Escuela cuantitativa

escuela cuantitativa a la administración

Garcia Mayo Marco AurelioLopez Carrillo Ian Joshue Mendez Cervantes Areli Esther Oliva Pacheco Jesús

Fecha 04-03-2021

La gestión empresarial es uno de los temas más actuales que podemos encontrar, aunque algunos de sus modelos vienen de lejos. Uno de los más importantes es la escuela cuantitativa de la administración.

precursores

• Pascal : Teoria de la pribabilidad 1654 (juegos de azar)
• Gauss: Teoria del número 1801 (Campana del número)
• Walter A. Shewhart: 1924 (gráfica de control)
• George Dantzing: 1924 (método simple-problemas de programación lineal)
• Von Newman: 1947 (Teoria de los juegos)

Exponentes

Walter A. Shewhart

Físico norteamericano, publicó su libro Control Económico de la Calidad, el cual causó una revolución en los años veinte, según su autor, reconociendo la variabilidad de la calidad de los productos de un proceso.

Frank B. Gilberth

Insistió en la aplicación de la estadística para el mejoramiento de los procesos productivos en la administración de negocios.

Edwards Deming

La administración ya lo ha olvidado fue Shewhart quien le enseño el hoy tan famoso Ciclo de Control de Deming (Permite a una organización asegurar que sus procesos cuenten con recursos que se gestionen adecuadamente y determinar las oportunidades de mejorar y actuar en consecuencia.)

aportes

Se han hecho notables e importantes contribuciones por esta escuela marca una profunda influencia de las ciencias del comportamiento en la administración, haciendo énfasis en el uso de la participación y las formas de manejar los conflictos que se originan en marcadas diferencias de opinión dentro de la organización.

Lorem ipsum dolor sit amer

Así mismo esta escuela reconoce la influencia vital del ambiente y las restricciones sobre el comportamiento. Esto ha conducido a fructíferos descubrimientos respecto a las necesidades y motivaciones de los individuos en el trabajo, el uso de la autoridad, la importancia de lo irracional en el comportamiento de las personas y las relaciones informales dentro de un ambiente de trabajo.

Lorem ipsum dolor sit

caracteristicas

• Programación Lineal:Permiten optimizar los recursos en operaciones de opciones múltiples. • Teoría de Colas: Nos sirve para llegar a decisiones que requieren un balance óptimo entre el costo del servicio y el costo por pérdidas de espera. • Teoría de la Probabilidad: Sirve para tomar una decisión entre varias alternativas de la solución • Econometría Administrativa: Disciplina que se encarga de medir la economía o el estado de un macrosistema • Teoría de juegos: En esta teoría se analizan los conflictos.

Aplicación en la actualidad

La matemática china fue independiente de la matemática desarrollada por griegos, asiáticos, egipcios y babilonios. Sólo a partir de la expansión del Islam los contactos entre Occidente y China se hicieron suficientemente intensos para que se estableciera una influencia de la matemática desarrollada en China sobre la matemática conocida en Occidente.

El Ciclo de Deming

¿En qué consiste el Ciclo de Deming? En la actualidad, las organizaciones se encuentran inmersas en un entorno competitivo y con cambios constantes cada vez más frecuentes. Es por ello que la calidad y mejora de procesos se convierten en un imperativo para la supervivencia de estas empresas, con el propósito de ofrecer productos y servicios a bajo coste, y que satisfagan los requerimientos de los clientes . Las empresas necesitan gestionar sus actividades y recursos con la finalidad de orientarlos hacia la consecución de buenos resultados, mediante la adaptación de herramientas y metodologías que permitan a las organizaciones configurar su Proceso de Gestión y Mejora Continua, cosa que hasta la fecha se sigue manejando.

• Planificar: En esta fase se trabaja en la identificación del problema o actividades susceptibles de mejora, se establecen los objetivos a alcanzar, se fijan los indicadores de control y se definen los métodos o herramientas para conseguir los objetivos establecidos
• Hacer/Ejecutar:Llega el momento de llevar a cabo el plan de acción, mediante la correcta realización de las tareas planificadas, la aplicación controlada del plan y la verificación y obtención del feedback necesario para el posterior análisis.
• Comprobar/verificar: Una vez implantada la mejora se comprueban los logros obtenidos en relación a las metas u objetivos que se marcaron en la primera fase del ciclo mediante herramientas de control (Diagrama de pareto, Check lists, KPIs, etc.)
• Actuar: Por último, tras comparar el resultado obtenido con el objetivo marcado inicialmente, es el momento de realizar acciones correctivas y preventivas que permitan mejorar los puntos o áreas de mejora, así como extender y aprovechar los aprendizajes y experiencias adquiridas a otros casos, y estandarizar y consolidar metodologías efectivas.

Gracias por su atención

¿Alguna pregunta?