Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Czerwone krzesło. 2. Tacy jak my, czyli o bohaterach lektury

Agnieszka Kochan

Created on March 9, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Learning Unit

Akihabara Learning Unit

Genial learning unit

History Learning Unit

Primary Unit Plan

Vibrant Learning Unit

Art learning unit

Explore all templates

Transcript

Magiczne drzewo. Czerwone krzesło

2. Tacy jak my, czyli o bohaterach lektury

Wyobraź sobie

Obejrzyj

Cele lekcji

Zastanów się

Zapisz

W domu

Cele lekcji

1. Przypomnisz sobie najważniejsze wiadomości o bohaterach lektury. 2. Podzielisz ich na pierwszoplanowych i drugoplanowych. 3. Wyrazisz i uzasadnisz swoją opinię. 4. Sprawdzisz, czy masz dobrą pamięć do szczegółów przeczytanej powieści.

Cel osiągnięty!

Wyobraź sobie

Który z bohaterów jest najbardziej do Ciebie podobny?

Który wzbudza największą sympatię?

Kto jest bohaterem negatywnym?

Obejrzyj

Obejrzyj zwiastun filmu.

Jakie postacie się w nim pojawiają?

Czy ten zwiastun zachęciłby Cię do obejrzenia filmu?

Zastanów się

Zapisz

  1. Kim są bohaterowie lektury?
  2. Gdzie mieszkają i czym się zajmują?
  3. Co wskazuje, że są to postacie prawdopodobne?
  4. Co wskazuje, że wydarzenia odbywają się współcześnie? Zwróćcie uwagę na scenografię, rekwizyty, kostiumy, wypowiedzi, a także problemy bohaterów).

Czy osiągnęliśmy zamierzony cel lekcji?

W domu

Wybierz ulubionego bohatera lektury. Przedstaw go, opisz jego wygląd i charakter. Uzasadnij swój wybór.