IV.1. Język polski jest żywy NT 3

cykl: O JĘZYKU

Język polski jest żywy

-wyszukuję wiadomości w tekście - wiem co oznaczają pojęcia: język żywy i martwy - znam kolejne etapy rozwoju mowy człowieka

- dodaję wyrażenia dwumianowane - rozumiem pojęcie o tyle dłuższy

dalej

- śpiewam piosenkę - znam pauzy muzyczne

NACOBEZU

Dopasuj wyrazy i wymyśl określenia

R O Z M O W A

S Ł O W A

dalej

D I A L O G

K S I Ą Ż K A

OTWÓRZ PODRĘCZNIK NA S. 3,

ODPOWIEDZ NA PYTANIE

dalej

PRZECZYTAJ TEKST.

POSŁUCHAJ

Popatrz na materiały piśmiennicze

dalej

Przeczytaj

Odpowiedz na pytania

dalej

Obejrzyj film o rozwoju mowy dziecka

dalej

Napisz Lekcja Temat: Pismo i mowa

Otwórz zeszyt.

Uzupełnij, przepisz zdania:

....... był wytwarzany z trzciny rosnącej w rzece Nil. ........ był wytwarzany ze zwierzęcej skóry. ......... jest wytwarzany z włókien roślinnych.

dalej

Etapy mowy: okres melodii do 1 roku życia, okres wyrazu do 2 roku życia, okres zdania do 3 roku życia, okres mowy dziecięcej do 6 roku życia.

Otwórz ćwiczenia do polskiego na s. 3 i 4.

DALEJ

Posłuchaj wyjaśnienia nauczyciela.

dalej

Otwórz podręcznik, wykonaj zadania na s. 114.

Popracuj w ćwiczeniach na s. 3 - 5.

dalej

MUZYKA

dalej

zabawa rytmiczna i taneczna

poznaj pauzy muzyczne

posłuchaj, zaśpiewaj,

Czas na sprawdzenie czy zrealizowaliśmy nacobezu:

Pa pa