisation- Immigration Québec
- Comprendre des informations sur l’état de santé d’une ou d’un proche, Document d'Activités (CO), Francisation- Immigration Québec
- Consultation médicale, Document d'activités (PO), Francisation- Immigration Québec
- Remplir un formulaire médical, Document d'activités (PÉ), Francisation- Immigration Québec
N4
- Les sentiments et les émotions, Dialogue et questionnaire (CO-CÉ), Vocabulaire québécois en dialogues
- L'emploi du temps, Écoute et questionnaire (CO), Français.com
Participation à uneactivité culturelle ou sportive
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Relations sociales
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 4) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Donner des nouvelles, Document d'activités (CÉ-PÉ), On y va! A2
- Des rencontres qui changent la vie, Document Texte et questionnaire (CÉ), Mélanie Fle
- Des cartes postales, Vidéos et textes (CO-CÉ), Profmichelle
- Recevoir et donner des nouvelles, Document d'activités (CÉ-PÉ), Scoilnet.ie
- Rédiger une carte postale, Padlet de ressources, Carmen Vera
- Les loisirs , Vocabulaire et activités (O-É), Google Sites CSSRDN
- Vocabulaire pour s'informer sur une activité de loisirs, Document de phrases utiles, Irving Ortiz, Centre Louis-Jolliet
N4
Vie personnelle
Déplacements
Consommation
Éducation
Cultureet médias
Santé et bien-être
Mondedu travail
Habitation
Niveau 5
Domaines générauxde formation
- Effectuer des transactions, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- Comprendre de l'info sur des services financiers, REER-CELI, liens pour pages Desjardins (CÉ), Francisation avec Éric
- Demander un service auprès d'un organisme public, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- Les finances personnelles, Dialogue et questionnaire (CO-CÉ), Vocabulaire Québécois en dialogues
- Les transactions bancaires- La carte de crédit, Vidéo (CO), Logo Situations de communication
- Les transactions bancaires - Le transfert interac, Vidéo (CO), Logo Situations de communication
Utilisation desservices publics
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Transactionsbancaires
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N5
- Comprendre un fait divers dans un journal, Activité (CÉ), La francisation avec Eric
- Écouter un bulletin météo à la radio, Document d'activités (CO), Francisation, immigraion Québec
- Comprendre la bande annonce d'un film, Bande-annonce Les Intouchables et fiches d'activités (CO)
N5
- La météo l'été, Dialogue et exercices (CO-CÉ), Vocabulaire québécois en dialogues
- Regarder un film, Vidéo Chercher le courant et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
- Des bulletins météo , Écoutes (CO), À qui veut l'entendre CSDM
- Comprendre un fait divers dans un journal télévisé, Document d'activités (CO), La francisation- Immigration Québec
- Comprendre un fait divers dans un journal télévisé, Support audio et transcription (CO), La francisation- Immigration Québec
- Lire une bande dessinée, Padlet de suggestions de BD (CÉ), Carmen Vera
Suivi de l'actualité
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Météo
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Découvertes d'oeuvres littéraires, musicales, cinématographiques ou télévisuelles
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- En voyage au Québec, Texte En d'autres mots et questionnaire interactif, Formative
- Les régions du Québec, Activités (CO-CÉ), La classe inversée de Mounia
- Les routes touristiques du Québec, Vidéo et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
- Découvrir et présenter une région touristique du Québec, Projet (CÉ-PO)
- Le Tourisme au Québec- Les vacances de la construction, Écoute et questionnaire Forms deVocabulaire québécois en dialogues (CO)
- Bulletin de circulation, Écoutes (CO), À qui veut l'entendre CSSDM
N5
- Le Tourisme au Québec- Les vacances de la construction, Dialogue et questionnaire (CO-CÉ), Vocabulaire québécois en dialogues
- Déplacement à travers le Québec, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
Déplacementsdans une ville
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Déplacements dans tout le Québec
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Échanger avec le personnel pour régler un problème scolaire, Écoute 7.14 (CO), Les bandes sonores CSDGS
- Un problème d'intimidation à l'école , Document d'activités (CO), Francisation-Immigration Québec
Communication avec lepersonnel de l'établissement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N5
- Comprendre des renseignements sur un logement pendant une visite, Écoutes (CO), À qui veut l'entendre, CSSDM
- Le renouvellement d’un bail d'un logement , Document d'activités (CÉ), Francisation-Immigration Québec
- On déménage, Situation d'apprentissage (CÉ-PÉ), Bibliothèque Alexandrie FGA
- Québec le 1er juillet ça déménage !, Vidéo RTBF et questionnaire, (CO), Edpuzzle
Locationd'un logement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Emménagement dans un nouveau logement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Problèmes reliésà l'habitation
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N5
- Le message du patron, Écoute et questionnaire Forms (CO)
- Comment fait-on?, Écoutes (CO), À qui veut l'entendre
- Répondeur, Document d'activités (CO), Le français des affaires
- Message d'absence du bureau, Normes de rédaction, Banque de de dépannage linguistique
- Courriel de réponse automatique, Document d'activités (PÉ), Francisation, Immigration-Québec
- Les principales étapes d’une démarche administrative, Fiche d'activités (PO), Francium-UdM
Emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N5
- Réagir au moment d'une urgence- Téléphoner au 911, Écoute Digne d'attention et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
- Consulter un intervenant médical, Catalogue d'activités Québec Atout & Digne d'attention (O-É), Références francisation MIFI
- Téléphoner au 911 et au 811, Ressources audios et vidéos (CO), Francisation avec Éric
Consultation d'unprofessionnel de santé
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Urgences ethospitalisation
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N5
- Messages téléphoniques, Ressrouces audios (CO), La francisation avec Éric
- Clavarder ou rédiger un petit courriel pour donner des nouvelles, Document d'activités (PÉ), Francisation, Immigration Québec
Relations sociales
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 5) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N5
Vie personnelle
Éducation
Cultureet médias
Santé etbien-être
Mondedu travail
Habitation
Niveau 6
Domaines générauxde formation
- Comprendre et prendre soin de sa santé, Outils pédagogiques en BD (CÉ), SantéBD
- Échanger avec quelqu'un dans la salle d'attente, Documents d'activités (CO), Francisation Immigration-Québec
- Échanger avec quelqu'un dans la salle d'attente et s'informer auprès d'un spécialiste, Document d'activités (PO), Francisation Immigration-Québec
- Vocabulaire de la santé, Vocabulaire et exercices (CÉ), CLÉ Montréal
Consultation d'un professionnel de santé
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N6
- Échanger avec quelqu'un dans la salle d'attente et s'informer auprès d'un spécialiste, Support audio (PO), Francisation Immigration-Québec
- Le système scolaire québécois, Dialogue et exercices (CO-CÉ), Vocabulaire québécois en dialogues
- Participer à une rencontre scolaire, Vidéo Youtube (CO), Chaine de Virginie Buteau
Communication avec le personnel de l'établissement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
En salle de classe
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Choisir un programme d’études, Vidéo YouTube (CO), Chaine de Virginie Buteau
- Lire un avis ou un document officiel de l'école, Document d'activités (CÉ), Francisation Immigration-Québec
- 180 jours, Série télévisée (CO), Télé-Québec
N6
- Comprendre de l'information pou choisir un programme d’études, Document d'activités (CÉ), Francisation Immigration-Québec
- Se renseigner sur un programme d’études, Document d'activités (PO), Francisation Immigration-Québec
- Comprendre de l’information liée à un sujet de recherche- Les jardins urbains , Document d'activité (CÉ), Francisation Immigration-Québec
- Comprendre de l’information liée à un sujet de recherche- Des salades sur les toits, Vidéo et fiches pédagogiques (CO), TV5 Monde- Enseigner le français
- Les cégeps du Québec, Vidéo YouTube (CO), Fédération des cégeps
- S'informer sur un emploi, Vocabulaire et activités (O-É), monmetiercestenfrancais.ca
- Vocabulaire de la vie professionnelle, Fiche d'exercices (CÉ-PÉ), Melaniefle
N6
- Vocabulaire de l'emploi, Vocabulaire et activités, CLÉ Montreal
Recherche d'emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Pour un poste de directeur commercial, Dictée (support audio), Podcastfrancaisfacile
- Lire un compte rendu, Document d'actvités (CÉ), Francisation Immigration-Québec
- Le courriel professionnel, Document d'actvités (PÉ), Francisation Immigration-Québec
- Comprendre des explications sur les étapes d’une démarche administrative, Écoutes (CO), À qui veut l'entendre
- Au bureau, Dictée (support audio), Podcastfrancaisfacile
- Remplir un formulaire de demande d'emploi, Document d'activités (PÉ), Francisation ImmigrationQuébec
- L'entrevue d'embauche, Vidéo Mode d'emploi-Trucs et astuces et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
- L'entrevue d'embauche, Padlet de ressources, Carmen Vera
- Les réseaux sociaux, Fiche pédagogique (CO-PO), Ressource ton fle
- Synopsis d'un film, Écoute et questionnaire (CO-PÉ), Le cinéma en cours de fle
- Les vélos roses, Texte et questionnaire (CÉ), Ortholud
- Le discours rapporté, Cours et exercices (O-É), Le Point du FLE
- Courts métrages d'ici, Collection de cours métrages, TV5 unis
N6
- Présenter un film, Fiche explicative, Le web pedagogique
- Des maisons originales, Fiche Écoute et questionnaire (CO), MélanieFle
Suivi de l'actualité
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Découvertes d'oeuvres littéraires, musicales, cinématographiques et télévisuelles
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Les faits divers, Document Leçon et activités (O-É), Le Baobab bleu
- Des maisons originales, Document sonore (CO), MélanieFle
- Travaux de rénovation, Document d'activités (CO), Francisation Immigration-Quebec
- Ma maison est un hôtel, Vidéo et questionnaire (CO), TV5 Monde- Apprendre le français
- Droits et obligation en logement, Questions fréquentes (CÉ), Site du Tribunal administratif du logement
- Petit guide du logement: mieux vivre ensemble, Dossier (CÉ), Éducaloi
- Projet de rénovation, Vidéo et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
- Petit guide du logement, Vidéo et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
N6
Location d'un logement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Problèmes reliés l'habitation
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Description physique et morale, Activité Description-Comparaison (PO), CF-TREFLE
- Recevoir des nouvelles , Document d'activités (CÉ), Francisation Immigration-Québec
- Écrire un courriel pour donner des nouvelles , Document d'activités (PÉ), Francisation-Immigration Québec
Relations sociales
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 6) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N6
Niveau 7
Domaines générauxde formation
Consommation
Éducation
Cultureet médias
Mondedu travail
Habitation
Achat de biens deconsommation durable
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Transactionsbancaires
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Les produits financiers, Document d'activités (CÉ), Francisation Immigration-Québec
- Les régimes enregistrés de l'épargne et de l'impôt, Vidéo et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
- Le fond commun de placement, VidéoYouTube explicative (CO)
N7
- Une dette/Un prêt étudiant, Écoute et questionnaire à imprimer (CO), Savoirs RFI
- Lire une publicité, La sécurité routière (CÉ-PO), Sophfle
- Comprendre une chanson, Activités sur La visite de Linda Lemay (CO), Dans l'air du temps
- Comprendre une oeuvre littéraire, Vidéo et Fiche pédagogique (CO), Francolab
N7
- La banque de cerveau de Montréal, Écoute et questionnaire (CO), RFI Savoirs
- Le présentatif "c'est/ce sont", Leçon, Le fle pour les curieux
- Comprendre des messages publicitaires, Ressources audios (CO), Sophfle
- Comprendre une publicité ayant un message implicite, Document d'activités (CO), Francisation Immigration-Québec
- Mon film francophone préféré, Vidéos témoignages (CO), Logo Situations de communication
Suivi de l'actualité
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Découverte d'oeuvres littéraires, musicales, cinématographiques et télévisuelles
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Publicité
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Le logement intelligent, Document audio et fiche pédagogique (CO-PO), Ressource ton FLE
Communication avec le personnel de l'établissement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
En salle de classe
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N7
Location ou achatd'un logement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Problèmes reliés l'habitation
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N7
Recherche d'emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 7) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
- Écrire une note de service, Exercices (PÉ), Visez juste, uOttawa
- Rédiger un courriel professionnel, Exercices (PÉ), Visez juste, uOttawa
- La lettre de motivation, Fiche d'activité (CÉ), MélanieFle
- L'environnement de travail, Fiche Écoute et questionnare (CO), MelanieFle
N7
- La discrimination au travail, Fiche Texte et questionnaire (CÉ), MelanieFle
- Vocabulaire: Le monde du travail, Padlet de ressources (vocabulaire, activités, ..), Carmen Vera
- La présentation orale, Padlet de ressources (méthodes, outils, conseils, ...), Carmen Vera
- La note de service et la lettre d'affaire courante, Document d'activités (PÉ), Francisation Immigration-Québec
- Le curriculum vitae, Vidéo et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
- Les activités économiques dans les régions du Québec, Document d'activités (CO), Francisation Immigraton-Québec
- Le métier d'avenir,Vidéo et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
- Les activités économiques au Québec, Document d'activités (CÉ), Francisation Immigraton-Québec
- L'environnement de travail, Document sonore (CO), MelanieFle
Cultureet médias
Mondedu travail
Habitation
Niveau 8
Domaines générauxde formation
Découverte d'oeuvres littéraires, musicales, cinématographiques et télévisuelles
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 8) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Suivi de l'actualité
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 8) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N8
Emménagement dansun nouveau logement
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 8) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Problèmes reliés l'habitation
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 8) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N8
- Le télétravail, Padlet de ressources (Vidéos, exercices, vocabulaire, ...), Carmen Vera
- Pandémie et télétravail, Vidéo et questionnaire interactif (CO), Edpuzzle
Recherche d'emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 8) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
Emploi
INTENTIONS DE COMMUNICATION (Niveau 8) Source : Arrimage des savoirs aux intentions de communication, Services éducatifs, CSDM, 2016
N8
Références et ressources générales
Site Niveau 5 - CSSDM
Site Niveau 6 - CSSDM
Site Niveau 4 - CSSDM
Site Niveau 3 - CSSDM
Site Niveau 7B - CSSDM
Site Niveau 7A - CSSDM
Référentiel communen francisation - MIFI
Programme d'études Francisation (FGA) - MEES
Catalogue d'outils tirés de Québec Atout & de Digne d'Attention - MIFI
Bibliothèque en ligne - Alexandrie FGA
Répertoire de ressources - FLS ou FLE, UQTR
Ressources libres pour cours de L2 - Francium, UdM
Banque d'exercices en français - MIFI
Francisation Phonétique - Activités de phonétique
Répertoires de 30 chansons francophones canadiennes - Dans l'air du temps
Site Niveau 2 - CSSDM
Site Niveau 1 - CSSDM
Ensemble de conversations audios/vidéos thématiques - TUFS
Activités tous niveaux Agir pour interagir - MIFI
Références et ressources générales
Dialogues thématiques enregistréset questionnaires - Vocabulairequébécois en dialogues
Répertoire de chansons par notions grammaticales - La grammaire en chanson 1-6
Exercices interactifs ancrés dans le quotidien - Apprenants Branchés, La Griffe
Padlet de ressources - Carmen Vera
Padlet de ressources - Département de français de l'EOI de Murcia
Dictionnaire français-anglais audio - LanguageGuide/French Vocabulary
Vidéos sur des notions de grammaire - Chaine YouTube de Gabriel Aidee
Chaine Youtube québécoise - Logo Situations de communication
Recueil d'exercicesauto-correctifs - La classe de Laurianne
Guide de ressources thématiques pour animer des ateliers de francisation - Collège Fortier
Répertoire collaboratif d'activités de pratique autonome en CO avec Edpuzzle
Jeux et exercices en ligne - Ortholud
Test de français en ligne (contenu N1 à N6) - France Langue
Exercices de grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire en ligne - Educaserve
Vidéos d'énoncés thématiques (CO) - Liste de lecture YouTube Bien joué - Vidéo Communication