NIVELES DE JUICIO MORAL DE KOHOLBERG

LA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACION PRIMARIA

ALUMNAS: NOHEMY CARBAJAL MENDEZ, CITLALI PEREZ REYES

NIVELES DE DESARROLLO DE JUICIO MORAL DE LAWRENCE KOHLBERG

INTRODUCCION

POSTCONVENCIONAL

CONVENCIONAL

ESTADIOS

PRECONVENCIONAL

NIVELES

TEORIA

ÍNDICE

Elaboró una teoría cognitivo evolutiva de la moral a partir de la interacción con el individuo y su medio ambiente, como un individuo pasa de una etapa a la siguiente y porque algunas personas se desarrollan mas que otras

Kohlberg señala que el desarrollo moral es el incremento en la interiorizacion de las reglas culturales y este incremento es entendido desde el planteamiento cognitivo del desarrollo en estadios.

Pre-convencional, Convencional y Post-convencional

NIVELES

• Castigo y orientación a la obediencia
• La orientación instrumental relativista
• La orientación de la concordia universal
• La orientación de la ley y el orden
• La orientación legalista del contrato
• La orientación de los principios éticos universales

ESTADIOS

ESTADIO 2. LA ORIENTACION MOTIVACIONAL RELATIVISTA La motivación del niño es satisfacer los propios deseos y el de las personas agradables o queridas por el.

ESTADIO 1.- CASTIGO Y ORIENTACION DE LA OBEDIENCIA Las consecuencias físicas, determinan si la acción es buena o mala, las acciones de los niños estan dominados por el deseo de evitar el castigo.

NIVEL PRE-CONVENCIONAL Antes de los 9 años

ESTADIO 4. LA ORIENTACION DE LA LEY Y EL ORDEN La importancia se desplaza hacia la sociedad, lo correcto es lo que dice la ley, asi como cumplir los deberes, respetar la autoridad, mantener el orden social y las leyes religiosas son absolutas.

ESTADIO 3. LA ORIENTACION DE LA CONCORDIA INTERPERSONAL El buen comportamiento es aquel que agrada a los demás, a la familia, a los compañeros entre otros. Se busca la aprobación de los otros

NIVEL CONVENCIONAL Adolcentes y algunos adultos

ESTADIO 6. LA ORIENTACION DE LOS PRINCIPIOS ETICOS UNIVERSALES Aquí lo que guía es la consciencia moral, alli se funden los principios. los juicios se basan en principios fundamentales y universales.

ESTADIO 5. LA ORIENTACION LEGALISTA DEL CONTRATO Lo justo debe ser respetado por un motivo de reciprocidad y de utilidad colectiva que pueda asumir la forma de contrato social. Los valores de la sociedad son correctos, pero pueden equivocarse y hay modo de cambiarlos

NIVEL POST-CONVENCIONAL La alcanzan pocos adultos

LA EDUCACION MORAL EN LA ESCUELA Todo fomento de desarrollo moral tiene que basarse en prácticas de socialización e interacción temprana. La interacción en clase exige que los alumnos vayan mas alla de solo compartir informacion. Se tiene que tener una habilidad como maestro de escuchar y comunicar con el niño.

En Europa, una mujer estaba a punto de morir de cancer. un medicamento podria salvarla, un farmaceutico de la misma ciudad lo habia decubierto recientemente. el farmaceutico lo vendia en 2,000 dolares, 10 veces mas de lo que le costo fabricar. El marido de la mujer, Heinz, fue a pedir prestado , pero solo logro reunir la mitad de su costo. pidio que se lo vendiera mas barato, pero el farmaceutico dijo que no. el hombre desespero y y forzo el amacen del hombre para ribarlo del almacen para darle el medicamento a su mujer. ¿debio el marido haber hecho eso?, ¿ por qué ?

DILEMA DE HEINZ

¡GRACIAS!