SN 2021

Osiągnięcia

Działalność w Kole Naukowym

Współpraca przy pracach badawczych

Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych na potrzeby Konkursu zgodnie z Ustawą z dnia 10 maja 2018 roku o Ochronie Danych Osobowych; tekst jednolity: Dz. U. 2018 poz. 1000.

Publikacje

Wystąpienia na konferencjach

Szymon Jarosz

Uniwersystet Ekonomiczny w Krakowie

Dodatkowe osiągnięcia

Data urodzenia: 03.02.1999 Miejsce zamieszkania: Oświęcim

Edukacja

2018-2021

Rachunkowość i Controlling

studia stacjonarne 1. stopnia

ORCID: 0000-0003-2150-6193

2019-2021

Projekt "Szkoła Orłów"

https://www.researchgate.net/profile/Szymon-Jarosz-2

na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie

Działalność w Kole Naukowym

Koło Naukowe Analizy Danych przy Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie

Koło naukowe

• Pełnienie funkcji Prezesa Koła Naukowego Analizy Danych działającego na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie przy Katedrze Statystyki, Katedrze Ekonometrii i Badań Operacyjnych oraz Katedrze Analizy Rynku i Badań Marketingowych;
• Działalność naukowa i organizacyjna w Kole: organizacja i nadzorowanie działań Organizacji, koordynacja badań naukowych Koła, organizacja ogólnopolskich wydarzeń, takich jak Konferencja "Narzędzia Analityczne w Naukach Ekonomicznych"

"Nauka jest jak niezmierne morze. Im więcej jej pijesz, tym bardziej jesteś spragniony."

Współpraca

przy Projektach Badawczych

Stefan Żeromski, "Syzyfowe prace"

Projekty badawcze

• Uczestnictwo w projekcie w charakterze wykonawcy projektu
• Udział w procesie statystycznej analizy danych na temat wytycznych kompetencji menadżerskich w procesie rekrutacji na stanowisko kierownika projektu
• Projekt finansowany w ramach programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
• Realizowane zadania były elementem realizacji problemu węzłowego (celu badania) dotyczącego złożoności zarządzania organizacjami w warunkach 4. rewolucji przemysłowej

Społeczno-gospodarcze konsekwencje czwartej rewolucji przemysłowej w ramach programu Regionalna Inicjatywa Doskonałości realizowanego na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie

021/RID/2018/19

Projekty badawcze

• Uczestnictwo w projekcie w charakterze wykonawcy projektu
• Głównym zadaniem wykonawcy projektu była analiza artykułów naukowych z zakresu zarządzania zasbomi ludzkimi orz złożoności zarządzania
• Praca wykonana w ramach projektu pomogła w realizacji celów badań statutowych Katedry Procesu Zarządzania
• Projekt finansowany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnctwa Wyższego

Projekt "Kierunki i trendy w badaniach podstawowych w zakresie nauki o zarządzaniu i jakości" w ramach programu POTENCJAŁ 2020

85/ZZP/2020/POT

Projekty badawcze

• Uczestnictwo w projekcie badawczym Koła Naukowego Analizy Danych jako członek zespołu badawczego
• Analiza zakodowanych danych ankietowych, uzyskanych w wyniku badania studentów UEK na temat wymagań towarzyszących rekrutacji na stanowisko kierownika projektu
• Celem analizy korelacji bym wyodrębnienie zależności pomiędzy branżą, do jakiej kierownik projektu jest rekrutowany oraz poziomem kompetencji, wykształcenia i doświadczenia jakie posiada

Projekt "Analiza korelacji wytycznych procesu rekrutacji na stanowisko kierownika projektu" w ramach badań Koła Naukowego

KNAD projekt nr 2

Projekty badawcze

• Uczestnictwo w projekcie badawczym w charakterze członka zespołu badawczego oraz autora monografii naukowej
• Celem projektu było realizowanie badań ilościowych i jakościowych dotyczących zagadnień związanych z problemami ekonomii i zarządzania na świecie

Projekt "Ekonomia i zarządzania we współczesnym świecie"

Publikacje

artykuły naukowe oraz rozdziały w monografiach

publikacje

• Artykuł podejmuje tematykę zmian, jakie niesie za sobą czwarta rewolucja przemysłowa w zakresie wymagań kompetencyjnych w miejscu pracy. W swojej analizie skoncentrowano się na wyzwaniach jakie w przyszłości stawiane będą pracownikom na rynku pracy, szczególnie w sektorze finansowym. Wykazane zostało, iż złożoność otoczenia gospodarczego, która jest wynikiem Przemysłu 4.0, wymaga ciągłego dostosowywania, kształtowania i rozwijania kompetencji. W artykule przybliżono charakterystykę i znaczenie społecznej strony zmian, wskazując kierunek, w którym powinni rozwijać się uczestnicy rynku pracy
• European Research Studies Journal, Volume XXIII, Special Issue 1, 530-548
• Czasopismo z listy MEiN (100 pkt.)

"The Fourth Industrial Revolution in the Light of Social and Competence Changes"

DOI: 10.35808/ersj/1776

publikacje

• Celem artykułu jest określenie spójności opinii studentów i ekpertów dotyczących znaczenia indywidualnych umiejętności w trzech obszarach — ludzi, praktyki i perspektywy — z oceną ekspertów. Grupa badawcza składała się ze studentów z kierunków akredytowanych przez IPMA Poland. Zespół ekspertów składał się z rekruterów, wykładowców zarządzania projektami, asesorów i kierowników projektów informatycznych (IT). Badania pokazują rozbieżności w podejściu do kompetencji kluczowych, które powinien posiadać kierownik projektu
• Education Sciences, 10(5), 146
• Czasopismo z listy MEiN (70 pkt.)

"Assessment of Project Manager’s Competence in the Context of Individual Competence Baseline"

DOI:10.3390/educsci1005014610.35808/ersj/1776

publikacje

• Złożoność otoczenia gospodarczego wymaga nie tylko współpracy zespołowej i elastyczności, ale także innowacyjnego podejścia do każdego procesu w organizacji. Artykuł jest próba ujęcia ludzkiego elementu w innowacyjnch projektach, co może być pomocne dla menedżerów prowadzących projekty innowacyjne oraz dla innowacyjnych organizacji jako całości. Artykuł zawiera analizę kompetencji określonych w IPMA Individual Competence Baseline v. 4.0 pod względem ich przydatności do dostarczania organizacjom innowacyjnych rozwiązań
• Scientific Papers of Silesian University of Technology – Organization & Management Series
• Czasopismo z listy MEiN (20 pkt.)

"The core of managerial competences in managing innovation projects"

DOI: 10.29119/1641-3466.2020.148.60

publikacje

• Celem artykułu jest opisanie istoty budżetu, jego cech i występujących rodzajów, gdyż jest on głównym narzędziem procesu budżetowania w przedsiębiorstwie objętym systemem controllingu oraz scharakteryzowanie centrum inwestycji, a w szczególności: kryteriów jego wyodrębnienia, posiadanego zakres uprawnień decyzyjnych i odpowiedzialności, identyfikowanych efekty działania, ogólnych zasad rozliczania i oceny tego centrum. Wskazane zostaną również przykłady jakie jednostki mogą być centrum inwestycji w controllingowej strukturze organizacyjnej przedsiębiorstwa
• Zarządzanie i jakość – Management and Quality, Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa TNOiK Katowice
• Czasopismo spoza listy MEiN (5 pkt.)

"System controllingu w przedsiębiorstwie – budżet oraz centrum inwestycji"

e-ISSN: 2658-2104

publikacje

• Celem rozdziału jest ocena poziomu kompetencji, jakie powinni posiadać menadżerowie zarządzający projektami. Zestaw kompetencji, które zostały poddane ocenie to zbiór wytycz- nych indywidualnych kompetencji, wyszczególnionych w standardzie ICB4 – Individual Competence Baseli- ne v. 4.0. ICB4 to międzynarodowy standard kompetencji dla menedżerów projektów, programów i portfeli. W opracowaniu scharakteryzowano kompetencje menadżerskie, szczególną uwagę zwracając na kompetencje w zarządzaniu projektami. Ponadto omówiono w nim metodykę badań oraz zaprezentowano wyniki badań
• Zarządzanie organizacjami w społeczeństwie informacyjnym. Projekty - struktury - procesy. TNOiK „Dom Organizatora” Toruń
• Wydawnictwo z listy MEiN (Identyfikator: 55800, poziom I - 80 pkt.)

"Kompetencje kierownika projektu w świetle wytycznych lndividual Competence Baseline v.4.0"

ISBN: 978-83-7285-946-6

publikacje

• Celem rozdziału jest określenie świadomości wśród studentów kształcących się na kierunku związanym z finansami i rachunkowością wobec zmian oraz wyzwań jakie niesie za sobą Przemysł 4.0. Dla zbadania zagadnienia jako narzędzie badawcze wykorzystano ankietę, przeprowadzaną wśród studentów. Badanie pozwala określić stopień przygotowania studentów do przełomowych, rewolucyjnych zmian, które całkowicie zmienią wymagania stawiane absolwentom kierunków finansowych
• Interesariusze w gospodarce cyfrowej - modele zachowań współczesnego rynku, Wydanie koedycyjne: Wydawnictwo Wyższej Szkoły informatyki i Zarządzania w Rzeszowie i Wydawnictwo Naukowe IVG
• Wydawnictwo z listy MEiN (Identyfikator: 76600, poziom I - 80 pkt.)

"Świadomość studentów z zakresie konsekwencji Czwartej Rewolucji Przemysłowej w sektorze finansów"

ISBN: 978-83-62062-82-9

publikacje

• Rozdział zawiera wprowadzenie do podejścia Agile, definiuje podstawowe bariery i czynniki sprzyjające wdrożeniu Agile oraz przedstawia wyniki badań dotyczące poziomu wdrożenia Agile w polskich przedsiębiorstwach. Głównym celem badania jest zweryfikowanie najczęściej występujących barier i czynników sprzyjających wdrożeniu Agile w Polsce na próbie celowo wybranych organizacji. Wyniki zostały również zanalizowane pod kątem sektora, w którym działa przedsiębiorstwo oraz jego rozmiaru. Badanie zostało przeprowadzone w formie wywiadów bezpośrednich. Badanie wykazało, że zwinne podejście w zarządzaniu jest coraz popularniejsze i sprzyja reagowaniu na dynamicznie postępujące zmiany technologiczne i organizacyjne
• Znaczenie zarządzania we współczesnym świecie, ArchaeGraph Wydawnictwo Naukowe
• Wydawnictwo z listy MEiN (Identyfikator: 71300, poziom I - 80 pkt.)

"Czynniki sprzyjające i bariery wdrożenia Agile w przedsiębiorstwach"

ISBN: 978-83-66709-35-5

publikacje

• Artykuł obejmuje szeroki zakres tematu wdrażania zwinnego podejścia do organizacji. Przedstawia wyniki przeglądu literatury na temat przyczyn wdrażania Agile, jego korzyści i wyznacznik przejścia. Artykuł przedstawia również wyniki badań empirycznych prowadzonych w Polsce na poziomie wdrażania zwinnego podejścia do zarządzania
• The 37th International Business Information Management Association Conference Conference 2021
• Konferencja z listy MEiN (70 pkt.)

"Agile - the level of implementation in enterprises"

ISBN: 978-0-9998551-6-4

publikacje

• Artykuł dotyczy tematu kompetencji kierowników projektów w dobie rewolucji 4.0 oraz ciągłych zmian społecznych, technicznych i gospodarczych. Artykuł odnosi się do wytycznych dotyczących indywidualnych kompetencji zaproponowanych w 2015 r. przez IPMA. Autorzy przedstawiają wyniki badań empirycznych na poziomie kompetencji poszczególnych kierowników projektów w kontekście następujących cech: sektor, rola i doświadczenie
• The 37th International Business Information Management Association Conference Conference 2021
• Konferencja z listy MEiN (70 pkt.)

"Project Management Competences in the light of Economy 4.0"

ISBN: 978-0-9998551-6-4

Konferencje naukowe

czynny udział w konferencjach

konferencje

• Czynne uczestnictwo i wygłoszenie referatu pt. "Kompetencje menedżerskie we wdrażaniu innowacji"
• 20-21 kwietnia 2020 roku
• Z dokonanego przeglądu literatury oraz analizy definicji kompetencji ludzkich prawdziwe jest stwierdzenie, iż kompetencje społeczne i organizatorskie mają bardzo duży wpływ na realizację procesów innowacyjnych, a także na rozwój ludzi, którzy w tym procesie uczestniczą. Procesy innowacyjne są bardzo złożone, dlatego bez odpowiedniego przygotowania kierowników projektów i członków zespołów projektowym pod kątem współpracy z innymi, zarządzania sobą itp. nie można mówić o całkowitym sukcesie projektu

Ogólnopolska konferencja studencka "PM NIGHTS 2020 Myśl Projektowo"

konferencje

• Aktywne uczestnictwo i wygłoszenie referatu pt. „Kompetencje kierownika projektu w świetle wytycznych Individual Competence Baseline v. 4.0”
• 23-25 września 2020 roku
• Rozwój kompetencji łączy się ściśle z działaniami w ramach projektu, programu i portfela oraz jego kontekstem. W niniejszej prezentacji oraz powziętych badaniach skupiono się nad problematyką analizy poziomu kompetencji indywidualnych z punktu widzenia kierownika projektu, opierając swoje rozważania o Wytyczne Kompetencji Indywidulanych IPMA (IPMA ICB 4.0), który stanowi światowy standard opisujący indywidualne kompetencje w zarządzaniu projektami, programami i portfelami. Standard ten wspiera rozwój indywidualnych kompetencji dostarczając ich kompletny wykaz

X Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu „Zarządzanie organizacjami w społeczeństwie informacyjnym. Zarządzanie projektami i procesami”

konferencje

• Aktywne uczestnictwo i wygłoszenie referatu pt. „The use of IoT in the living lab innovation ecosystem”
• 7-10 października 2020 roku
• Konferencja międzynarodowa, uczestnictwo zakończone publikacją w materiałach pokonferencyjnych: Proceedings of the International Association for Computer Information Systems 60th International Conference, October 2020, Virtual Conference
• Głównym celem wystąpienia było przedstawienie ekosystemu Living Lab, który służy do testowania nowych produktów i usług opartych na technologii IoT. To rozwiązanie pozwala zminimalizować odległość między projektantem a użytkownikiem. Tworzenie, testowanie i wdrażanie innowacji odbywa się w taki sposób, aby w jak największym zaangażować odbiorcę docelowego

60th Annual Conference International Association for Computer Information Systems

konferencje

• Aktywne uczestnictwo i wygłoszenie referatu pt. „Success and limiting factors of agile management system implementation in the organization”, który skupiał się na kluczowych czynnnikach wdrożenia Agile w przesiębiorstwie, jako odpowiedzi na zmieniające się warunki rynkowe
• 16-18 października 2020 roku
• Międzynarodowa Konferencja zorganizaowana przez: Cyprus Science University, Samarkand branch of Tashkent State University of Economics, Knowledge Laboratory Artur Borcuch, Daugavpils University, Kazakh National Pedagogical University named after Abay Kunanbayev, University of Roehampton, Yenilikci Adimlar Dernegi, Ural Federal University, Vytautas Magnus University, Lahore College of Women's University oraz Kolegji Universum

Ninth International Eurasian Conference on Language & Social Sciences

konferencje

• Aktywne uczestnictwo i wygłoszenie referatu pt. „Świadomość studentów w zakresie konsekwencji Czwartej Rewolucji Przemysłowej w sektorze finansów”
• 22 maja 2020 roku
• Ogólnopolska konferencja zorganizowana przez Wydział Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego
• Rewolucja 4.0 oznacza zanik bariery pomiędzy ludźmi i maszynami, dzięki wykorzystaniu m.in. Internetu rzeczy, wielowymiarowej analizy danych oraz przetwarzania chmurowego. Informacje są deponowane i przetwarzane w centrach przetwarzania, dostępne w każdym czasie, z dowolnego miejsca. Wprowadzanie wszechobecnej cyfryzacji, co widoczne jest we wszechobecnej technologii informacyjnej w każdej dziedzinie życia, przenosi nas do rozważań na temat społecznych stron tych przemian technologicznych

VI Ogólnopolska Konferencja Młodych Naukowców nt. wyzwania dla ekonomii, zarządzania i jakości w dobie cyfryzacji gospodarki i społeczeństwa

konferencje

The 37th International Business Information Management Association Conference Conference 2021

• Wygłoszenie referatu online podczas konferencji pt. Project Management Competences in the light of Economy 4.0
• 1-2 kwietnia 2021 roku
• Konferencja znajduje się w wykazie MEiN (70 pkt.)

konferencje

The 37th International Business Information Management Association Conference Conference 2021

• Wygłoszenie referatu online podczas konferencji pt. Agile - The Level of Implementation in Enterprises
• 1-2 kwietnia 2021 roku
• Konferencja znajduje się w wykazie MEiN (70 pkt.)

konferencje

• Aktywne uczestnictwo i wygłoszenie referatu pt. „Studenci a Czwarta Rewolucja Przemysłowa”
• 4-5 czerwca 2020 roku
• Konferencja studencka
• Konsekwencje Rewolucji 4.0 zmuszają i zmuszać będą Uczelnie do odpowiedniego dostosowania programów nauczania, aby absolwenci wykazywali się świadomością oraz gotowością w odniesieniu do postępujących zmian. Wsytapienie ptzybliżało wyniki badań empirycznych na temat świadomości studentów w zakresie zmian spowodowanych Rewolucją 4.0

IX Edycja Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Współczesne Trendy w Biznesie”

konferencje

• Aktywne uczestnictwo i wygłoszenie referatu pt. "Analiza poziomu indywidualnych kompetencji według standardu IPMA ICB 4.0"
• 1-2 czerwca 2020 roku
• Konferencja studencka
• W prezentacji skupiono się na ilościowym sposobie zbadania kompetencji indywidualnych i wykorzystanych narzędziach. Najważniejszym wnioskiem płynącym z tego projektu badawczego jest to, że każde kolejne opracowanie kwestionariusza wywiadu, gromadzenie danych czy ich analiza prowadzi nas do osiągania coraz bardziej oczekiwanych wyników, co wynika z nabywanego doświadczenia. Rezultaty badania wskazują przede wszystkim na to, że kwestionariusz wywiadu nie dostarczył wystarczającej ilości informacji i należy go zmodyfikować na potrzeby przyszłych badań

Ogólnopolska Konferencja Naukowa "Narzędzia Analityczne w Naukach Ekonomicznych"

Osiągnięcia dodatkowe

nagrody, wyróżnienia, certyfikaty, działalność w organizacjach

osiągnięcia dodatkowe

Klub Uczelniany AZS Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie

• Członek zarządu Klubu Uczelnianego AZS Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie w kadencji 2019-2021
• Wsparcie organizacyjne Klubu poprzez pomoc w organizacji imprez sportowych o charakterze uczelnianym, lokalnym i ogólnopolskim
• Działalność w Klubie oraz zarządzie ma związek z dziedziną zarządzania, szczególnie zarządzania wydarzeniami sportowymi, zarządzania projektami czy zarządzania finansami organizacji

osiągnięcia dodatkowe

Miejski Klub Piłkarski Unia Oświęcim

• Członek zarządu w randze wiceprezesa
• Wsparcie organizacyjne Klubu - pomoc w organizacji imprez sportowych o charakterze lolaknym oraz pomoc w codziennej działalnoci Klubu
• Działalność w Klubie oraz zarządzie ma związek z dziedziną zarządzania, szczególnie zarządzania wydarzeniami sportowymi, zarządzania projektami czy zarządzania finansami organizacji

osiągnięcia dodatkowe

Nagroda Santander Universidades dla najlepszego studenta Wydziału Zarządzania UEK w r.a. 2019/2020

• Nagroda Santander Universidades dla najlepszych studentów UEK jest nagrodą przyznawaną jednorazowo w danym roku akademickim najlepszemu studentowi każdego Instytutu Uniwersytetu za wysokie wyniki w nauce, wybitne osiągnięcia naukowe i organizacyjne

osiągnięcia dodatkowe

Stypendium Ministra Edukacji i Nauki dla studentów za znaczące osiągnięcia na rok akademicki 2020/2021

• Na podstawie art. 359 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce stypendium ministra może otrzymać student wykazujący się znaczącymi osiągnięciami naukowymi lub artystycznymi związanymi ze studiami, lub znaczącymi osiągnięciami sportowymi. Stypendium przyznaje minister na wniosek rektora i jest ono przyznawane na rok akademicki

osiągnięcia dodatkowe

• projekt o charakterze koncepcyjnym i wysokim stopniu innowacyjności pt. „Szkoła orłów” (Działanie 3.1), realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020
• udział w charakterze głównego wykonawcy, zadaniem w projekcie jest uczestnictwo w regularnych spotkaniach z Tutorem, nauka przeprowadzania badań naukowych, tworzenia artykułów naukowych i wystąpień na konferencjach naukowych
• Celem głównym projektu jest wsparcie stworzenia ścieżki kształcenia dla wybitnie uzdolnionych studentów (laureatów olimpiad przedmiotowych o zasięgu krajowym i międzynarodowym, a także najlepszych studentów na podstawie wyników uzyskanych na pierwszym roku studiów) poprzez realizację wysokiej jakości kształcenia akademickiego opartego na systemie tutoringu

Udział w projekcie "Szkoła Orłów" na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie

osiągnięcia dodatkowe

• Poziom Certyfikatu zapewnia wiedzę o prowadzeniu przedsiębiorstwa nie tylko w sferze rachunkowości finansowej, lecz także w kwestiach relacji poszczególnych obszarów rachunkowości do potrzeb współczesnej działalności gospodarczej
• Punkt wyjścia dla nowej ścieżki zawodowej w obszarze biznesu i finansów
• Certyfikat z Rachunkowości Biznesowej jest sam w sobie cennym zestawem kwalifikacji oraz stanowi bazę Kwalifikacji Profesjonalnej

Certyfikat CIMA Certificate in Business Accounting (Cert BA)

Dziękuję bardzo za uwagę!

Szymon Jarosz Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych na potrzeby Konkursu zgodnie z Ustawą z dnia 10 maja 2018 roku o Ochronie Danych Osobowych; tekst jednolity: Dz. U. 2018 poz. 1000.