Wizyta u lekarza
lekarz
leczy zęby
leczy dzieci
pierwszego kontaktu
Co cię/ciebie boli ?
Boli mnie
1. Jakie ma pani/pan objawy ? 2. Co pani/ panu dolega ?
Mam :
Zadanie 1
Przykład: Co cię/ciebie boli ?
// Jakie masz objawy ? Co ci dolega ?
Boli mnie żołądek.
Mam wysypkę na twarzy.
1. Co cię boli ? 2.Jakie masz objawy ? 3. Co ciebie boli ? 4. Jakie masz objawy ? 5. Co cię boli ? 6. Co ci dolega ?
7. Co cię boli ? 8. Co ci dolega ?
Wysłuchaj dialogu, przeczytaj go i wykonaj zadania
Tekst 1
Mama: Dzieci, co się z wami dzieje ? Źle się czujecie ? Jesteście chore ? Ola: Mamo, jest mi niedobrze. Bardzo boli mnie brzuch. Tomek: A mnie boli ząb? Już nie mogę wytrzymać. Mama: Długo tak się czujecie ? Ola : Od rana ... Mama : Ciekawe dlaczego, hmm ... Tomek: Nie wiem ... może to coca-cola, ciastka i chipsy Mama: Ach tak. Teraz rozumiem was. Kiedy boli brzuch, to najlepsza jest mięta albo ciepła woda - tak mówi wasza babcia. Zaparzę miętę, a potem pójdziemy do lekarza. Tomek: A do jakiego lekarza pójdziemy. Mama: Z tobą, Tomku, pójdę do stomatologa, a z Olą do pediatry. Ola: A kto to jest pediatra i stomatolog? Mama: Pediatra to lekarz dziecięcy. Jest bardzo miły. Zbada cię i powie, co mamy dalej robić. A stomatolog to lekarz, który leczy zęby. Tomek : Ja nie chcę do lekarza stomatologa. Ja się boję.
Ola
Tomek
Zadanie 2 Zaznacz znakiem "x" czy zdanie jest prawdziwe (P), czy fałszywe (F)
Przykład P F
0. Ola czuje sie dobrze x
1. Mama proponuje dzieciom wizytę u lekarza. 2. Tomek będzie miał wizytę u pediatry. 3. Mama robi herbatę miętową. 4. Olę bardzo boli brzuch. 5. Tomek cieszy się z wizyty u dentysty. 6. Dzieci jadły zdrowe śniadanie.
Zadanie 3 Odpowiedz na pytania do tekstu.
1. Jaki problem ma Ola, a jaki problem ma Tomek ? 2. Dlaczego mama się martwi ? 3. Co robi babcia, kiedy boli brzuch ? 4. Do jakich lekarzy mama zabierze dzieci ? 5. Dlaczego Tomek nie lubi dentysty ? 6. Dlaczego Ola i Tomek źle się czują ?
Jak ja się czuję ? Jak ty się czujesz ?
(ja) Czuję się źle. (ja) Czuję się słabo. (ja) Czuję się bardzo dobrze. (ja) Czuję mdłości. (ja) Czuję, że jest mi niedobrze
(ty) Czujesz się źle. (ty) Czujesz się słabo. (ty) Czujesz się bardzo dobrze. (ty) Czujesz mdłości. (ty) Czujesz, że jest ci niedobrze.
Jak on/ona się czuje ?
(on,ona) Czuje się źle. (on, ona) Czuje się słabo. (on, ona) Czuje się bardzo dobrze. (on, ona) Czuje mdłości. (on, ona) Czuje, że jest mu/ jej niedobrze
Tomek, lekarz,pediatra, stomatolog
babcia , Ola, mama
on (np. Kto to? To on)jego/go ( np. Nie ma kogo ? - jego/go Nie pójdę do kogo ? do niego ) jemu/mu ( np.Komu sie przyglądam? - jemu/mu jego/go (np. Kogo widzę ? - jego/go) z nim (np. Idę z kim ? - z nim) o nim ( np. Mówię o kim ? - o nim)
ona (np. Kto to? To ona) jej ( np. Nie ma kogo ? - jej ) jej Komu się przyglądam? - jej ) ją (np. Widzę kogo ? - ją) z nią (np. Idę z kim ? - z nią) o niej ( np. Mówię o kim ? - o niej)
oni (np. Kto to? To oni) ich ( np. Nie ma kogo ? - ich ) im (np. Komu się przyglądam? - im ) ich (np. Widzę kogo ? - ich) z nimi (np. Idę z kim ? - z nimi) o nich ( np. Mówię o kim ? - o nich)
one (np. Kto to? To one)ich ( np. Nie ma kogo ? - ich ) im (np. Komu się przyglądam? - im ) je (np. Widzę kogo ? - je) z nimi (np. Idę z kim ? - z nimi) o nich ( np. Mówię o kim ? - o nich)
Zadanie 4
Uzupełnij zdania :
Przykład : Mama martwi się o dzieci. Ona martwi się o dzieci. (ja, ty, on, ona)
1. Gdy boli żołądek, babcia robi herbatę miętową. Gdy boli żołądek, ........ robi herbatę miętową (ja , ty, on, ona) 2. Olę bardzo boli brzuch. ....... bardzo boli brzuch (jego, ją, ich) 3. Tomek boi się dentysty. Tomek boi się ....... (jej, ciebie, go) 4. Mama zabierze Olę do pediatry. Mama zabierze ....... do pediatry ( ich, jego , ją, ciebie) 5. Pediatra jest miłym lekarzem. ....... jest miłym lekarzem ( oni, on, ty) 6. Olu, nie pójdę z tobą do dentysty. Olu, nie pójdę z tobą do ....... (ciebie, niego, niej)
on (np. Kto to? To on) jego/go ( np. Nie ma kogo ? - jego/go Nie pójdę do kogo ? do niego ) jemu/mu ( np.Komu sie przyglądam? - jemu/mu jego/go (np. Kogo widzę ? - jego/go) z nim (np. Idę z kim ? - z nim) o nim ( np. Mówię o kim ? - o nim)
ona (np. Kto to? To ona) jej ( np. Nie ma kogo ? - jej ) jej Komu się przyglądam? - jej ) ją (np. Widzę kogo ? - ją) z nią (np. Idę z kim ? - z nią) o niej ( np. Mówię o kim ? - o niej)
Tekst 2 U lekarza pediatry
(Wysłuchaj dialogu, przeczytaj go i wykonaj zadania )
Mama : Panie doktorze, moją córkę bardzo boli brzuch. Od rana źle się czuje, ma mdłości. Boli ją gardło, kaszle i wymiotowała już 2 razy. Nie wiem, co robić . Martwię się o nią. Lekarz: A mierzyła jej Pani temperaturę ? Mama : Tak. Ma gorączkę. Termometr pokazał 38,5 C (stopni Celsjusza). Lekarz : Zaraz ją zbadam i osłucham. Proszę jej zdjąć koszulkę. Hmm.... no tak, to angina. Dam pani receptę na antybiotyk. Proszę też kupić syrop na kaszel i krople do nosa na katar. A na zbicie temperatury proponuję tabletki przeciwgorączkowe. Powinna też pić dużo wody. A może lepsze będą zastrzyki ? ... Tak się zastanawiam .... Ola : Mamo, ja boję się strzykawki i igły. Mama: Dobrze, niech będzie antybiotyk, a na przeziębienie dam ci syrop z cebuli. Wolę tradycyjne metody.
Zadanie 5 Na podstawie dialogu uzupełnij tekst brakującymi wyrazami
Ola źle się czuje. Ma mdłości. Już 2 razy ............................ Doktor mówi, że to ................ Lekarz przepisał córce ....................... Na kaszel trzeba kupić .......................... , a na katar .................................... Atybiotyk jest na ................................. Żeby kupić wszystkie lekarstwa, muszę iść do ............................ Ola nie chce zastrzyków, bo boi się .......................................... i ....................... Syrop z cebuli jest na ..............................................
Zadanie 6 Odpowiedz na pytania
Czy Ola jest zdrowa ? Co boli Olę ? Dlaczego mama martwi się o córkę ? Do jakiego lekarza mama zabrała córkę? Dlaczego Ola nie che zastrzyków ? Jakie są domowe metody leczennia przeziębienia?
Zadanie 7 Zamień według przykładu :
Czy Ola jest zdrowa ? Czy ona jest zdrowa ?
Dlaczego mama martwi się o córkę ?Do jakiego lekarza mama zabrała córkę? Dlaczego Ola nie che zastrzyków Mama poszła do lekarza z Olą .
Tekst 3 Z wizytą u dentysty
Mama z synem idzie do dentysty. Tomek bardzo się boi.
Dentysta: Dzień dobry Tomek: (mówi ze łzami w oczach) Dzień dobry. Dentysta: Proszę szeroko otworzyć usta i pokazać, który ząb cię boli. Tomek: O, tu, tu mnie boli. Dentysta: Boli, bo jest próchnica. Muszę ją usunąć. Wyczyszczę ząb, a potem założę plombę. Spokojnie, nie denerwuj się. Dam ci znieczulenie. Tomek: Nie, nie, nie Dentysta: Bardzo mi przykro. Za dużo jesz słodyczy, a za mało używasz pasty do zębów.
Zadanie 8 Ułóż 3 pytania to tekstu.
Dziękuję za miłe spotkanie
Wizyta u lekarza
j.budzinska73
Created on February 27, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Branching Scenario Mission: Innovating for the Future
View
Piñata Challenge
View
Teaching Challenge: Transform Your Classroom
View
Frayer Model
View
Math Calculations
View
Interactive QR Code Generator
View
Interactive Scoreboard
Explore all templates
Transcript
Wizyta u lekarza
lekarz
leczy zęby
leczy dzieci
pierwszego kontaktu
Co cię/ciebie boli ?
Boli mnie
1. Jakie ma pani/pan objawy ? 2. Co pani/ panu dolega ?
Mam :
Zadanie 1
Przykład: Co cię/ciebie boli ?
// Jakie masz objawy ? Co ci dolega ?
Boli mnie żołądek.
Mam wysypkę na twarzy.
1. Co cię boli ? 2.Jakie masz objawy ? 3. Co ciebie boli ? 4. Jakie masz objawy ? 5. Co cię boli ? 6. Co ci dolega ?
7. Co cię boli ? 8. Co ci dolega ?
Wysłuchaj dialogu, przeczytaj go i wykonaj zadania
Tekst 1
Mama: Dzieci, co się z wami dzieje ? Źle się czujecie ? Jesteście chore ? Ola: Mamo, jest mi niedobrze. Bardzo boli mnie brzuch. Tomek: A mnie boli ząb? Już nie mogę wytrzymać. Mama: Długo tak się czujecie ? Ola : Od rana ... Mama : Ciekawe dlaczego, hmm ... Tomek: Nie wiem ... może to coca-cola, ciastka i chipsy Mama: Ach tak. Teraz rozumiem was. Kiedy boli brzuch, to najlepsza jest mięta albo ciepła woda - tak mówi wasza babcia. Zaparzę miętę, a potem pójdziemy do lekarza. Tomek: A do jakiego lekarza pójdziemy. Mama: Z tobą, Tomku, pójdę do stomatologa, a z Olą do pediatry. Ola: A kto to jest pediatra i stomatolog? Mama: Pediatra to lekarz dziecięcy. Jest bardzo miły. Zbada cię i powie, co mamy dalej robić. A stomatolog to lekarz, który leczy zęby. Tomek : Ja nie chcę do lekarza stomatologa. Ja się boję.
Ola
Tomek
Zadanie 2 Zaznacz znakiem "x" czy zdanie jest prawdziwe (P), czy fałszywe (F)
Przykład P F
0. Ola czuje sie dobrze x
1. Mama proponuje dzieciom wizytę u lekarza. 2. Tomek będzie miał wizytę u pediatry. 3. Mama robi herbatę miętową. 4. Olę bardzo boli brzuch. 5. Tomek cieszy się z wizyty u dentysty. 6. Dzieci jadły zdrowe śniadanie.
Zadanie 3 Odpowiedz na pytania do tekstu.
1. Jaki problem ma Ola, a jaki problem ma Tomek ? 2. Dlaczego mama się martwi ? 3. Co robi babcia, kiedy boli brzuch ? 4. Do jakich lekarzy mama zabierze dzieci ? 5. Dlaczego Tomek nie lubi dentysty ? 6. Dlaczego Ola i Tomek źle się czują ?
Jak ja się czuję ? Jak ty się czujesz ?
(ja) Czuję się źle. (ja) Czuję się słabo. (ja) Czuję się bardzo dobrze. (ja) Czuję mdłości. (ja) Czuję, że jest mi niedobrze
(ty) Czujesz się źle. (ty) Czujesz się słabo. (ty) Czujesz się bardzo dobrze. (ty) Czujesz mdłości. (ty) Czujesz, że jest ci niedobrze.
Jak on/ona się czuje ?
(on,ona) Czuje się źle. (on, ona) Czuje się słabo. (on, ona) Czuje się bardzo dobrze. (on, ona) Czuje mdłości. (on, ona) Czuje, że jest mu/ jej niedobrze
Tomek, lekarz,pediatra, stomatolog
babcia , Ola, mama
on (np. Kto to? To on)jego/go ( np. Nie ma kogo ? - jego/go Nie pójdę do kogo ? do niego ) jemu/mu ( np.Komu sie przyglądam? - jemu/mu jego/go (np. Kogo widzę ? - jego/go) z nim (np. Idę z kim ? - z nim) o nim ( np. Mówię o kim ? - o nim)
ona (np. Kto to? To ona) jej ( np. Nie ma kogo ? - jej ) jej Komu się przyglądam? - jej ) ją (np. Widzę kogo ? - ją) z nią (np. Idę z kim ? - z nią) o niej ( np. Mówię o kim ? - o niej)
oni (np. Kto to? To oni) ich ( np. Nie ma kogo ? - ich ) im (np. Komu się przyglądam? - im ) ich (np. Widzę kogo ? - ich) z nimi (np. Idę z kim ? - z nimi) o nich ( np. Mówię o kim ? - o nich)
one (np. Kto to? To one)ich ( np. Nie ma kogo ? - ich ) im (np. Komu się przyglądam? - im ) je (np. Widzę kogo ? - je) z nimi (np. Idę z kim ? - z nimi) o nich ( np. Mówię o kim ? - o nich)
Zadanie 4
Uzupełnij zdania :
Przykład : Mama martwi się o dzieci. Ona martwi się o dzieci. (ja, ty, on, ona)
1. Gdy boli żołądek, babcia robi herbatę miętową. Gdy boli żołądek, ........ robi herbatę miętową (ja , ty, on, ona) 2. Olę bardzo boli brzuch. ....... bardzo boli brzuch (jego, ją, ich) 3. Tomek boi się dentysty. Tomek boi się ....... (jej, ciebie, go) 4. Mama zabierze Olę do pediatry. Mama zabierze ....... do pediatry ( ich, jego , ją, ciebie) 5. Pediatra jest miłym lekarzem. ....... jest miłym lekarzem ( oni, on, ty) 6. Olu, nie pójdę z tobą do dentysty. Olu, nie pójdę z tobą do ....... (ciebie, niego, niej)
on (np. Kto to? To on) jego/go ( np. Nie ma kogo ? - jego/go Nie pójdę do kogo ? do niego ) jemu/mu ( np.Komu sie przyglądam? - jemu/mu jego/go (np. Kogo widzę ? - jego/go) z nim (np. Idę z kim ? - z nim) o nim ( np. Mówię o kim ? - o nim)
ona (np. Kto to? To ona) jej ( np. Nie ma kogo ? - jej ) jej Komu się przyglądam? - jej ) ją (np. Widzę kogo ? - ją) z nią (np. Idę z kim ? - z nią) o niej ( np. Mówię o kim ? - o niej)
Tekst 2 U lekarza pediatry
(Wysłuchaj dialogu, przeczytaj go i wykonaj zadania )
Mama : Panie doktorze, moją córkę bardzo boli brzuch. Od rana źle się czuje, ma mdłości. Boli ją gardło, kaszle i wymiotowała już 2 razy. Nie wiem, co robić . Martwię się o nią. Lekarz: A mierzyła jej Pani temperaturę ? Mama : Tak. Ma gorączkę. Termometr pokazał 38,5 C (stopni Celsjusza). Lekarz : Zaraz ją zbadam i osłucham. Proszę jej zdjąć koszulkę. Hmm.... no tak, to angina. Dam pani receptę na antybiotyk. Proszę też kupić syrop na kaszel i krople do nosa na katar. A na zbicie temperatury proponuję tabletki przeciwgorączkowe. Powinna też pić dużo wody. A może lepsze będą zastrzyki ? ... Tak się zastanawiam .... Ola : Mamo, ja boję się strzykawki i igły. Mama: Dobrze, niech będzie antybiotyk, a na przeziębienie dam ci syrop z cebuli. Wolę tradycyjne metody.
Zadanie 5 Na podstawie dialogu uzupełnij tekst brakującymi wyrazami
Ola źle się czuje. Ma mdłości. Już 2 razy ............................ Doktor mówi, że to ................ Lekarz przepisał córce ....................... Na kaszel trzeba kupić .......................... , a na katar .................................... Atybiotyk jest na ................................. Żeby kupić wszystkie lekarstwa, muszę iść do ............................ Ola nie chce zastrzyków, bo boi się .......................................... i ....................... Syrop z cebuli jest na ..............................................
Zadanie 6 Odpowiedz na pytania
Czy Ola jest zdrowa ? Co boli Olę ? Dlaczego mama martwi się o córkę ? Do jakiego lekarza mama zabrała córkę? Dlaczego Ola nie che zastrzyków ? Jakie są domowe metody leczennia przeziębienia?
Zadanie 7 Zamień według przykładu :
Czy Ola jest zdrowa ? Czy ona jest zdrowa ?
Dlaczego mama martwi się o córkę ?Do jakiego lekarza mama zabrała córkę? Dlaczego Ola nie che zastrzyków Mama poszła do lekarza z Olą .
Tekst 3 Z wizytą u dentysty
Mama z synem idzie do dentysty. Tomek bardzo się boi.
Dentysta: Dzień dobry Tomek: (mówi ze łzami w oczach) Dzień dobry. Dentysta: Proszę szeroko otworzyć usta i pokazać, który ząb cię boli. Tomek: O, tu, tu mnie boli. Dentysta: Boli, bo jest próchnica. Muszę ją usunąć. Wyczyszczę ząb, a potem założę plombę. Spokojnie, nie denerwuj się. Dam ci znieczulenie. Tomek: Nie, nie, nie Dentysta: Bardzo mi przykro. Za dużo jesz słodyczy, a za mało używasz pasty do zębów.
Zadanie 8 Ułóż 3 pytania to tekstu.
Dziękuję za miłe spotkanie