Papiers Crayons
Version
Elle permet d'aborder la géométrie de l'école au collège par le biais de la
Reproductions de figures
Papiers Crayons est une brochure de l'IREM Paris-Nord
Le principe
Sur quadrillages et papiers pointés
le modèle à reproduire
L'élève reproduit avec la règle, le crayon à papier et la gomme
Sur papier blanc
Les objets de départ ou le quadrillage
Le problème, c'est qu'utiliser Papiers Crayons avec ses élèves demande beaucoup de photocopies.
En effet, un enseignant voulant proposer une progression de 20 activités à sa classe de 30 élèves devra utiliser 20x30=600 photocopies au format A4.
Il peut diviser ce nombre par deux s'il propose les activités au format A5, mais cela reste important. De plus, il y a une perte de confort pour l'élève qui n'est pas négligeable.
Pourtant, il est possible de réduire drastiquement le nombre de photocopies pour les activités sans quadrillage avec le système suivant.
Du côté de l'élève
Celui-ci dispose :
D'une vignette de 5,5 cm à coller sur son cahier. Elle lui servira de modèle.
... d'une feuille-repère qui s'utilise en piquant sur les points décrits avec un compas.
D'un texte lui permettant de placer les objets de départ sur son cahier à l'aide ...
Du côté de l'enseignant
Celui-ci dispose :
De feuilles-bilans dans lesquelles se trouvent les vignettes et les textes. Elles peuvent permettre de donner les textes à l'oral ou bien de les vidéoprojeter ou encore d'être laissées à disposition dans la classe dans le cadre de travail en autonomie.
De feuilles lui permettant éventuellement d'imprimer les textes au verso des vignettes.
Du modèle de la feuille-repère qu'il faudra imprimer : - soit sur du papier calque, - soit sur des transparents (plus résistants).
De feuilles lui permettant d'imprimer les vignettes à destination des élèves.
De plus, la rentabilité augmente avec le nombre d'activités que l'on proposera à ses élèves : - 20 activités nécessitent 70 photocopies au lieu de 600. - 40 activités nécessitent 110 photocopies au lieu de 1200. - 60 activités nécessitent 150 photocopies au lieu de 2400.
Ainsi, pour reprendre l'exemple précédent, proposer 20 activités à une classe de 30 élèves revient avec ce système à faire 70 photocopies au lieu des 600 initiales.
En effet, il faudra imprimer :- 30 feuilles-repères,- 20 x 2 = 40 feuilles de vignettes.
De plus, les économies augmentent avec le nombre d'activités que l'on proposera à ses élèves :- 20 activités nécessitent 70 photocopies au lieu de 600.- 40 activités nécessitent 110 photocopies au lieu de 1200.- ....
Papiers Crayons
Version
Retrouvez tous les documents décrits dans cette vidéo sur le site de l'IREM Paris-Nord.
Visitez la rubrique Papiers Crayons
Papiers Crayons (version éco)
Petitjean Stéphan
Created on March 10, 2021
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Le principe
Sur quadrillages et papiers pointés
le modèle à reproduire
L'élève reproduit avec la règle, le crayon à papier et la gomme
Sur papier blanc
Les objets de départ ou le quadrillage
Le problème, c'est qu'utiliser Papiers Crayons avec ses élèves demande beaucoup de photocopies.
En effet, un enseignant voulant proposer une progression de 20 activités à sa classe de 30 élèves devra utiliser 20x30=600 photocopies au format A4.
Il peut diviser ce nombre par deux s'il propose les activités au format A5, mais cela reste important. De plus, il y a une perte de confort pour l'élève qui n'est pas négligeable.
Pourtant, il est possible de réduire drastiquement le nombre de photocopies pour les activités sans quadrillage avec le système suivant.
Du côté de l'élève
Celui-ci dispose :
D'une vignette de 5,5 cm à coller sur son cahier. Elle lui servira de modèle.
... d'une feuille-repère qui s'utilise en piquant sur les points décrits avec un compas.
D'un texte lui permettant de placer les objets de départ sur son cahier à l'aide ...
Du côté de l'enseignant
Celui-ci dispose :
De feuilles-bilans dans lesquelles se trouvent les vignettes et les textes. Elles peuvent permettre de donner les textes à l'oral ou bien de les vidéoprojeter ou encore d'être laissées à disposition dans la classe dans le cadre de travail en autonomie.
De feuilles lui permettant éventuellement d'imprimer les textes au verso des vignettes.
Du modèle de la feuille-repère qu'il faudra imprimer : - soit sur du papier calque, - soit sur des transparents (plus résistants).
De feuilles lui permettant d'imprimer les vignettes à destination des élèves.
De plus, la rentabilité augmente avec le nombre d'activités que l'on proposera à ses élèves : - 20 activités nécessitent 70 photocopies au lieu de 600. - 40 activités nécessitent 110 photocopies au lieu de 1200. - 60 activités nécessitent 150 photocopies au lieu de 2400.
Ainsi, pour reprendre l'exemple précédent, proposer 20 activités à une classe de 30 élèves revient avec ce système à faire 70 photocopies au lieu des 600 initiales.
En effet, il faudra imprimer :- 30 feuilles-repères,- 20 x 2 = 40 feuilles de vignettes.
De plus, les économies augmentent avec le nombre d'activités que l'on proposera à ses élèves :- 20 activités nécessitent 70 photocopies au lieu de 600.- 40 activités nécessitent 110 photocopies au lieu de 1200.- ....
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