Bajka o rybaku i złotej rybce
Czego uczy "Bajka o rybaku i złotej rybce"?
Aleksander Puszkin
1799 - 1837
żył na przełomie XVIII i XIX wieku
poeta rosyjski
autor baśni i legend, które tworzył na podstawie ludowych opowiadań
przyjaźnił się z naszym wieszczem narodowym - Adamem Mickiewiczem
zginął w pojedynku
Plan wydarzeń
Czego uczy bajka Puszkina?
Nie umiemy poprzestać na małym
Pragniemy coraz więcej dóbr materialnych
Nie potrafimy się cieszyć z tego, co mamy
Z bajki Puszkina płynie przekonanie o tym, że każdy powinien cieszyć się z tego, co posiada i nie wykorzystywać innych do realizacji swoich celów i pragnień (tak jak robiła to żona rybaka). Bajka uczy, że nie należy żądać zbyt wiele, ponieważ można wszystko stracić – uczy umiaru.
Zadanie1
Kiedy już wykonasz pierwsze zadanie, otwórz zeszyt i narysuj tabelkę podzieloną na dwie kolumny - RYBAK I ŻONA RYBAKA. Potem wpisz w odpowiednie kolumny cechy każdej z postaci, o których dowiedziałeś się z pierwszego ćwiczenia.
Zadanie 2 ŚWIAT UCZUĆ
Macie wypisane nazwy różnych emocji, proszę w zeszycie zapisać je zgodnie z natężeniem od najsłabszej do najsilniejszej.
WŚCIEKŁOŚĆ
IRYTACJA
GNIEW
ZDENERWOWANIE
ZŁOŚĆ
Zastanów się, komu mógłbyś te emocje przypisać?
Któremu z bohaterów utworu?
Kliknij w żarówkę i sprawdź, czy dobrze rozwiązałeś zadanie
Zadanie 3
Nazwy emocji wiążą się z tytułową bohaterką utworu Puszkina
Dopiszcie nazwy emocji (te z poprzedniej strony) do opisu morza. Morze kołysze się z lekka
Zamąciło się błękitne morze
Szumi, burzy się błękitne morze
Poczerniało błękitne morze
Czarna burza szaleje na morzu, gniewne fale wzdęły się, spęczniały, wyją, huczą spienione bałwany
Jakim językiem Puszkin opowiada swoją bajkę?
EPITET - określa rzeczownik w utowrze literackim
rośliny
rybki
akwarium
Zadanie 1
Dodaj do rzeczowników epitety, które znajdziesz w tekście "O rybaku i złotej rybce"
morze
rybka
koryto
lepianka
rybak
OŻYWIENIE - nadanie przedmiotom, pojęciom i zjawiskom cech istot żywch
Uosobienie - nadanie przedmiotm, pojęciom, zjawiskom cech ludzkich
kliknij w postać
Porównanie - zestawienie dwóch zjawisk, przedmiotów lub osób, które ma na celu ukazanie ich podobieństwa. Obie części porównania są połączone często słowami jak, jakby, niby, niczym, na kształt
Aleksander Puszkina w utworze "Bajka o rybaku i złotej rybce" używa wielu środków poetyckiego wyrazu - epitetów, uosobień, ożywień
Kto lub co jest ożywione w tekście?
Która z postaci jest uosobiona?
Zadanie 1
Zadanie 2
Zadanie 3
Bajka o rybaku i złotej rybce
Marzenna Woltman
Created on March 2, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Explore all templates
Transcript
Bajka o rybaku i złotej rybce
Czego uczy "Bajka o rybaku i złotej rybce"?
Aleksander Puszkin
1799 - 1837
żył na przełomie XVIII i XIX wieku poeta rosyjski autor baśni i legend, które tworzył na podstawie ludowych opowiadań przyjaźnił się z naszym wieszczem narodowym - Adamem Mickiewiczem zginął w pojedynku
Plan wydarzeń
Czego uczy bajka Puszkina?
Nie umiemy poprzestać na małym Pragniemy coraz więcej dóbr materialnych Nie potrafimy się cieszyć z tego, co mamy
Z bajki Puszkina płynie przekonanie o tym, że każdy powinien cieszyć się z tego, co posiada i nie wykorzystywać innych do realizacji swoich celów i pragnień (tak jak robiła to żona rybaka). Bajka uczy, że nie należy żądać zbyt wiele, ponieważ można wszystko stracić – uczy umiaru.
Zadanie1
Kiedy już wykonasz pierwsze zadanie, otwórz zeszyt i narysuj tabelkę podzieloną na dwie kolumny - RYBAK I ŻONA RYBAKA. Potem wpisz w odpowiednie kolumny cechy każdej z postaci, o których dowiedziałeś się z pierwszego ćwiczenia.
Zadanie 2 ŚWIAT UCZUĆ
Macie wypisane nazwy różnych emocji, proszę w zeszycie zapisać je zgodnie z natężeniem od najsłabszej do najsilniejszej.
WŚCIEKŁOŚĆ IRYTACJA GNIEW ZDENERWOWANIE ZŁOŚĆ
Zastanów się, komu mógłbyś te emocje przypisać? Któremu z bohaterów utworu?
Kliknij w żarówkę i sprawdź, czy dobrze rozwiązałeś zadanie
Zadanie 3
Nazwy emocji wiążą się z tytułową bohaterką utworu Puszkina
Dopiszcie nazwy emocji (te z poprzedniej strony) do opisu morza. Morze kołysze się z lekka Zamąciło się błękitne morze Szumi, burzy się błękitne morze Poczerniało błękitne morze Czarna burza szaleje na morzu, gniewne fale wzdęły się, spęczniały, wyją, huczą spienione bałwany
Jakim językiem Puszkin opowiada swoją bajkę?
EPITET - określa rzeczownik w utowrze literackim
rośliny
rybki
akwarium
Zadanie 1
Dodaj do rzeczowników epitety, które znajdziesz w tekście "O rybaku i złotej rybce"
morze rybka koryto lepianka rybak
OŻYWIENIE - nadanie przedmiotom, pojęciom i zjawiskom cech istot żywch
Uosobienie - nadanie przedmiotm, pojęciom, zjawiskom cech ludzkich
kliknij w postać
Porównanie - zestawienie dwóch zjawisk, przedmiotów lub osób, które ma na celu ukazanie ich podobieństwa. Obie części porównania są połączone często słowami jak, jakby, niby, niczym, na kształt
Aleksander Puszkina w utworze "Bajka o rybaku i złotej rybce" używa wielu środków poetyckiego wyrazu - epitetów, uosobień, ożywień
Kto lub co jest ożywione w tekście? Która z postaci jest uosobiona?
Zadanie 1
Zadanie 2
Zadanie 3