Czerwone krzesło. 1. Świat przedstawiony

Magiczne drzewo. Czerwone krzesło

1. W gąszczu niezwykłych wydarzeń

Wyobraź sobie

Obejrzyj

Cele lekcji

Zastanów się

Zapisz

W domu

Cele lekcji

1. Przypomnisz sobie najważniejsze wydarzenia tworzące akcję powieści. 2. Porozmawiasz o bohaterach. 3. Wyrazisz i uzasadnisz swoją opinię. 4. Sprawdzisz, czy masz dobrą pamięć do szczegółów przeczytanej powieści.

Cel osiągnięty!

Wyobraź sobie

Jakie byłoby Twoje życzenie?

Dlaczego właśnie takie?

Jakie mogłyby być jego negatywne konsekwencje?

Obejrzyj

Czy można okreslić akcję "Czerwonego krzesła" jako filmową?

Jak doświadczenia reżyserskie autora mogły wpłynąć na kształt akcji?

Czy widziała/eś serial? Jaka jest Twoja opinia?

Zastanów się

Zapisz

Problematyka powieści to inaczej tematyka utworu. W tekście Andrzeja Maleszki to przede wszystkim:

1. Przygody, których powodem jest krzesło. To ono jest sprawcą zarówno przykrych, jak i pozytywnych sytuacji.2. Lęk dzieci przed utratą rodziców. 3. Walka dobra ze złem.

Czy osiągnęliśmy zamierzony cel lekcji?

W domu

1. Zastanówcie się, na czym może polegać magia dnia codziennego. Zapiszcie swoje pomysły w rysnotce.

2. Rozpocznij pracę nad projektem "Moje magiczne krzesło". Pamiętaj, że może mieć ono tylko jedną moc! Przygotuj się do opowiadania o nim i wyjaśnienia, dlaczego właśnie ta moc jest dla Ciebie ważna.