Temat: Spotkanie z podmiotami szeregowym i domyślnym.
Orzeczenie i podmiot
najważniejsze części zdania
orzeczenie
- nazywa czynności lub stany
- odpowiada na pytania: co robi? co się z nim dzieje? w jakim jest stanie?
- najczęściej jest wyrażone czasownikiem w formie osobowej
Prezydent ogłosił stan epidemii.
Prezydent ogłosił stan epidemii.
Dzieci uczą się w domach.
Dzieci uczą się w domach.
Bardzo tęsknimy za swoimi nauczycielami.
Bardzo tęsknimy za swoimi nauczycielami.
Pamiętajcie, że orzeczenie zaznaczamy dwiema prostymi liniami.
podmiot
- nazywa wykonawcę lub wykonawców czynności
- odpowiada na pytania: kto? co?
- najczęściej jest wyrażony rzeczownikiem w mianowniku
Podmiot zaznaczamy za pomocą jednej prostej linii.
Rodzice rzadko robią zakupy.
Rodzice rzadko robią zakupy.
Mój pies zadowala się krótkimi spacerami.
Mój pies zadowala się krótkimi spacerami.
Moja młodsza siostra denerwuje mnie bardziej niż zwykle.
Moja młodsza siostra denerwuje mnie bardziej niż zwykle.
Podmioty szeregowy i domyślny
Jak je rozpoznać?
Nauczyciele i uczniowie pojechali na wycieczkę do Krakowa.
Nauczyciele i uczniowie pojechali na wycieczkę do Krakowa.
Dziewczynki i chłopcy wzięli udział w zawodach.
Dziewczynki i chłopcy wzięli udział w zawodach.
Mama, tata i babcia poszli na spacer.
Mama, tata i babcia poszli na spacer.
Dziadek zawiózł wnuka na zajęcia karate.
Dziadek zawiózł wnuka na zajęcia karate.
Potem wrócił do domu.
Wyszedł z psem na spacer.
Czas na ćwiczenia...
Podmioty szeregowy i domyślny - klasa 5
e.wyka
Created on March 3, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Randomizer
View
Timer
View
Find the pair
View
Hangman Game
View
Dice
View
Scratch and Win Game
View
Create a Word Search
Explore all templates
Transcript
Temat: Spotkanie z podmiotami szeregowym i domyślnym.
Orzeczenie i podmiot
najważniejsze części zdania
orzeczenie
Prezydent ogłosił stan epidemii.
Prezydent ogłosił stan epidemii.
Dzieci uczą się w domach.
Dzieci uczą się w domach.
Bardzo tęsknimy za swoimi nauczycielami.
Bardzo tęsknimy za swoimi nauczycielami.
Pamiętajcie, że orzeczenie zaznaczamy dwiema prostymi liniami.
podmiot
Podmiot zaznaczamy za pomocą jednej prostej linii.
Rodzice rzadko robią zakupy.
Rodzice rzadko robią zakupy.
Mój pies zadowala się krótkimi spacerami.
Mój pies zadowala się krótkimi spacerami.
Moja młodsza siostra denerwuje mnie bardziej niż zwykle.
Moja młodsza siostra denerwuje mnie bardziej niż zwykle.
Podmioty szeregowy i domyślny
Jak je rozpoznać?
Nauczyciele i uczniowie pojechali na wycieczkę do Krakowa.
Nauczyciele i uczniowie pojechali na wycieczkę do Krakowa.
Dziewczynki i chłopcy wzięli udział w zawodach.
Dziewczynki i chłopcy wzięli udział w zawodach.
Mama, tata i babcia poszli na spacer.
Mama, tata i babcia poszli na spacer.
Dziadek zawiózł wnuka na zajęcia karate.
Dziadek zawiózł wnuka na zajęcia karate.
Potem wrócił do domu.
Wyszedł z psem na spacer.
Czas na ćwiczenia...