Modewelt

Lektion der zwanzigste März

Thema: Ich habe einen Pulli an.

Cele: znam nazwy części garderoby, potrafię powiedzieć, co często ubieram.

Schlafanzug Sportanzug Skianzug baden Badeanzug

an ziehen - zakładać Ich ziehe die Hose an anhaben - mieć na sobie Ich habe den Pulli an tragen - nosić Ich trage die Sportschuhe - noszę buty sportowe Was ziehst du an? Was hast du an?

Spielt!

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Lektion der zehnte März

Thema: Ich habe einen Pulli an.

Cele: znam nazwy części garderoby, potrafię powiedzieć, cechy opisujące ubranie.

Lektion der fünfzehnte März

Thema: Das ist die ideale Kleidung für die Schule.

Cele: znam nazwy części garderoby, potrafię wyrazić opinię na temat części garderoby.

Wie findest du die gelbe Jacke? Ich finde die gelbe Jacke schön, praktisch, elegant, modern, langweilig- nudne modisch- modne sportlich- sportowe cool kaputt (zniszczone)

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Farben: schwarz - czarny weiß - biały rot - czerwony grün - zielony blau - niebieski grau -szary braun - brązowy bunt - kolorowy gelb - żółty violett - fioletowy

Wie ist das? Jakie to jest? modisch - modny elegant - elegancki kurz - krótki lang - długi schön - piękny altmodisch -staromodny neu - nowy alt - stary warm - ciepłe sportlich - sportowy

Lektion der zweiundzwanzigste Marz

Thema: Ich muss mir eine neue Hose kaufen!

Cele:

Was ist die ideale Kleidung für Party? a. das kurze Kleid und die Schuhe mit Absätzen b. die neue Jeans und das bunte T-Shirt c. die alte Hose und den breiten alten Pulli

Was ist die ideale Kleidung für die Schule? a. die lange Hose und das Sweatshirt b. die kurze Hose und das bunte Hemd c. der blaue Anzug und der schwarze Hut

Was ist praktisch? Ich finde ........ ........... ...........

Was ist modisch? Ich finde ...... ...... ........ ............

Lektion der vierundzwanzigste März

Thema:Im Kleidergeschäft- Dialog.

Cele: potrafię zapytać o cenę , rozmiar, przymierzalnę.

Dialog : Im Geschäft czego sobie Pan życzy Verkäufer : Guten Tag, was wünschen Sie? Kunde: Ich suche eine warme, lange Jacke. V. Welche Größe? Jaki rozmiar K. 40 V. Welche Farbe brauchen Sie? potrzebować K. Ich möchte eine schwarze Jacke. V. Wie finden Sie diese schwarze Jacke? K. Die Jacke gefällt mir sehr. podobać się Wo soll ich die Jacke anprobieren? V. Die Umkleidekabine ist links. K. Wie viel kostet die Jacke? V. 25 Euro K. Danke. Ich nehme sie. Ja ją biorę. Ich bezahle mit der Karte.

suchen- szukaćdie Größe-rozmiar anprobieren - przymierzyć der Verkäufer- sprzedawca der Kunde- klient

Lektion der neunundzwanzigste März

Thema: Zdania podrzędnie- złożone.

Cele: umiem tworzyć zdania podrzędne ze spójnikiem dass, weil, ob

Spójniki zdań złożonych , które wymagają szyku końcowego.

dass - że weil - ponieważ ob - czy

Po tych przyimkach czasownik w formie odmienionej (orzeczenie) znajduje się zawsze na końcu zdania

Ich habe viel Arbeit. Ich will eine Party machen.

Ich habe viel Arbeit , weil ich die Party machen will.

dass - że meinen - sądzić ich weiß nicht - ja wiem (nie wiem) freuen sich - cieszyć się ich sage - mówię, ich schreibe - piszę

Wir sagen. Die Kinder sind in der Schule. Ich weiß . Du bist sportlich. Wir freuen sich. Wir fahren nach Italien. Wir freuen sich, dass wir nach Itlien fahren. Er schreibt. Ich esse viel Obst. Er schreibt, dass ich viel Obst esse. Er sagt. Er ist schwer krank. Er sagt, dass er schwer krank ist.

str 109, ćw. 2,3