"Stepy akermańskie"

"Stepy akermańskie"

Adama Mickieiwcza

start

Dlaczego ludzie podróżują? Co zyskujemy dzięki podróżom? Co to jest PRZESTWÓR? Co to jest STEP?

Odpowiedz na pytania:1. Jakie obrazy wywarły na was najwieksze wrażenie?2. Jaki nastrój wywołał w was obejrzany film?3. Czy, waszym zdaniem, krajobrazy Krymu mogłyby być natchnieniem dla poetów, pisarzy?4. Jakie obrazy poetyckie przywołały przed wasze oczy obejrzane właśnie miejsca?

Półwysep Krymski

Projekt ukraińskiego zespołu Haydamaky, który do współpracy zaprosił polskiego pisarza Andrzeja Stasiuka w roli recytatora. Wysłuchajcie! ;)

Adam Mickiewicz w 1824 r. został zesłany w głąb Rosji po procesie filomatów. W 1825 roku udał się do Odessy, gdzie miał podjąć pracę nauczyciela. Te plany się jednak nie powiodły, więc poeta, czekając na nowe decyzje administracyjne, brał udział, wraz ze znajomymi, w wycieczkach turystyczno – krajoznwczych do Akermanu i na Krym. Poeta po raz pierwszy żeglował statkiem (po Morzu Czarnym), po raz pierwszy zobaczył wysokie góry i po raz pierwszy poznał cywilizację ludzi Orientu - muzułmańskich Tatarów zamieszkujących wtedy Krym. W tym czasie powstał cykl 18 sonetów, które są poetyckim plonem tych wypraw. Cykl nosi tytuł "Sonety krymskie". Z tego cyklu pochodzi utwór "Stepy Akermańskie" inspirowany wycieczką do leżącego nad rzeką Dniestr miasta AKERMAN (od 1944 r. BIAŁOGRÓD). położone około osiemdziesięciu kilometrów na południowy wschód od Odessy (a więc w przeciwną stronę niż Krym). Góruje nad nim twierdza, której początki sięgają VI wieku, a która była lennem królów Polski w XIV wieku. Swą nazwę Akerman zawdzięcza Turkom. W ich języku oznacza białą twierdzę.

Podmiot liryczny

"Wpłynąłem..." "Omijam..." "Patrzę..." "Stójmy!" "Słyszę..." "ucho natężam" "słyszałbym" "Jedźmy..."

Co opisuje podmiot liryczny? Jak opowiada o swoich przeżyciach? W jaki sposób obserwuje krajobraz? Kim jest? Czy jest sam?

Podmiot liryczny

Wpłynąłem - zachwyt, niewiadoma, zdziwienieStójmy! - napięcie, niepokój, oczekiwanie, nadziejaJedźmy, nikt nie woła - rezygnacja, poczucie pustki i osamotnienia

pielgrzym, emigrantem

romantyk

wędrowiec, podróżnik

tułacz

dostrzega małość człowieka w ogromnym świecie, jest nadwrażliwy, przeżywa stany wyobcowania, samotności

czuje się zagubiony, niepewny, mimo cudownej przyrody, które go otacza nadal tęskni za ojczyzną

miejsca, które odwiedza mają niemal sakralny charakter, wpywa to na to, co przeżywa (nostalgia)

odbywa podróż i poznaje ciekawe miejsca, opisuje przyrodę, jest wrażliwy na jej piękno

I zwrotka

Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu,Wóz nurza się w zieloność i jak łódka brodzi,Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi,Omijam koralowe ostrowy burzanu

Do czego porównuje podróż przez step?Jaka jest ta przestrzeń?

Jaka jest roślinność? Co oznacza słowo "nurza się"?

Do czego został porównany wóz i dlaczego?

Co to oznacza?

burzan to roślina, krzak przenoszony przez wiatr, a ostrowy to wyspy

Step przedstawiony za dnia, jest ogromną, dziką i bezkresną przestrzenią, pełną bujnej roślinności, dźwięków i ruchu.

II zwrotka

pagórek

Już mrok zapada, nigdzie drogi ni kurhanu;Patrzę w niebo, gwiazd szukam przewodniczek łodzi;Tam z dala błyszczy obłok? tam jutrzenka wschodzi?To błyszczy Dniestr, to weszła lampa Akermanu

Jaka jest pora dnia? Co robi podmiot liryczny?

Czego szuka podmiot liryczny?

Na co wskazują te pytania? Co czuje podmiot liryczny?

Co rozpoznaje podmiot liryczny?

Podmiot liryczny czuje się zagubiony i niepewny, przytłoczony przestrzenią stepu.

Stójmy! — Jak cicho! — Słyszę ciągnące żurawie,Których by nie dościgły źrenice sokoła;Słyszę, kędy się motyl kołysa na trawie, Kędy wąż śliską piersią dotyka się zioła.W takiéj ciszy — tak ucho natężam ciekawie,Że słyszałbym głos z Litwy. — Jedźmy, nikt nie woła!

Do kogo mówi? Co z tego wynika? Co robi podmiot liryczny?

Na jakie cechy podmiotu lirycznego wskazuje ten wers?

Czego nasłuchuje? Co chciałby usłyszeć? Do kogo jest podobny? Za czym tęskni?

Uzupełnij i zapisz w zeszycie:

1. i 2. strofa są... i podmiot liryczny skupia się na tym, co... 3. i 4. strofa są... i podmiot liryczny skupia się na tym, co...

widzi, słyszy, opisowe, refleksyjne

Gatunek literacki: SONET

S O N E T

tała liczba strof i wersów

układ wersów: 4 + 4 + 3+ +3

kalający układ rymów

układ rymów: abba, abba, aba, bab

ależy do liryki

lementy opisu są w I cześci utworu, a refleksje w II cześci

wórcą sonetów był m. in. Adam Mickiewicz

Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu,Wóz nurza się w zieloność i jak łódka brodzi,Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi, (kwiatów powodzi)Omijam koralowe ostrowy burzanu. (ostrowy burzanu)Już mrok zapada, nigdzie drogi ni kurhanu;Patrzę w niebo, gwiazd szukam, przewodniczek łodzi;Tam z dala błyszczy obłok? tam jutrzenka wschodzi?To błyszczy Dniestr, to weszła lampa Akermanu.Stójmy! – jak cicho! – słyszę ciągnące żurawie,Których by nie dościgły źrenice sokoła;Słyszę, kędy się motyl kołysa na trawie,Kędy wąż śliską piersią dotyka się zioła.W takiej ciszy! – tak ucho natężam ciekawie,Że słyszałbym głos z Litwy. – Jedźmy, nikt nie woła.

Eldo

"Stepy akerpańskie"

Napisz za czym byś tęsknił, kiedy byś opuścił swoją ojczyznę? Czego by Ci najbardziej brakowało?

THANKS!