Tilde diacrítica

Juan tiene que ir al cine, el sabe que debe llegar antes dé las 3 ó 4 de la tarde, entonces puede ir en autobús o puede ir en taxi. El quiere llegar temprano pero sabe que él taxi es mas caro y el autobús es mas lento, sin embargo tiene esas dos opciones. Le pide a su papá que le de dinero y su papá saca dinero de su bolsillo y sé lo da. Finalmente Juan llega al cine a la hora acordada.

Juan tiene que ir al cine, él sabe que debe llegar antes de las 3 ó 4 de la tarde, entonces puede ir en autobús o puede ir en taxi. Él quiere llegar temprano pero sabe que el taxi es más caro y el autobús es más lento, sin embargo tiene esas dos opciones. Le pide a su papá que le dé dinero y su papá saca dinero de su bolsillo y se lo da. Finalmente Juan llega al cine a la hora acordada.

Producción de textos 3°

Tilde diacrítica

Es aquella que se usa para diferenciar a las palabras, que teniendo la misma escritura cumplen distinta función gramatical y poseen significados diferentes:Se utiliza generalmente en palabras:Monosílabos y polisílabos.

Los monosílabos solo se acentúan cuando existen dos palabras con la misma forma.

Por regla general los monosílabos (palabras formadas por una única sílaba) no se acentúan.

Monosílabos

• Te dije que ayudaría.
• Leeré un libro mientras te espero.

• Tomamos un té.
• Tu té está por enfriarse.

sustantivo - pronombre (2da persona)

té - te

• Tu maestra está en lo cierto.
• El autobús pasa por tu casa cada media hora.

• Tú cuentas con la sabiduría necesaria.
• ¿Tú quieres venir al cine con nosotras?

pronombre (2da persona) - adjetivo posesivo

tú - tu

• ¿Sabes dónde dejé el cepillo?
• El encuentro será en dos semanas.

• Él cantó una serenata para su amada.
• Sandra compró una camiseta para él.

pronombre (3ra persona) - artículo

él - el

• Alguien se llevó todos los lápices.
• Ana fue a la tienda y se compró un vestido.

• ¿Cómo es que yo sé que tú no sabes?
• Cuando sé algo, simplemente lo sé.

Verbo ser o saber- pronombre reflexivo (atona)

sé - se

• Mi mamá dice que se siente mejor, mas yo la veo cansada.
• El amor es lo más bonito, mas no con eso basta.

• Cuanta más gente venga a la reunión, mejor será.
• ¡Eres más guapo que en la foto!

Adverbio de cantidad - equivalente a "pero".

más - mas

• ¿ Y si esta vez vacacionamos en las montañas?
• Avísame si quieres que te vaya a buscar.

• A mí me dijo Matías que sí quería venir.
• Creo que sí iré este verano a Orlando.

afirmación - condicional

sí - si

• Los libros de mi hermano están sobre la mesa.
• Las cartas de Horacio se extraviaron en el correo.

• ¿Quieres que te dé algo de comer?
• Si me pides que te dé un consejo, te lo daré.

Verbo dar - preposición

dé - de

• A mi escuela, la pintarán el mes próximo.
• Ayer se cayó mi celular al estanque.

• ¿Esto lo has hecho por mí?
• Jamás olvidaré lo que ella hizo por mí.

Pronombre personal - adjetivo posesivo

mí - mi

• Aun así, los números de la empresa no eran correctos.
• Ni aun de ese modo ganaron.

• Aún tengo tiempo de preparar el examen.
• Mi hermano mayor aún vive conmigo y con mis padres.

equivale a "todavía" - equivale a "incluso"

aún - aun

¡Ahora te toca practicar a ti!