centro terapeutico los granados
Prácticum II (Área-Conocimiento de una institución)
Alumno: David Pérez Górriz Profesor : Miguel Salas Soneira
01/02/2021
"Se hace evidente que el porvenir de los individuos aparece menos vinculado a un destino común, la individualización se acrecienta, el yo aparece radicalizado y se impone en todos los dominios de la experiencia cotidiana, en la familia, en la escuela, en el trabajo"
J.P. Fitoussi y P.Rosanvallon (1997)
Índice
04. PEC
01. Entidad
07. Valor social
08. Conclusión
05. Funcionamiento
02. Objetivos
06. Organigrama
09. Agradecimientos
03. Necesidad social
1.
La entidad
- El Centro Terapéutico "los Granados" se encuentra en la ciudad de Castellón de la Plana. Concretamente, en camino Fadrell, s/n, 12100. - Abrió sus puertas en 1995 y ejerce su actividad laboral los 365 días del año. - Es un centro que se encuentra gestionado por la Asociación PATIM, siendo acreditado por la Dirección General de Atención a las Dependencias, de la Consellería de Sanidad. - La Asociación PATIM ejerce su función en la Comunidad Valenciana, contando con nueve centros, dónde su principal marco de actuación es la provincia de Castellón.
Instalaciones
- El centro cuenta con siete habitaciones y una capacidad de 16 plazas mixtas. - La propiedad de la finca es de la Asociación PATIM de la Comunidad Valenciana. Ubicada en las afueras de Castellón, en un entorno tranquilo. - Las instalaciones cuentan con una vivienda totalmente equipada de 600 metros cuadrado. - Dependencias a destacar:
- Sala de grupos
- Biblioteca
- Instalaciones deportivas (pista de básquet, piscina o gimnasio entre otras)
- Sala de informática
- Zona de talleres ocupacionales
Objetivos del centro
- Conseguir la deshabituación, rehabilitación e inserción mediante terapia psicológica, socioeducativa, deportiva y formativa-ocupacional, con un estricto control sanitario y colaboración con los especialista que los derivan.
- Fomentar la participación activa de los pacientes, con el objeto de facilitar su total incorporación social cuando las condiciones los permitan.
- Propiciar el fomento de habilidades, actitudes y valores para su incorporación social..
- Adaptar el programa terapéutico a un modelo de intervención individualizado en función de las necesidades de cada paciente.
Necesidades sociales
¿Que función tiene ante las necesidades sociales?
“La prevención, asesoramiento, tratamiento e integración de las adicciones y otras conductas; para ofrecer una respuesta integral a las demandas sociales, aplicando criterios de responsabilidad y calidad desde nuestro crecimiento personal” (PATIM, 2014)
- Drogodependencia
- Alcoholismo
- Ludopatía
- Alteraciones de la conducta
- Patologías duales
- VIH
- Tratamiento de mantenimiento con agonistas
- Cumplimiento de medidas alternativas al ingreso en prisión condicionadas al tratamiento
Diferentes necesidades
Uno de los aspectos más enriquecedores del centro es el tratamiento del fenómeno de las adicciones y exclusión social desde una vertiente amplia. El centro dota de una gran capacidad de adaptación a las diferentes necesidades sociales que encontramos en nuestra sociedad.
Fases
¿Cómo funciona el centro terapéutico?
- Solicitud de entrada en el centro terapéutico
- Acogida y adaptación
- Toma de contacto con el medio habitual e inicio de salidas terapéuticas
- Integración sociolaboral
El proyecto educativo del centro está focalizado en cuatro fases basadas en el tratamiento de la particularidad del paciente. Además, en todo momento se establecerán elementos evaluativos para valorar la continuidad o eficacia del tratamiento en el paciente.
¡Apreta el logo verde para acceder al esquema de fases del centro terapéutico!
4.1.
Fase de solicitud de entrada
- Se aconseja la presencia de un familiar o persona de referencia durante el tratamiento - Valoración del cumplimiento de requisitos preingreso - Control de orina a los pacientes con sospecha de consumo para determinar la abstinencia. - Si el paciente es positivo, se informa de su no ingreso y se cita para otra nueva fecha de ingreso - En caso de resultado negativo se procede al ingreso e inicio de la siguiente fase
Fase de acogida y adaptación
4.2.
- Se inicia con el registro del paciente, visionado de instalaciones, registro de pertenencias e inventario y lectura de normativa del centro. - Duración de un mes: participación desde el primer día por parte del usuario y evaluación inicial de los profesionales. - Adecuación evaluativa ejercer un tratamiento individualizado acertado. La valoración es realizada por profesionales del campo de lo social y de la psicología, del área médico – sanitaria y del área educativa. - Si hay adaptación del paciente, después de una reunión evaluativa, se elaborará el Plan Individualizado. - A partir de esta fase el paciente recibirá visitas el fin de semana y comunicación telefónica - Si no existe adaptación, se comunica al paciente el alta y a su familia previa autorización de este, derivándolo de nuevo a su UCA de referencia si procede.
Función de las áreas
4.2.1.
Aréa médico - sanitaria (médico/a y DUE)
Aréa social (trabajador/a social)
- Anamnesis y exploración médica
- Ajustar la medicación y dosis de metadona tras su valoración inicial
- Determinar controles de orina tras regreso de salidas terapéuticas o por control interno
- Talleres de salud
- Recogida de datos generales, historia social, toxicológica y judicial mediante entrevistas.
- Contacto familiar durante el mes que dura la fase de acogida y adaptación.
Aréa educativa (educador/a social)
Área psicológica (psicologo/a)
- Observación directa y contacto diario mediante indicadores evaluativos: motivación, interés por el centro, puntualidad, confianza, comunicación con los profesionales, integración con el grupo, etc.
- Orientación a cada paciente sobre el funcionamiento diario del centro
- Adminitración de la medicación y dosis de metadona
- Cuestionarios de personalidad
- Terapia psicológica individual para fomentar la comodidad del paciente en el centro en este primer mes
- Terapias grupales
4.3.
Fase de toma de contacto con el medio habitual
- A partir del segundo mes se inicia esta tercera fase, continúando con sus actividades en el centro con habitualidad - Comienzan las salidas terapéuticas de fin de semana a su lugar habitual de residencia - En el tercer mes, evaluación del Plan Individualizado, replánteandolo si fuera necesario -En el caso de que esta no sea favorable se decide su alta por falta de evolución
4.4.
Fase de toma de integración sociolaboral
- A partir del quinto mes de estancia solo en aquellos pacientes que lo soliciten. La comunidad terapéutica se orienta y deriva a los distintos recursos externos encargados de dicho fin (responsable de Taller de Programación y Evaluación de Salidas)
Alta terapéutica
- A los seis meses de estancia o cuando se haya alcanzado de forma satisfactoria los objetivos planteados, tiene lugar el alta del paciente.- Si se evalúa cierto estancamiento en la evolución, se dará el alta por falta de evolución. - Por el contrario, si no cumple criterios establecidos para el alta terapéutica pero si se haya valorado una evolución positiva pero insuficiente para alcanzar dichos criterios, se decida una ampliación de tres meses más máximo del programa donde centrar la intervención en aquellas áreas donde mayores carencias presente.
5.
Funcionamiento del centro
Ejemplos de normas de régimen interno
Clasificación de las normas
Se encuentran catalogadas entre faltas leves, graves y muy graves. La acumulación de estas puede acarrear la expulsión del centro. LEVES -Mostrar una actitud no participativa ante las actividades de convivencia en grupo GRAVES -No acudir al centro de seguimiento en las salidas y/o no cumplir los objetivos programados en ellas MUY GRAVES -Introducir o adulterar la muestra de orina para el control de consumo de drogas o negarse a su realización OTROS EJEMPLOS - No se podrán tener ni fotos ni posters ni camisetas que tengan alguna vinculación con el consumo
Normas de régimen internoNormas de convivencia Normativas de ducha y aseo Normas de uso de InternetNormativa de taquillas Normativa de comidas Normativa de habitaciones Noramativa de lavandería Protocolo de salidas terapéuticas Régimen de pago
Talleres
5.1.
Taller de arteterapia Taller terapéutico Taller de inteligencia emocional Taller deportivo Taller de ocio y tiempo libre Taller de prevención en recaídas Taller de familia y adicciones Talles de orientación laboral Taller de violencia de género Taller de economía doméstica Taller de género y drogas Taller de comunicación Taller lúdico
El Centro Terapéutico Los Granados cuenta con multitud de talleres que promocionan socioculturalmente a los pacientes, atendiendo a sus necesidades individuales. Además, encontramos como la gran variabilidad de estos talleres concuerca plenamente con los objetivos propuestos por el centro: conseguir la desahituación, rehabilitación e inserción de los pacientes.
¿Y las familias?
5.2.
Temporización
Las familias deben de ser objeto de interveción por dos motivos:
1) Su carácter de agente potencial de cambio para el paciente
Se debe hacer comprender a la familia que es conveniente realizar una revisión del funcionamiento familiar (normas de convivencia, comunicación o expresión de afectos), pudiendo haber sido deteriorados mediante el proceso adivctivo. Es importante dotar a las familias de conocimientos básicos sobre el proceso, características de las sustancias de abuso o pautas de actuación orientadas a facilitar la adherencia al tratamiento y la rehabilitación e inserción social del drogodependiente.
HASTA EL PRIMER MES - Seguimiento telefónico una vez a la semana. Se informará sobre adaptación, posibles incidencias o ciertos temas a tratar sobre la necesidad o situación del paciente. A PARTIR DEL PRIMER MES - Seguimiento telefónico una vez a la semana. Se informará sobre la evolución del paciente -Realización de visitas familiares o personas autorizadas por la familia, una vez a la semana y previo aviso con varios días de antelación A PARTIR DEL SEGUNDO MES - Seguimiento telefónico una vez a la semana. Se informará la programación de salida.
2) Se trata de un grupo humano sometido a importantes niveles de tensión afectiva
Es importante trabajar el aprendizaje de habilidades para tratar con las emociones derivadas de la drogodependencia del familiar (ira, culpa, desesperanza, sentimientos de fracaso) a fin de mejorar la “salud emocional familiar”.
Organigrama
6.
6.1.
Funciones educador/a social
- Su labor consistirá en el acompañamiento a los usuarios en el centro, organizar las actividades cotidianas diarias como limpieza, tareas propias del hogar, deportivas, cocina, etc. -Programar las actividades y talleres específicos que les competan, así como ejecutarlos y evaluarlos; informando al coordinador de los resultados que se van obteniendo para posibles modificaciones. - Administración de metadona y registro de la misma - Entrega de tabaco diario - Acompañamiento de los paciente durante las horas de comida, - Administración de la medicación pautada por el médico y preparada por el DUE - Promover la participación activa de todos los pacientes en la actividad diaria del centro y su adaptación a la misma e integración -Velar por el cumplimiento de la normativa de régimen interno y de convivencia - Un educador será elegido educador en representación del grupo para las reuniones interdisciplinares evaluativas
Valor social de la entidad "PATIM"
7.
Recursos económicos
596731.29€
Valor social de la entidad "PATIM"
7.1.
-Los ingresos de la entidad han disminuido un 4.14% respecto al año anterior -Se ha reducido la financiación pública un 26.84%, pero se ha compensado con fondos propios que han supuesto un aumento del 21.56%. -Seguimos equilibrando la tendencia, suponiendo un 52% las subvenciones públicas y un 48% los fondos propios y la financiación privada
Ingresos
Gastos
Valor social de la entidad "PATIM"
7.2.
Recursos humanos
Programas
Programas
REALIZADOS
26
PROPIOS35%
PERSONAS ATENDIDAS: 1501 PREVENCIÓN: 371 ASESORAMIENTO: 299 ASISTENCIAL433 I. LABORAL: 398
TOTAL69
VOLUNTARIOS47%
EXTERNOS 18%
7.3.
Valoración social Centro Terapéutico Los Granados
Datos epistemologícos del centro
DATOS ESENCIALES
RESIDENTES ANUALES 73 pacientes ¡ALTA TERAPÉUTICA! 30%
7.4.
Valoración social Centro Terapéutico Los Granados
.08
Conclusión
Nuestra figura profesional ejerce una función primordial en la consecución de los objetivos de este tipo de centros: conseguir la deshabituación, rehabilitación e inserción. Para ello, aspectos como la interdisciplinariedad y el trabajo en red son esenciales en centros como el propuesto. A modo de cierre, no querría despedir esta presentación sin referenciar la importancia de la prevención en materia de adicciones y exclusión social, destacando la adolescencia como iniciación al consumo. Una situación que no es responsabilidad simplemente de las profesiones que nos rodean, más bien es una responsabilidad de toda la sociedad en si misma.
Bibliografía
- J.P. Fitoussi y P. Rosanvallon (1997). La nueva era de las desigualdades. Buenos Aires: Manantial
Gracias porsu atención
Diario de campo 2: Centro Terapéutico Los Granados
davidperezgorriz
Created on February 26, 2021
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centro terapeutico los granados
Prácticum II (Área-Conocimiento de una institución)
Alumno: David Pérez Górriz Profesor : Miguel Salas Soneira
01/02/2021
"Se hace evidente que el porvenir de los individuos aparece menos vinculado a un destino común, la individualización se acrecienta, el yo aparece radicalizado y se impone en todos los dominios de la experiencia cotidiana, en la familia, en la escuela, en el trabajo"
J.P. Fitoussi y P.Rosanvallon (1997)
Índice
04. PEC
01. Entidad
07. Valor social
08. Conclusión
05. Funcionamiento
02. Objetivos
06. Organigrama
09. Agradecimientos
03. Necesidad social
1.
La entidad
- El Centro Terapéutico "los Granados" se encuentra en la ciudad de Castellón de la Plana. Concretamente, en camino Fadrell, s/n, 12100. - Abrió sus puertas en 1995 y ejerce su actividad laboral los 365 días del año. - Es un centro que se encuentra gestionado por la Asociación PATIM, siendo acreditado por la Dirección General de Atención a las Dependencias, de la Consellería de Sanidad. - La Asociación PATIM ejerce su función en la Comunidad Valenciana, contando con nueve centros, dónde su principal marco de actuación es la provincia de Castellón.
Instalaciones
- El centro cuenta con siete habitaciones y una capacidad de 16 plazas mixtas. - La propiedad de la finca es de la Asociación PATIM de la Comunidad Valenciana. Ubicada en las afueras de Castellón, en un entorno tranquilo. - Las instalaciones cuentan con una vivienda totalmente equipada de 600 metros cuadrado. - Dependencias a destacar:
Objetivos del centro
Necesidades sociales
¿Que función tiene ante las necesidades sociales?
“La prevención, asesoramiento, tratamiento e integración de las adicciones y otras conductas; para ofrecer una respuesta integral a las demandas sociales, aplicando criterios de responsabilidad y calidad desde nuestro crecimiento personal” (PATIM, 2014)
Diferentes necesidades
Uno de los aspectos más enriquecedores del centro es el tratamiento del fenómeno de las adicciones y exclusión social desde una vertiente amplia. El centro dota de una gran capacidad de adaptación a las diferentes necesidades sociales que encontramos en nuestra sociedad.
Fases
¿Cómo funciona el centro terapéutico?
El proyecto educativo del centro está focalizado en cuatro fases basadas en el tratamiento de la particularidad del paciente. Además, en todo momento se establecerán elementos evaluativos para valorar la continuidad o eficacia del tratamiento en el paciente.
¡Apreta el logo verde para acceder al esquema de fases del centro terapéutico!
4.1.
Fase de solicitud de entrada
- Se aconseja la presencia de un familiar o persona de referencia durante el tratamiento - Valoración del cumplimiento de requisitos preingreso - Control de orina a los pacientes con sospecha de consumo para determinar la abstinencia. - Si el paciente es positivo, se informa de su no ingreso y se cita para otra nueva fecha de ingreso - En caso de resultado negativo se procede al ingreso e inicio de la siguiente fase
Fase de acogida y adaptación
4.2.
- Se inicia con el registro del paciente, visionado de instalaciones, registro de pertenencias e inventario y lectura de normativa del centro. - Duración de un mes: participación desde el primer día por parte del usuario y evaluación inicial de los profesionales. - Adecuación evaluativa ejercer un tratamiento individualizado acertado. La valoración es realizada por profesionales del campo de lo social y de la psicología, del área médico – sanitaria y del área educativa. - Si hay adaptación del paciente, después de una reunión evaluativa, se elaborará el Plan Individualizado. - A partir de esta fase el paciente recibirá visitas el fin de semana y comunicación telefónica - Si no existe adaptación, se comunica al paciente el alta y a su familia previa autorización de este, derivándolo de nuevo a su UCA de referencia si procede.
Función de las áreas
4.2.1.
Aréa médico - sanitaria (médico/a y DUE)
Aréa social (trabajador/a social)
Aréa educativa (educador/a social)
Área psicológica (psicologo/a)
4.3.
Fase de toma de contacto con el medio habitual
- A partir del segundo mes se inicia esta tercera fase, continúando con sus actividades en el centro con habitualidad - Comienzan las salidas terapéuticas de fin de semana a su lugar habitual de residencia - En el tercer mes, evaluación del Plan Individualizado, replánteandolo si fuera necesario -En el caso de que esta no sea favorable se decide su alta por falta de evolución
4.4.
Fase de toma de integración sociolaboral
- A partir del quinto mes de estancia solo en aquellos pacientes que lo soliciten. La comunidad terapéutica se orienta y deriva a los distintos recursos externos encargados de dicho fin (responsable de Taller de Programación y Evaluación de Salidas)
Alta terapéutica
- A los seis meses de estancia o cuando se haya alcanzado de forma satisfactoria los objetivos planteados, tiene lugar el alta del paciente.- Si se evalúa cierto estancamiento en la evolución, se dará el alta por falta de evolución. - Por el contrario, si no cumple criterios establecidos para el alta terapéutica pero si se haya valorado una evolución positiva pero insuficiente para alcanzar dichos criterios, se decida una ampliación de tres meses más máximo del programa donde centrar la intervención en aquellas áreas donde mayores carencias presente.
5.
Funcionamiento del centro
Ejemplos de normas de régimen interno
Clasificación de las normas
Se encuentran catalogadas entre faltas leves, graves y muy graves. La acumulación de estas puede acarrear la expulsión del centro. LEVES -Mostrar una actitud no participativa ante las actividades de convivencia en grupo GRAVES -No acudir al centro de seguimiento en las salidas y/o no cumplir los objetivos programados en ellas MUY GRAVES -Introducir o adulterar la muestra de orina para el control de consumo de drogas o negarse a su realización OTROS EJEMPLOS - No se podrán tener ni fotos ni posters ni camisetas que tengan alguna vinculación con el consumo
Normas de régimen internoNormas de convivencia Normativas de ducha y aseo Normas de uso de InternetNormativa de taquillas Normativa de comidas Normativa de habitaciones Noramativa de lavandería Protocolo de salidas terapéuticas Régimen de pago
Talleres
5.1.
Taller de arteterapia Taller terapéutico Taller de inteligencia emocional Taller deportivo Taller de ocio y tiempo libre Taller de prevención en recaídas Taller de familia y adicciones Talles de orientación laboral Taller de violencia de género Taller de economía doméstica Taller de género y drogas Taller de comunicación Taller lúdico
El Centro Terapéutico Los Granados cuenta con multitud de talleres que promocionan socioculturalmente a los pacientes, atendiendo a sus necesidades individuales. Además, encontramos como la gran variabilidad de estos talleres concuerca plenamente con los objetivos propuestos por el centro: conseguir la desahituación, rehabilitación e inserción de los pacientes.
¿Y las familias?
5.2.
Temporización
Las familias deben de ser objeto de interveción por dos motivos:
1) Su carácter de agente potencial de cambio para el paciente
Se debe hacer comprender a la familia que es conveniente realizar una revisión del funcionamiento familiar (normas de convivencia, comunicación o expresión de afectos), pudiendo haber sido deteriorados mediante el proceso adivctivo. Es importante dotar a las familias de conocimientos básicos sobre el proceso, características de las sustancias de abuso o pautas de actuación orientadas a facilitar la adherencia al tratamiento y la rehabilitación e inserción social del drogodependiente.
HASTA EL PRIMER MES - Seguimiento telefónico una vez a la semana. Se informará sobre adaptación, posibles incidencias o ciertos temas a tratar sobre la necesidad o situación del paciente. A PARTIR DEL PRIMER MES - Seguimiento telefónico una vez a la semana. Se informará sobre la evolución del paciente -Realización de visitas familiares o personas autorizadas por la familia, una vez a la semana y previo aviso con varios días de antelación A PARTIR DEL SEGUNDO MES - Seguimiento telefónico una vez a la semana. Se informará la programación de salida.
2) Se trata de un grupo humano sometido a importantes niveles de tensión afectiva
Es importante trabajar el aprendizaje de habilidades para tratar con las emociones derivadas de la drogodependencia del familiar (ira, culpa, desesperanza, sentimientos de fracaso) a fin de mejorar la “salud emocional familiar”.
Organigrama
6.
6.1.
Funciones educador/a social
- Su labor consistirá en el acompañamiento a los usuarios en el centro, organizar las actividades cotidianas diarias como limpieza, tareas propias del hogar, deportivas, cocina, etc. -Programar las actividades y talleres específicos que les competan, así como ejecutarlos y evaluarlos; informando al coordinador de los resultados que se van obteniendo para posibles modificaciones. - Administración de metadona y registro de la misma - Entrega de tabaco diario - Acompañamiento de los paciente durante las horas de comida, - Administración de la medicación pautada por el médico y preparada por el DUE - Promover la participación activa de todos los pacientes en la actividad diaria del centro y su adaptación a la misma e integración -Velar por el cumplimiento de la normativa de régimen interno y de convivencia - Un educador será elegido educador en representación del grupo para las reuniones interdisciplinares evaluativas
Valor social de la entidad "PATIM"
7.
Recursos económicos
596731.29€
Valor social de la entidad "PATIM"
7.1.
-Los ingresos de la entidad han disminuido un 4.14% respecto al año anterior -Se ha reducido la financiación pública un 26.84%, pero se ha compensado con fondos propios que han supuesto un aumento del 21.56%. -Seguimos equilibrando la tendencia, suponiendo un 52% las subvenciones públicas y un 48% los fondos propios y la financiación privada
Ingresos
Gastos
Valor social de la entidad "PATIM"
7.2.
Recursos humanos
Programas
Programas
REALIZADOS
26
PROPIOS35%
PERSONAS ATENDIDAS: 1501 PREVENCIÓN: 371 ASESORAMIENTO: 299 ASISTENCIAL433 I. LABORAL: 398
TOTAL69
VOLUNTARIOS47%
EXTERNOS 18%
7.3.
Valoración social Centro Terapéutico Los Granados
Datos epistemologícos del centro
DATOS ESENCIALES
RESIDENTES ANUALES 73 pacientes ¡ALTA TERAPÉUTICA! 30%
7.4.
Valoración social Centro Terapéutico Los Granados
.08
Conclusión
Nuestra figura profesional ejerce una función primordial en la consecución de los objetivos de este tipo de centros: conseguir la deshabituación, rehabilitación e inserción. Para ello, aspectos como la interdisciplinariedad y el trabajo en red son esenciales en centros como el propuesto. A modo de cierre, no querría despedir esta presentación sin referenciar la importancia de la prevención en materia de adicciones y exclusión social, destacando la adolescencia como iniciación al consumo. Una situación que no es responsabilidad simplemente de las profesiones que nos rodean, más bien es una responsabilidad de toda la sociedad en si misma.
Bibliografía
Gracias porsu atención