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Objectif brevet
stollig39
Created on February 26, 2021
fonctions, fraction, calcul littéral
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Branching Scenario: Academic Ethics and AI Use
Transcript
OBJECTIF BREVET
calcul littéral
fonctions
factorisation
fonctions affines
développement
ratio et fraction
problèmes
Probabilités
équation produit
identités remarquables
Statistiques
puissances
trigonométrie
géométrie dans l'espace
formules
Thalès
formule de volume
calcul de longueur
sections planes
Pythagore
calcul d'angles
genialy
learning apps
THALES
Théorème
Réciproque
FONCTIONS AFFINES
EXERCISEURS
Vrai ou Faux
image, antécedents et graphique
BILAN
Probabilités
Echelle de probabilité
Issues et chances et probabilités
associer des probabilités : jeu de 52 cartes
associer des probabilités : jeu de 32 cartes
FRACTIONS
Produit de fractions
Additions de fractions
plusieurs opérations
Ratio
RATIO
Situation 1 : Margot et Sam ont couru pour s'entraîner. Les distances parcourue par Margot et Sam sont dans un ratio 2 : 3 . Si Margot a parcouru 10km, quelle distance Sam a-t-il parcourue?
Résoudre les deux problèmes avant de vérifier: Situation 2 : On dispose d’un échantillon, de masse 320 g, de bronze blanc. Le bronze blanc est un alliage constitué de zinc, d’étain et de cuivre. Les masses de zinc, d’étain et de cuivre sont dans le ratio 1:5:10. Déterminer la masse de chaque métal constituant l’échantillon de bronze blanc.
Situation 3 : Lors d’une course à la voile, il y a deux types de bateaux : des monocoques et des multicoques. Sachant qu’il y a au total 126 bateaux et que le nombre de monocoques et le nombre de multicoques sont dans le ratio 7:11, déterminer le nombre de chaque type de bateaux.
Vérifications : commencer par la masse d'étain pour debloquer le premier cadenas
STATISTIQUES
QCM sur les calculs
Etendue, médiane, moyenne, fréquence
MISE EN EQUATION
choisir chaque thème pour trouver les bons résultats
carré devient rectangle
fraction
les assiettes
géométrie
programme de calculs
sortie en bus
Trouver la longueur AF pour que les deux rectangles aient la même aire ?
6,375
On retranche un même nombre au numérateur et au dénominateur de la fraction 23/28Quel est ce nombre sachant qu’on obtient l’inverse de la fraction initiale ?
51
Alex achète 24 assiettes plates, 12 assiettes creuses et 12 assiettes à dessert.Une assiette coûte 2€ de moins qu’une assiette plate.Une assiette à dessert coûte 5€ de moins qu’une assiette plate.Il dépense en tout 540€.Quel est le prix de chaque sorte d’assiette ?
13
prix de l'assiette plate
Si tous les inscrits étaient venus, la sortie en autocar aurait coûté 25€ par personne.Mais il y a eu 3 absents et chaque participant a dû payer un supplément de 1,5€.Combien y avait-il d’inscrits ?
53
Si on augmente de 5m un côté d’un carré et si on diminue de 3m l’autre côté, on obtient un rectangle de même aire que celle du carré.Combien mesure le côté de ce carré ?
7,5
-3 ou 3
FONCTIONS
Image / Antécédents ?
Vrai ou faux ?
Programme de calcul
Image de 1
Développement
distributivité simple
double develloppement
identités remarquables
identités remarquables
FACTORISATION
(a+b)(a-b)= ...
QCM
niveau 1
niveau 2
Trouver les paires
(a+b)² = ...
QCM plusieurs réponses
(a-b)²= ...
Factoriser à l'aide de la simple distributivité
Exercices simples
Exercices plus difficiles
A ne faire que si tu as bien réussi avant