L'UNIVERS
I5B - LES MARIETES 2n-3r trimestre Curs 2020-21
AQUESTA NIT M’HE DESPERTAT A LA 1h DE LA MATINADA I HE MIRAT DES DEL MEU TELESCOPI AL CEL I HE VIST ESTRELLES I LA LLUNA.
AL MATÍ, QUAN M’HE DESPERTAT HE TORNAT A MIRAR I NO HE VIST CAP ESTRELLA. QUÈ HA PASSAT?
PENSEM QUÈ HA POGUT PASSAR I RESPONEM A LA PREGUNTA (PLUJA D’IDEES, QUÈ SABEM)
- PERQUÈ ÉS DE DIA. DURANT EL DIA NO PODEM VEURE LES ESTRELLES PERQUÈ LES TAPA EL SOL. - EL PAPA UN DIA EM VA DIR QUE LES ESTRELLES SÓN SOLS. ELS SOLS ESTAN MOLT LLUNY. - QUANT SURT EL SOL, S’AMAGUEN LES ESTRELLES. - QUAN ES FA DE DIA S’EN VAN A UN ALTRE PAÍS QUE SIGUI DE NIT.
PER EXEMPLE, QUAN ES DE DIA AQUÍ, LES ESTRELLES MARXEN ALS ESTATS UNITS PERQUÈ ALLÀ SERÀ DE NIT. TAMBÉ PODEN MARXAR A AUSTRÀLIA, PERQUÈ QUAN AQUÍ ÉS DE DIA ALLÀ ÉS DE NIT. - COM QUE EL SOL ÉS FOC I CREMA, POTSER CREMA LES ESTRELLES I MARXEN. - LES ESTRELLES DE DIA NO MARXEN PERÒ NO LES PODEM VEURE PERQUÈ EL SOL NO DEIXA VEURE LO BRILLANT DE LES ESTRELLES. AMB EL GROC I EL FOC DEL SOL NO ES PODEN VEURE.
PER TANT, DE DIA LES ESTRELLES ESTAN PERÒ LES TAPA EL SOL. - N’HI HA UN PLANETA QUE NOMÉS ES POT VEURE DE NIT COM LES ESTRELLES. AQUEST PLANETA GIRA AL VOLTANT DEL SOL. - ELS NÚVOLS TAPEN LES ESTRELLES I PER AIXÒ NO LES PODEM VEURE. - A L’ESPAI N’HI HA GRAVETAT I POTSER LA GRAVETAT NO DEIXA VERUE LES ESTRELLES DE DIA.
PORTEM A LA CLASSE UN TELESCOPI, MIREM COM ÉS I QUINES PARTS TÉ. SORTIM AL PATI I MIREM AL CEL A BUSCAR ESTRELLES. LES TROBAREM?
LENT
LENT
TUB
TRÍPODE
BUSQUEM PER TOTA L'ESCOLA UN ESPAI TOTALMENT FOSC I AMB UNES LLANTERNES FEM BRILLAR ESTRELLES AL CEL. QUAN ENCENEM LA LLUM DE LA CLASSE FOSCA, LES LLANTERNES CONTINUEN ENCESES PERÒ NO ES VEUEN.
REFLEXIONEM DESPRÉS D'EXPERIMENTAR...
- LES ESTRELLES SEMPRE ESTAN AL CEL. - EL SOL ÉS L'ESTRELLA MÉS GRAN I ELS PLANETES GIREN AL VOLTANT DEL SOL. - EL SOL ÉS L'ESTRELLA MÉS BRILLANT I GRAN QUE LES ALTRES ESTRELLES. PER AIXÒ, VEIEM LA LLUM DEL SOL PERÒ NO LES ESTRELLES. - COM QUE EL SOL ÉS MÉS BRILLANT NO DEIXA QUE ES VEGIN LES ESTRELLES PERÒ CONTINUEN AL CEL QUAN ES DE DIA.
- LA LLUM DEL SOL ÉS MÉS POTENT I NO ENS DEIXA, QUAN ÉS DE DIA, VEURE LA LLUNA NI LES ESTRELLES PERÒ CONTINUEN AL CEL. ÉS COM NOSALTRES: TENÍEM LES LLANTERNES ENCESES PERÒ NO ES VEIA LA LLUM PERQUÈ LA LLUM GRAN ERA MÉS POTENT. - PERÒ... SI LES ESTRELLES I LA LLUNA NO MARXEN DEL CEL, QUÈ PASSA QUAN AQUÍ ÉS DE DIA I ALS ESTATS UNITS DE NIT? SI LES ESTRELLES ESTAN AQUÍ EN EL CEL... NOVA PREGUNTA A INVESTIGAR!!!
LES ESTRELLES
SÓN ESFERES DE GAS MOLT CALENT QUE BRILLEN AMB LLUM PRÒPIA I PODEN SER DE DIVERSOS TAMANYS I COLORS. ÉS IMPOSIBLE SABER QUANTES ESTRELLES N'HI HA AL CEL, PERÒ SÍ SABEM QUE N'HI HA MOLTÍSSIMES. NEIXEN A PARTIR DE GRANS NÚVOLS DE GAS I POLS QUE ES TROBEN A L'ESPAI I QUE, A L'AJUNTAR-SE, FORMEN UNA BOLA QUE GIRA. AL GIRAR-SE S'ESCALFA TANT QUE COMENÇA A BRILLAR, FORMANT UNA ESTRELLA.
HI HA ESTRELLES DE DIFERENTS TAMANYS DEPENENT DE LA SEVA EDAT. AIXÍ, NO TOTES LES ESTRELLES BRILLEN AMB LA MATEIXA INTENSITAT. TOT I QUE LES ESTRELLES SEMBLEN QUE SÓN BLANQUES, SÓN DE DIFERENTS COLORS SEGONS LA SEVA TEMPERATURA. LES ESTRELLES MÉS CALENTES SÓN DE COLOR BLANC O BLAU I LES MÉS FREDES SEMBLEN VERMELLES O TARONGES.
CONTE: "L'ESTRELLA DE LA LAURA"
HEM RECORDAT QUE QUAN LA LUNA VA SER L'EXPERTA VA EXPLICAR UN CONTE RELACIONAT AMB LES ESTRELLES.L'HEM DEMANAT SI EL PODIA PORTAR A L'ESCOLA I L'HEM TORNAT A EXPLICAR. ENS ENCANTA AQUEST CONTE!!!
DESCOBRIM LA MÀGIA DE FER ESTRELLES
LES CONSTEL·LACIONS
SÓN AGRUPACIONS D'ESTELS QUE REBEN EL NOM D'UNA FIGURA IMAGINÀRIA REPRESENTADA PER LA UNIÓ D'UNS PUNTS DE LLUM. EN TOTAL, SISTEMA SOLAR EN TÉ 88 CONSTEL·LACIONS.
EL SISTEMA SOLAR
EL SISTEMA SOLAR
EL SISTEMA SOLAR ESTÀ FORMAT PEL SOL I ELS PLANETES QUE GIREN AL VOLTANT DEL SOL.TAMBÉ EL FORMEN ASTEROIDES, METEORITS I COMETES. ELS PLANETES SON 8: MERCURI, VENUS, TERRA, MART, JÚPITER, SATURN, URÀ I NEPTÚ.
QUÈ ÉS UN ASTERIOIDE?
ASTERIOIDES I COMETES
ASTERIOIDES I METEORITS
UN ASTEROIDE S'PROPARÀ AL PLANETA TERRA EL 21 DE MARÇ
HEM LLEGIT UNA NOTÍCIA MOLT INTERESSANT: EL PROPER DIUMENGE POTSER PODREM VEURE UN ASTEROIDE. MIREM EL CALENDARI I COINCIDEIX AMB L'ANIVERSARI DE LA NAHIA. ESTAREM MOLT ATENTS PER SI VEIEM ALGUNA COSA!!!
ELS PLANETES
- ELS PLANETES NO TENEN LLUM PRÒPIA. - TENEN FORMA ESFÈRICA. - GIREN AL VOLTANT DEL SOL I SOBRE SÍ MATEIXOS. - EL SOL ELS DÓNA LLUM I ESCALFOR. - ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR SÓN 8: MERCURI, VENUS, TERRA, MART, JÚPITER, SATURN, URÀ I NEPTÚ.
INVESTIGUEM EL SISTEMA SOLAR
AVUI HEM TRIAT QUIN PLANETA, ESTRELLA O SATÈL·LIT ENS AGRADA MÉS, ENS CREA MÉS CURIOSITAT... AQUELL QUE VOLDRÍEM INVESTIGAR I DESCOBRIR AMB L'AJUDA DELS NOSTRES PARES. HEM FET UNA NOTA ALS PARES PER EXPLICAR-LIS QUÈ VOLEM INVESTIGAR PER DESPRÉS EXPLICAR ALS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES. HEM APRÈS QUÈ ÉS UNA DATA LÍMIT I N'HEM BUSCAT UNA PER PORTAR LES NOSTRES INVESTIGACIONS A L'AULA.
EL SOL
EL DARÍO, EL MARIO I L'EMMA INVESTIGUEN...
- EL SOL ÉS UNA ESTRELLA, LA MÉS PROPERA A NOSALTRES. - ÉS UNA ESFERA DE GAS CALENTA FORMADA D'HIDRÒGEN I HELI. - EL SOL ÉS EL CENTRE DEL SISTEMA SOLAR. TOTS ELS PLANETES GIREN AL VOLTANT DEL SOL. - ENS DÓNA LLUM I CALOR, LA QUAL COSA FA QUE POGUEM VIURE AL PLANETA TERRA. - A L'ESTIU, EL SOL IL·LUMINA I ESCALFA MÉS. I ELS DIES SÓN MÉS LLARGS. A L'HIVERN, EL SOL IL·LUMINA I ESCALFA MENYS. I ELS DIES SÓN MÉS CURTS. - ECLIPSI DE SOL: LA LLUNA S'INTERPOSA ENTRE EL SOL I LA TERRA.
MERCURI
LA NAHIA I LA DANIELLA INVESTIGUEN...
- MERCURI ÉS EL PLANETA MÉS PROPER AL SOL.- ÉS EL PLANETA MÉS PETIT DEL SISTEMA SOLAR. - ÉS EL MÉS RÀPID EN GIRAR AL VOLTANT DEL SOL PERQUÈ LA SEVA ÒRBITA ÉS LA MÉS PETITA. - TRIGA 88 DIES EN DONAR LA VOLTA. - ÉS DE COLOR GRIS I MARRÓ. - ENCARA NO S'HA TROBAT VIDA. - GAIREBÉ NO HI HA AIRE. TÉ AIGUA CONGELADA. - NO TÉ SATÈL·LITS.
VENUS
L'IZAN I L'ANWAR INVESTIGUEN...
- VENUS ÉS EL SEGON PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- TÉ GAIREBÉ EL MATEIX TAMANY QUE EL PLANETA TERRA. - ÉS EL PLANETA MÉS CALURÓS DEL SISTEMA SOLAR. - N'HI HA MOLTS VOLCANS. - GIRA SOBRE SÍ MATEIX A L'INREVÉS DE LA RESTA DELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR. - EL SEU NOM PROVÉ DE LA DIOSA ROMANA DE L'AMOR I LA BELLESA. - NO TÉ SATÈL·LITS.
TERRA
L'AINHOA I LA NOA INVESTIGUEN...
MIREM I MANIPULEM EL PLANETA TERRA
- LA TERRA ÉS EL TERCER PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- DE MOMENT, ÉS L'ÚNIC PLANETA ON ES CONEIX QUE HI HA VIDA. - ANTIGAMENT ES PENSAVA QUE LA TERRA ERA PLANA COM UNA PIZZA, PERÒ TÉ FORMA D'ESFERA COM UNA PILOTA. - 3/4 PARTS DEL PLANETA TERRA SÓN AIGUA. - TRIGA 365 DIES EN DONAR LA VOLTA AL SOL. AQUEST MOVIMENT ES DIU TRASLACIÓ I PER AIXÒ TENIM DIFERENTS ESTACIONS DE L'ANY: HIVERN, PRIMAVERA, ESTIU I TARDOR. - TRIGA 24 HORES EN DONAR LA VOLTA SOBRE SÍ MATEIXA. AQUEST MOVIMENT ES DIU ROTACIÓ I PER AIXÒ TENIM DIA I NIT. - TÉ UN SATÈL·LIT: LA LLUNA.
MART
L'ORIOL, L'ENZO I LA DANIELA INVESTIGUEN...
- MART ÉS EL QUART PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- A VEGADES LI DIUEN PLANETA VERMELL PEL SEU COLOR PERÒ EL SEU NOM PROVÉ DEL DÉU DE LA GUERRA. - MART S'ASSEMBLA MOLT A LA TERRA: TÉ ESTACIONS DE L'ANY, MUNTANYES I MOLTS VOLCANTS PERÒ ÉS MÉS PETIT QUE EL PLANETA TERRA I NO TÉ AIGUA. - TÉ MOLTS VOLCANS. - A MART N'HI HA MOLTES TEMPESTES DE VENT I POLS. - TÉ DUES LLUNES.
JÚPITER
L'AINARA I EL JESÚS INVESTIGUEN...
- JÚPITER ÉS EL CINQUÈ PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- ÉS EL PLANETA MÉS GRAN DEL SISTEMA SOLAR. - ESTÀ FORMAT PER GASOS (HIDROGEN I HELI). - ÉS DE COLOR TARONJA I BLANC. - TÉ MÉS DE 60 LLUNES. - ÉS EL PLANETA QUE DONA LA VOLTA MÉS RÀPIDA SOBRE SÍ MATEIX (MOVIMENT DE ROTACIÓ). UN DIA A JÚPITER TÉ 10 HORES. - TRIGA 12 ANYS EN DONAR LA VOLTA AL SOL (MOVIMENT DE TRASLACIÓ). - A JÚPUTER N'HI HA MOLTES TEMPESTES I FORTES VENTADES. LA TACA VERMELLA PROVÉ D'UNA GRAN TEMPESTA.
SATURN
LA LUNA I LA MAR INVESTIGUEN...
- SATURN ÉS EL SISÈ PLANETA DEL SISTEMA SOLAR I EL SEGON PLANETA MÉS GRAN.- ÉS UN PLANETA GASÓS.- TÉ ANELLS FETS DE GEL, ROQUES I POLS QUE ES PODEN VEURE AMB UN TELESCOPI DES DEL PLANETA TERRA. - A SATURN FA MOLT FRED I MOLT DE VENT. - TÉ MOLTES LLUNES
URÀ
LA GALA I LA YUNA INVESTIGUEN...
- URÀ ÉS EL SETÈ PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- EN URÀ HI HA GEL I FA MOLT DE FRED. - NO HI HA VIDA PERQUÈ ÉS UN PLANETA MOLT FRED. - URÀ ÉS MOLT MÉS GRAN QUE LA TERRA. - TAMBÉ TÉ ANELLS PERÒ SÓN MOLT DIFÍCILS DE VEURE. - URÀ ÉS DE COLOR BLAU. - TÉ MOLTES LLUNES.
NEPTÚ
LA NEREA , EL CIRO I EL PAU INVESTIGUEN...
- NEPTÚ ÉS EL VUITÈ I ÚLTIM PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- ÉS EL PLANETA MÉS FRED DEL SISTEMA SOLAR. - A NEPTÚ NO HI HA VIDA PERQUÈ FA MOLT FRED. - ESTÀ FORMAT PER GASOS I LÍQUIDS. - ÉS DE COLOR BLAU. - TRIGA 164 ANYS EN DONAR UNA VOLTA COMPLETA AL SOL (MOVIMENT DE TRASLACIÓ). - TÉ 14 LLUNES. - ELS VENTS DE NEPTÚ SÓN ELS MÉS FORTS DE TOTS ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR. - TÉ 4 ANELLS FETS DE POLS.
LA LLUNA, SATÈL·LIT DE LA TERRA
EL MARC I EL JOEL INVESTIGUEN...
- LA LLUNA ÉS EL SATÈL·LIT DEL PLANETA TERRA.- PODEM VEURE AL CEL SEGONS LES SEVES FASES. - LA LLUNA TRIGA 28 DIES EN DONAR LA VOLTA AL PLANETA TERRA. - TRIGA EL MATEIX EN DONAR UNA VOLTA SOBRE SÍ MATEIXA QUE AL VOLTANT DEL PLANETA TERRA. - LA SEVA SUPERFÍCIE ESTÀ COBERTA DE POLS I ROQUES. - ENCARA NO S'HA TROBAT VIDA A LA LLUNA. - LA LLUNA ESTÀ MOLT LLUNY DEL PLANETA TERRA. - LA GRAVETAT DE LA LLUNA ÉS MOLT MÉS PETITA QUE AL PLANETA TERRA.
REPTE: COM PODRÍEM ARRIBAR A LA LLUNA?
AVUI ENS HAN PRESENTAT UN NOU REPTE: COM PODRÍEM ARRIBAR A LA LLUNA DES DEL PLANETA TERRA? PER RESOLDRE AQUEST REPTE HO HEM DE FER A TRAVÉS DE L'APRENENTATGE COOPERATIU I NOMÉS PODREM FER SERVIR EL KIT DE VIATGE (IMATGE DE LA TERRA, IMATGE DE LA LLUNA, FULL DIN-A3, TISORES, PEGAMENT, 1 RETOLADOR NEGRE PRIM I 1 RETOLADOR NEGRE GRUIXUT, 1 LLAPIS I 1 GOMA). PER RESOLDRE EL REPTE HO FAREM EN GRUPS DE 4 I COOPERATIVAMENT, EL QUE VOL DIR QUE HAUREM DE PARLAR, CONSENSUAR, POSAR-NOS D'ACORD... I FINALMENT EXPLICAR QUÈ I COM HEM FET!
CONTE: DE QUÈ FA GUST LA LLUNA?
ACTIVITAT: FEM UNA LLUNA DE SAL
FASES DE LA LLUNA
LES FASES DE LA LLUNA AMB GALETES OREO
ELS ECLIPSIS
RACONS DE L'UNIVERS
PLANETARI A L'ESCOLA
SASHA I LES ENDEVINALLES
CONSTRUIM EL NOSTRE SISTEMA SOLAR (APRENENTATGE COOPERATIU)
THE SOLAR SYSTEM (ENGLISH ACTIVITIES)
MAPA CONCEPTUAL
EL MAPA CONCEPTUAL ENS PERMET ORGANITZAR I COMPRENDRE LES IDEES DE MANERA SIGNIFICATIVA.
ENS AJUDA A ADQUIRIR NOUS CONCEPTES, EN EL DESENVOLUPAMENT DEL LLENGUATGE I A FER UN APRENENTATGE ACTIU.
AUTOAVALUACIÓ
LA FINALITAT DE L´EDUCACIÓ INFANTIL ÉS DESENVOLUPAR LES CAPACITATS DELS INFANTS, ADQUIRINT APRENENTAGES FUNCIONALS, SIGNIFICATIUS I VALUOSOS (COMUNICANT-SE, MOSTRANT-SE ACTIUS I ENCURIOSITS EN LES DESCOBERTES, EXPERIMENTANT ...) LA CONVERSA: MITJANÇANT LES DIFERENTS CONVERSES REALITZADES EN DIFERENTS MOMENTS DEL PROJECTE ENS ADONEM DEL PUNT DE PARTIDA DE CADA INFANT, DE COM VA ASSIMILANT ALLÒ QUE S´ESTÀ FENT I DE QUINS APRENENTATGES HA FET AL FINAL DEL PROJECTE. A MÉS, COMPARTIM EXPERIÈNCIES I CONEIXEMENTS QUE ENRIQUEIXEN EL NOSTRE APRENENTATGE. LA COAVALUACIÓ: VALOREM DE MANERA CONJUNTA LES DIFERENTS TASQUES QUE HEM FET AL VOLTANT DEL PROJECTE DEL MERCAT. L´AUTOAVALUACIÓ: SERVIRÀ A CADA UN DELS INFANTS PER REFLEXIONAR, REVISAR I MILLORAR LES DIFERENTS ACCIONS I TASQUES FETES DE MANERA INDIVIDUAL AL VOLTANT DEL PROJECTE DEL MERCAT.
QUÈ HEM APRÈS? QUÈ ENS HA COSTAT? QUÈ ENS HA AGRADAT?
- HEM APRÈS EL NOM DE TOTS ELS ELEMENTS DELS SISTEMA SOLAR: PLANETES, EL SOL, LA LLUNA, CONSTEL·LACIONS…- HEM APRÈS MOLT DEL QUE HAN EXPLICAT ELS COMPANYS I COMPANYES. - HEM APRÈS QUE TOTS ELS PLANETES ES MOUEN AL VOLTANT DEL SOL I SOBRE SÍ MATEIXOS. - HEM APRÈS LES FASES DE LA LLUNA I M’HA AGRADAT REPRESENTAR-LES AMB LES GALETES OREO.
- HEM APRÈS A FER UN MAPA CONCEPTUAL PERQUÈ ÉS UNA MICA DIFÍCIL I ENS HEM D’ESFORÇAR MOLT; CAL QUE PRACTIQUEM!- ENS HAN AGRADAT INVESTIGAR AMB ELS PARES ELS PLANETES I EXPLICAR LES NOSTRES INVESTIGACIONS ALS COMPANYS/ES. - ENS HAN AGRADAT MOLT ESCOLTAR I APRENDRE D’ALLÒ QUE HAN EXPLICAT ELS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES. - ENS HAN AGRADAT ELS REPTES DE COM ARRIBAR A LA LLUNA DES DEL PLANETA TERRA, CONSTRUIR EL NOSTRE COET I EL NOSTRE SISTEMA SOLAR. - HEM GAUDIT MOLT AMB TOTES LES ACTIVITATS, AMB ELS RACONS DE L’UNIVERS I FENT EL LAPBOOK.
- HEM APRÈS MOLT AMB SASHA I LES SEVES ENDEVINALLES I HEM ACONSEGUIT UN CARNET D’ASTRONAUTA! - ENS HA AGRADAT MOLT EXPERIMENTAR AMB LES LLANTERNES I EL TELESCOPI, LA LLUNA DE SAL I LES GALETES OREO. - ENS HA COSTAT APRENDRE A DIBUIXAR ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR PERÒ ENS HEM ESFORÇAT MOLT. - ENS HA COSTAT MOLT PREPARAR L’EXPOSICIÓ PER EXPLICAR ALS NOSTRES COMPANYS/ES I APRENDRE EL NOM DELS PLANETES. - ENS HAN AGRADAT MOLT TOTS ELS LLIBRES DE L’UNIVERS QUE HEM POGUT VEURE.
- EL PLANETARI A L’ESCOLA VA SER AL·LUCINANT! ENS VA AGRADAR MOLT. - ENS HAN AGRADAT MOLT TOTS ELS LLIBRES DE L’UNIVERS QUE HEM POGUT VEURE.
CANÇONS
BIBLIOGRAFIA
L'UNIVERS DE LES MARIETES
NURIA
Created on March 7, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Explore all templates
Transcript
L'UNIVERS
I5B - LES MARIETES 2n-3r trimestre Curs 2020-21
AQUESTA NIT M’HE DESPERTAT A LA 1h DE LA MATINADA I HE MIRAT DES DEL MEU TELESCOPI AL CEL I HE VIST ESTRELLES I LA LLUNA. AL MATÍ, QUAN M’HE DESPERTAT HE TORNAT A MIRAR I NO HE VIST CAP ESTRELLA. QUÈ HA PASSAT?
PENSEM QUÈ HA POGUT PASSAR I RESPONEM A LA PREGUNTA (PLUJA D’IDEES, QUÈ SABEM)
- PERQUÈ ÉS DE DIA. DURANT EL DIA NO PODEM VEURE LES ESTRELLES PERQUÈ LES TAPA EL SOL. - EL PAPA UN DIA EM VA DIR QUE LES ESTRELLES SÓN SOLS. ELS SOLS ESTAN MOLT LLUNY. - QUANT SURT EL SOL, S’AMAGUEN LES ESTRELLES. - QUAN ES FA DE DIA S’EN VAN A UN ALTRE PAÍS QUE SIGUI DE NIT.
PER EXEMPLE, QUAN ES DE DIA AQUÍ, LES ESTRELLES MARXEN ALS ESTATS UNITS PERQUÈ ALLÀ SERÀ DE NIT. TAMBÉ PODEN MARXAR A AUSTRÀLIA, PERQUÈ QUAN AQUÍ ÉS DE DIA ALLÀ ÉS DE NIT. - COM QUE EL SOL ÉS FOC I CREMA, POTSER CREMA LES ESTRELLES I MARXEN. - LES ESTRELLES DE DIA NO MARXEN PERÒ NO LES PODEM VEURE PERQUÈ EL SOL NO DEIXA VEURE LO BRILLANT DE LES ESTRELLES. AMB EL GROC I EL FOC DEL SOL NO ES PODEN VEURE.
PER TANT, DE DIA LES ESTRELLES ESTAN PERÒ LES TAPA EL SOL. - N’HI HA UN PLANETA QUE NOMÉS ES POT VEURE DE NIT COM LES ESTRELLES. AQUEST PLANETA GIRA AL VOLTANT DEL SOL. - ELS NÚVOLS TAPEN LES ESTRELLES I PER AIXÒ NO LES PODEM VEURE. - A L’ESPAI N’HI HA GRAVETAT I POTSER LA GRAVETAT NO DEIXA VERUE LES ESTRELLES DE DIA.
PORTEM A LA CLASSE UN TELESCOPI, MIREM COM ÉS I QUINES PARTS TÉ. SORTIM AL PATI I MIREM AL CEL A BUSCAR ESTRELLES. LES TROBAREM?
LENT
LENT
TUB
TRÍPODE
BUSQUEM PER TOTA L'ESCOLA UN ESPAI TOTALMENT FOSC I AMB UNES LLANTERNES FEM BRILLAR ESTRELLES AL CEL. QUAN ENCENEM LA LLUM DE LA CLASSE FOSCA, LES LLANTERNES CONTINUEN ENCESES PERÒ NO ES VEUEN.
REFLEXIONEM DESPRÉS D'EXPERIMENTAR...
- LES ESTRELLES SEMPRE ESTAN AL CEL. - EL SOL ÉS L'ESTRELLA MÉS GRAN I ELS PLANETES GIREN AL VOLTANT DEL SOL. - EL SOL ÉS L'ESTRELLA MÉS BRILLANT I GRAN QUE LES ALTRES ESTRELLES. PER AIXÒ, VEIEM LA LLUM DEL SOL PERÒ NO LES ESTRELLES. - COM QUE EL SOL ÉS MÉS BRILLANT NO DEIXA QUE ES VEGIN LES ESTRELLES PERÒ CONTINUEN AL CEL QUAN ES DE DIA.
- LA LLUM DEL SOL ÉS MÉS POTENT I NO ENS DEIXA, QUAN ÉS DE DIA, VEURE LA LLUNA NI LES ESTRELLES PERÒ CONTINUEN AL CEL. ÉS COM NOSALTRES: TENÍEM LES LLANTERNES ENCESES PERÒ NO ES VEIA LA LLUM PERQUÈ LA LLUM GRAN ERA MÉS POTENT. - PERÒ... SI LES ESTRELLES I LA LLUNA NO MARXEN DEL CEL, QUÈ PASSA QUAN AQUÍ ÉS DE DIA I ALS ESTATS UNITS DE NIT? SI LES ESTRELLES ESTAN AQUÍ EN EL CEL... NOVA PREGUNTA A INVESTIGAR!!!
LES ESTRELLES
SÓN ESFERES DE GAS MOLT CALENT QUE BRILLEN AMB LLUM PRÒPIA I PODEN SER DE DIVERSOS TAMANYS I COLORS. ÉS IMPOSIBLE SABER QUANTES ESTRELLES N'HI HA AL CEL, PERÒ SÍ SABEM QUE N'HI HA MOLTÍSSIMES. NEIXEN A PARTIR DE GRANS NÚVOLS DE GAS I POLS QUE ES TROBEN A L'ESPAI I QUE, A L'AJUNTAR-SE, FORMEN UNA BOLA QUE GIRA. AL GIRAR-SE S'ESCALFA TANT QUE COMENÇA A BRILLAR, FORMANT UNA ESTRELLA.
HI HA ESTRELLES DE DIFERENTS TAMANYS DEPENENT DE LA SEVA EDAT. AIXÍ, NO TOTES LES ESTRELLES BRILLEN AMB LA MATEIXA INTENSITAT. TOT I QUE LES ESTRELLES SEMBLEN QUE SÓN BLANQUES, SÓN DE DIFERENTS COLORS SEGONS LA SEVA TEMPERATURA. LES ESTRELLES MÉS CALENTES SÓN DE COLOR BLANC O BLAU I LES MÉS FREDES SEMBLEN VERMELLES O TARONGES.
CONTE: "L'ESTRELLA DE LA LAURA"
HEM RECORDAT QUE QUAN LA LUNA VA SER L'EXPERTA VA EXPLICAR UN CONTE RELACIONAT AMB LES ESTRELLES.L'HEM DEMANAT SI EL PODIA PORTAR A L'ESCOLA I L'HEM TORNAT A EXPLICAR. ENS ENCANTA AQUEST CONTE!!!
DESCOBRIM LA MÀGIA DE FER ESTRELLES
LES CONSTEL·LACIONS
SÓN AGRUPACIONS D'ESTELS QUE REBEN EL NOM D'UNA FIGURA IMAGINÀRIA REPRESENTADA PER LA UNIÓ D'UNS PUNTS DE LLUM. EN TOTAL, SISTEMA SOLAR EN TÉ 88 CONSTEL·LACIONS.
EL SISTEMA SOLAR
EL SISTEMA SOLAR
EL SISTEMA SOLAR ESTÀ FORMAT PEL SOL I ELS PLANETES QUE GIREN AL VOLTANT DEL SOL.TAMBÉ EL FORMEN ASTEROIDES, METEORITS I COMETES. ELS PLANETES SON 8: MERCURI, VENUS, TERRA, MART, JÚPITER, SATURN, URÀ I NEPTÚ.
QUÈ ÉS UN ASTERIOIDE?
ASTERIOIDES I COMETES
ASTERIOIDES I METEORITS
UN ASTEROIDE S'PROPARÀ AL PLANETA TERRA EL 21 DE MARÇ
HEM LLEGIT UNA NOTÍCIA MOLT INTERESSANT: EL PROPER DIUMENGE POTSER PODREM VEURE UN ASTEROIDE. MIREM EL CALENDARI I COINCIDEIX AMB L'ANIVERSARI DE LA NAHIA. ESTAREM MOLT ATENTS PER SI VEIEM ALGUNA COSA!!!
ELS PLANETES
- ELS PLANETES NO TENEN LLUM PRÒPIA. - TENEN FORMA ESFÈRICA. - GIREN AL VOLTANT DEL SOL I SOBRE SÍ MATEIXOS. - EL SOL ELS DÓNA LLUM I ESCALFOR. - ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR SÓN 8: MERCURI, VENUS, TERRA, MART, JÚPITER, SATURN, URÀ I NEPTÚ.
INVESTIGUEM EL SISTEMA SOLAR
AVUI HEM TRIAT QUIN PLANETA, ESTRELLA O SATÈL·LIT ENS AGRADA MÉS, ENS CREA MÉS CURIOSITAT... AQUELL QUE VOLDRÍEM INVESTIGAR I DESCOBRIR AMB L'AJUDA DELS NOSTRES PARES. HEM FET UNA NOTA ALS PARES PER EXPLICAR-LIS QUÈ VOLEM INVESTIGAR PER DESPRÉS EXPLICAR ALS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES. HEM APRÈS QUÈ ÉS UNA DATA LÍMIT I N'HEM BUSCAT UNA PER PORTAR LES NOSTRES INVESTIGACIONS A L'AULA.
EL SOL
EL DARÍO, EL MARIO I L'EMMA INVESTIGUEN...
- EL SOL ÉS UNA ESTRELLA, LA MÉS PROPERA A NOSALTRES. - ÉS UNA ESFERA DE GAS CALENTA FORMADA D'HIDRÒGEN I HELI. - EL SOL ÉS EL CENTRE DEL SISTEMA SOLAR. TOTS ELS PLANETES GIREN AL VOLTANT DEL SOL. - ENS DÓNA LLUM I CALOR, LA QUAL COSA FA QUE POGUEM VIURE AL PLANETA TERRA. - A L'ESTIU, EL SOL IL·LUMINA I ESCALFA MÉS. I ELS DIES SÓN MÉS LLARGS. A L'HIVERN, EL SOL IL·LUMINA I ESCALFA MENYS. I ELS DIES SÓN MÉS CURTS. - ECLIPSI DE SOL: LA LLUNA S'INTERPOSA ENTRE EL SOL I LA TERRA.
MERCURI
LA NAHIA I LA DANIELLA INVESTIGUEN...
- MERCURI ÉS EL PLANETA MÉS PROPER AL SOL.- ÉS EL PLANETA MÉS PETIT DEL SISTEMA SOLAR. - ÉS EL MÉS RÀPID EN GIRAR AL VOLTANT DEL SOL PERQUÈ LA SEVA ÒRBITA ÉS LA MÉS PETITA. - TRIGA 88 DIES EN DONAR LA VOLTA. - ÉS DE COLOR GRIS I MARRÓ. - ENCARA NO S'HA TROBAT VIDA. - GAIREBÉ NO HI HA AIRE. TÉ AIGUA CONGELADA. - NO TÉ SATÈL·LITS.
VENUS
L'IZAN I L'ANWAR INVESTIGUEN...
- VENUS ÉS EL SEGON PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- TÉ GAIREBÉ EL MATEIX TAMANY QUE EL PLANETA TERRA. - ÉS EL PLANETA MÉS CALURÓS DEL SISTEMA SOLAR. - N'HI HA MOLTS VOLCANS. - GIRA SOBRE SÍ MATEIX A L'INREVÉS DE LA RESTA DELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR. - EL SEU NOM PROVÉ DE LA DIOSA ROMANA DE L'AMOR I LA BELLESA. - NO TÉ SATÈL·LITS.
TERRA
L'AINHOA I LA NOA INVESTIGUEN...
MIREM I MANIPULEM EL PLANETA TERRA
- LA TERRA ÉS EL TERCER PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- DE MOMENT, ÉS L'ÚNIC PLANETA ON ES CONEIX QUE HI HA VIDA. - ANTIGAMENT ES PENSAVA QUE LA TERRA ERA PLANA COM UNA PIZZA, PERÒ TÉ FORMA D'ESFERA COM UNA PILOTA. - 3/4 PARTS DEL PLANETA TERRA SÓN AIGUA. - TRIGA 365 DIES EN DONAR LA VOLTA AL SOL. AQUEST MOVIMENT ES DIU TRASLACIÓ I PER AIXÒ TENIM DIFERENTS ESTACIONS DE L'ANY: HIVERN, PRIMAVERA, ESTIU I TARDOR. - TRIGA 24 HORES EN DONAR LA VOLTA SOBRE SÍ MATEIXA. AQUEST MOVIMENT ES DIU ROTACIÓ I PER AIXÒ TENIM DIA I NIT. - TÉ UN SATÈL·LIT: LA LLUNA.
MART
L'ORIOL, L'ENZO I LA DANIELA INVESTIGUEN...
- MART ÉS EL QUART PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- A VEGADES LI DIUEN PLANETA VERMELL PEL SEU COLOR PERÒ EL SEU NOM PROVÉ DEL DÉU DE LA GUERRA. - MART S'ASSEMBLA MOLT A LA TERRA: TÉ ESTACIONS DE L'ANY, MUNTANYES I MOLTS VOLCANTS PERÒ ÉS MÉS PETIT QUE EL PLANETA TERRA I NO TÉ AIGUA. - TÉ MOLTS VOLCANS. - A MART N'HI HA MOLTES TEMPESTES DE VENT I POLS. - TÉ DUES LLUNES.
JÚPITER
L'AINARA I EL JESÚS INVESTIGUEN...
- JÚPITER ÉS EL CINQUÈ PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- ÉS EL PLANETA MÉS GRAN DEL SISTEMA SOLAR. - ESTÀ FORMAT PER GASOS (HIDROGEN I HELI). - ÉS DE COLOR TARONJA I BLANC. - TÉ MÉS DE 60 LLUNES. - ÉS EL PLANETA QUE DONA LA VOLTA MÉS RÀPIDA SOBRE SÍ MATEIX (MOVIMENT DE ROTACIÓ). UN DIA A JÚPITER TÉ 10 HORES. - TRIGA 12 ANYS EN DONAR LA VOLTA AL SOL (MOVIMENT DE TRASLACIÓ). - A JÚPUTER N'HI HA MOLTES TEMPESTES I FORTES VENTADES. LA TACA VERMELLA PROVÉ D'UNA GRAN TEMPESTA.
SATURN
LA LUNA I LA MAR INVESTIGUEN...
- SATURN ÉS EL SISÈ PLANETA DEL SISTEMA SOLAR I EL SEGON PLANETA MÉS GRAN.- ÉS UN PLANETA GASÓS.- TÉ ANELLS FETS DE GEL, ROQUES I POLS QUE ES PODEN VEURE AMB UN TELESCOPI DES DEL PLANETA TERRA. - A SATURN FA MOLT FRED I MOLT DE VENT. - TÉ MOLTES LLUNES
URÀ
LA GALA I LA YUNA INVESTIGUEN...
- URÀ ÉS EL SETÈ PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- EN URÀ HI HA GEL I FA MOLT DE FRED. - NO HI HA VIDA PERQUÈ ÉS UN PLANETA MOLT FRED. - URÀ ÉS MOLT MÉS GRAN QUE LA TERRA. - TAMBÉ TÉ ANELLS PERÒ SÓN MOLT DIFÍCILS DE VEURE. - URÀ ÉS DE COLOR BLAU. - TÉ MOLTES LLUNES.
NEPTÚ
LA NEREA , EL CIRO I EL PAU INVESTIGUEN...
- NEPTÚ ÉS EL VUITÈ I ÚLTIM PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.- ÉS EL PLANETA MÉS FRED DEL SISTEMA SOLAR. - A NEPTÚ NO HI HA VIDA PERQUÈ FA MOLT FRED. - ESTÀ FORMAT PER GASOS I LÍQUIDS. - ÉS DE COLOR BLAU. - TRIGA 164 ANYS EN DONAR UNA VOLTA COMPLETA AL SOL (MOVIMENT DE TRASLACIÓ). - TÉ 14 LLUNES. - ELS VENTS DE NEPTÚ SÓN ELS MÉS FORTS DE TOTS ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR. - TÉ 4 ANELLS FETS DE POLS.
LA LLUNA, SATÈL·LIT DE LA TERRA
EL MARC I EL JOEL INVESTIGUEN...
- LA LLUNA ÉS EL SATÈL·LIT DEL PLANETA TERRA.- PODEM VEURE AL CEL SEGONS LES SEVES FASES. - LA LLUNA TRIGA 28 DIES EN DONAR LA VOLTA AL PLANETA TERRA. - TRIGA EL MATEIX EN DONAR UNA VOLTA SOBRE SÍ MATEIXA QUE AL VOLTANT DEL PLANETA TERRA. - LA SEVA SUPERFÍCIE ESTÀ COBERTA DE POLS I ROQUES. - ENCARA NO S'HA TROBAT VIDA A LA LLUNA. - LA LLUNA ESTÀ MOLT LLUNY DEL PLANETA TERRA. - LA GRAVETAT DE LA LLUNA ÉS MOLT MÉS PETITA QUE AL PLANETA TERRA.
REPTE: COM PODRÍEM ARRIBAR A LA LLUNA?
AVUI ENS HAN PRESENTAT UN NOU REPTE: COM PODRÍEM ARRIBAR A LA LLUNA DES DEL PLANETA TERRA? PER RESOLDRE AQUEST REPTE HO HEM DE FER A TRAVÉS DE L'APRENENTATGE COOPERATIU I NOMÉS PODREM FER SERVIR EL KIT DE VIATGE (IMATGE DE LA TERRA, IMATGE DE LA LLUNA, FULL DIN-A3, TISORES, PEGAMENT, 1 RETOLADOR NEGRE PRIM I 1 RETOLADOR NEGRE GRUIXUT, 1 LLAPIS I 1 GOMA). PER RESOLDRE EL REPTE HO FAREM EN GRUPS DE 4 I COOPERATIVAMENT, EL QUE VOL DIR QUE HAUREM DE PARLAR, CONSENSUAR, POSAR-NOS D'ACORD... I FINALMENT EXPLICAR QUÈ I COM HEM FET!
CONTE: DE QUÈ FA GUST LA LLUNA?
ACTIVITAT: FEM UNA LLUNA DE SAL
FASES DE LA LLUNA
LES FASES DE LA LLUNA AMB GALETES OREO
ELS ECLIPSIS
RACONS DE L'UNIVERS
PLANETARI A L'ESCOLA
SASHA I LES ENDEVINALLES
CONSTRUIM EL NOSTRE SISTEMA SOLAR (APRENENTATGE COOPERATIU)
THE SOLAR SYSTEM (ENGLISH ACTIVITIES)
MAPA CONCEPTUAL
EL MAPA CONCEPTUAL ENS PERMET ORGANITZAR I COMPRENDRE LES IDEES DE MANERA SIGNIFICATIVA. ENS AJUDA A ADQUIRIR NOUS CONCEPTES, EN EL DESENVOLUPAMENT DEL LLENGUATGE I A FER UN APRENENTATGE ACTIU.
AUTOAVALUACIÓ
LA FINALITAT DE L´EDUCACIÓ INFANTIL ÉS DESENVOLUPAR LES CAPACITATS DELS INFANTS, ADQUIRINT APRENENTAGES FUNCIONALS, SIGNIFICATIUS I VALUOSOS (COMUNICANT-SE, MOSTRANT-SE ACTIUS I ENCURIOSITS EN LES DESCOBERTES, EXPERIMENTANT ...) LA CONVERSA: MITJANÇANT LES DIFERENTS CONVERSES REALITZADES EN DIFERENTS MOMENTS DEL PROJECTE ENS ADONEM DEL PUNT DE PARTIDA DE CADA INFANT, DE COM VA ASSIMILANT ALLÒ QUE S´ESTÀ FENT I DE QUINS APRENENTATGES HA FET AL FINAL DEL PROJECTE. A MÉS, COMPARTIM EXPERIÈNCIES I CONEIXEMENTS QUE ENRIQUEIXEN EL NOSTRE APRENENTATGE. LA COAVALUACIÓ: VALOREM DE MANERA CONJUNTA LES DIFERENTS TASQUES QUE HEM FET AL VOLTANT DEL PROJECTE DEL MERCAT. L´AUTOAVALUACIÓ: SERVIRÀ A CADA UN DELS INFANTS PER REFLEXIONAR, REVISAR I MILLORAR LES DIFERENTS ACCIONS I TASQUES FETES DE MANERA INDIVIDUAL AL VOLTANT DEL PROJECTE DEL MERCAT.
QUÈ HEM APRÈS? QUÈ ENS HA COSTAT? QUÈ ENS HA AGRADAT?
- HEM APRÈS EL NOM DE TOTS ELS ELEMENTS DELS SISTEMA SOLAR: PLANETES, EL SOL, LA LLUNA, CONSTEL·LACIONS…- HEM APRÈS MOLT DEL QUE HAN EXPLICAT ELS COMPANYS I COMPANYES. - HEM APRÈS QUE TOTS ELS PLANETES ES MOUEN AL VOLTANT DEL SOL I SOBRE SÍ MATEIXOS. - HEM APRÈS LES FASES DE LA LLUNA I M’HA AGRADAT REPRESENTAR-LES AMB LES GALETES OREO.
- HEM APRÈS A FER UN MAPA CONCEPTUAL PERQUÈ ÉS UNA MICA DIFÍCIL I ENS HEM D’ESFORÇAR MOLT; CAL QUE PRACTIQUEM!- ENS HAN AGRADAT INVESTIGAR AMB ELS PARES ELS PLANETES I EXPLICAR LES NOSTRES INVESTIGACIONS ALS COMPANYS/ES. - ENS HAN AGRADAT MOLT ESCOLTAR I APRENDRE D’ALLÒ QUE HAN EXPLICAT ELS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES. - ENS HAN AGRADAT ELS REPTES DE COM ARRIBAR A LA LLUNA DES DEL PLANETA TERRA, CONSTRUIR EL NOSTRE COET I EL NOSTRE SISTEMA SOLAR. - HEM GAUDIT MOLT AMB TOTES LES ACTIVITATS, AMB ELS RACONS DE L’UNIVERS I FENT EL LAPBOOK.
- HEM APRÈS MOLT AMB SASHA I LES SEVES ENDEVINALLES I HEM ACONSEGUIT UN CARNET D’ASTRONAUTA! - ENS HA AGRADAT MOLT EXPERIMENTAR AMB LES LLANTERNES I EL TELESCOPI, LA LLUNA DE SAL I LES GALETES OREO. - ENS HA COSTAT APRENDRE A DIBUIXAR ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR PERÒ ENS HEM ESFORÇAT MOLT. - ENS HA COSTAT MOLT PREPARAR L’EXPOSICIÓ PER EXPLICAR ALS NOSTRES COMPANYS/ES I APRENDRE EL NOM DELS PLANETES. - ENS HAN AGRADAT MOLT TOTS ELS LLIBRES DE L’UNIVERS QUE HEM POGUT VEURE.
- EL PLANETARI A L’ESCOLA VA SER AL·LUCINANT! ENS VA AGRADAR MOLT. - ENS HAN AGRADAT MOLT TOTS ELS LLIBRES DE L’UNIVERS QUE HEM POGUT VEURE.
CANÇONS
BIBLIOGRAFIA