ROMANTISME

Le Romantisme

Plan de l'exposé sur le Romantisme

01. Sens de l'appellation du mot "Romantisme" et ses origines - Appellation du "Romantisme" dans la langue commune et historiquement - Origines de ce mouvement : 1. Naissance en Allemagne et en Angleterre 2. Naissance progressive en France a. Les précurseurs ("Préromantiques) b. Le Romantisme à proprement dit s'impose en 1814 en France 3. Oppositions à d'autres courants artistiques, littéraires et philosophiques 4. Idée phare du Romantisme

Plan de l'exposé sur le Romantisme (suite)

02. Contexte historique et culturel du Romantisme - Le Romantisme nait de la Révolution française (R.F.) => phase d'espoir/liberté => phase d'échec/désillusion => "Mal du siècle" => Que signifie le "Mal du siècle" ?

Plan de l'exposé sur le Romantisme (suite)

03. Traits majeurs/Caractéristiques du mouvement A. Sensibilité exacerbée B. Mal du siècle ou mal de vivre C. Goût pour le mystère/le surnaturel ; l'exotisme/le voyage ; l' imaginaire/le rêve D. Goût pour la nature E. La fuite du temps F. Goût pour les personnages et situations d'exception G. Engagement/Lyrisme humanitaire

Plan de l'exposé sur le Romantisme (suite)

04. Auteurs principaux et oeuvres du mouvement 1. Chefs de file du Romantisme français (V. Hugo et E. Delacroix) => Préface de "Cromwell" (V. Hugo) 2. Auteurs majeurs appartenant au Romantisme 05. À vous de jouer maintenant... => Réaliser un acrostiche du mot "Romantisme"

01 Sens de l'appellation du mot "Romantisme" et ses origines

Dans la langue commune : Romantisme = une attitude, un style, un caractère qui privilégie le sentiment >< raison

Historiquement : Romantisme = courant intellectuel littéraire et artistique européen de la fin du XVIIIème siècle qui s'étend jusqu'au milieu du XIXème

ORIGINES DE CE MOUVEMENT1. Naissance en Allemagne (Goethe, Schlegel...) sous le nom de "Sturm und drang" (= "tempête et élan") et en Angleterre (Byron, Shelley...) dès la fin du XVIIIème S. => légendes, traditions et contes populaires

2. Naissance progressive en France (Hugo, Rousseau, Chateaubriand, Lamartine, Mme de Staël, de Vigny ...) : a. précurseurs : dits "préromantiques" (sensibilité) => Rousseau ("Rêveries..."), Chateaubriand ("René") b. Romantisme s'impose réellement en France vers 1814 => "De l'Allemagne" de Mme de Staël (introduction des nouvelles idées des Allemands en France) + première apparition du mot "Romanesque"

3. => Mais à quoi le Romantisme s'oppose-t-il ?

• Classicisme : règle des 3 unités + vraisemblance, respect de la bienséance, universalisme + inspiration gréco-romaine
• Lumières : raison, jugement, rationalisme, société (sentiments et individu singulier => NON!)

4. Idée phare du ROMANTISME :

=> Véhiculer une nouvelle image de l'homme et de la société fondée sur la LIBERTÉ, les SENTIMENTS, la DIVERSITÉ (particularités) et l'ÉVOLUTION (progrès)

02 Contexte historique et culturel du mouvement

Le mouvement romantique naît de la Révolution française (1789) R.F. provoque la chute de l'Ancien Régime (société féodale) => espoir de réformes et de libertés (suppression des privilèges, de la monarchie absolue + égalité entre les citoyens) // (transposition du libéralisme en litt.) Le Romantisme veut mettre fin à l'Ancien Régime dans les arts => fin de la tyrannie des règles classiques (vers, inspirat° mythologie, 3 unités, séparat° sujets nobles et sujets mineurs => liberté favorable à l'expressivité PHASE D'ESPOIR/LIBERTÉ

- Chute de Napoléon Ier en 1814 => l'Empire français redevient une monarchie => début du règne de Louis XVIII - Mort de Louis XVIII en 1824 => Charles X (son frère) monte alors sur le trône MAIS il revient à une restauration plus dure (comme l'Ancien Régime) =>révolte du peuple et de la bourgeoisie - Révolution de Juillet (1830) : espoir d'une réforme libérale du régime, voire évolution vers la République MAIS la révolution avorte => déception pour les intellectuels (Pas de promot° sociale, conservatisme politique, système économique favorisant les + riches) => "LE MAL DU SIÈCLE"

Que signifie "le Mal du siècle" ? Suite au climat politique instable et peu prometteur de l'époque => rêves de gloire et révolut°/changements (espoirs et idéaux en 1789) sont détruits ! Une sorte de désillus°, désespoir, mélancolie, désenchantement, un sentiment d'échec = Le Mal du siècle décrit dans "La Confession d'un enfant du siècle" par A. de Musset en 1816

03 Traits majeurs/Caractéristiques du mouvement

A. Sensibilité exacerbée

L'écrivain romantique : * laisse déborder son moi (=> liberté ! ) * Affirmation de la subjectivité * exprime ce qui le tourmente, ce qui l'empêche d'être heureux Cette sensibilité s'exprime dans des thèmes comme l'enfance, la souffrance, la déception, l'amour (relation passionnée, femme idéalisée)

B. Mal du siècle/mal de vivre

L'écrivain romantique : * est un individu désenchanté (suite aux promesses non tenues de la R.F.) qui se sent mal dans son époque CAR monde mauvais et société corrompue => n'y trouve donc pas sa place et ressent un profond malaise, fait de révolte, d’ennui et de désillusion.

!Attention! Le Romantisme, c'est aussi :

Alors, VOUS AVEZ DEVINÉ ?

C. Goût pour le mystère/le surnaturel ; l'exotisme/le voyage ; l'imaginaire/le rêve

La mort de Sardanaple (E. Delacroix)

Poème issu des "Orientales" de V. Hugo

Le Gobelet des Titans de Thomas Cole (1833)

D. Goût pour la nature

* Décalage du poète/écrivain romantique par rapport à la société => refuge dans la nature. * Il apprécie les paysages sauvages, les tempêtes : bouleversements de son esprit // bouleversements de la nature. * Refuge dans des endroits calmes, où il confiera à la nature sa mélancolie. => Refuge dans la nature (contre déceptions du réel douloureux)

"Lever de lune sur la mer" de Caspar David Friedrich

E. La fuite du temps

* L'auteur romantique a aussi conscience de la fragilité de la vie, du passé qui est perdu à jamais. Cela se traduit par un sentiment de regret => admiration pour l'époque moyenâgeuse (château, ruines, ...)

Poème Fantaisie de G. de Nerval (1834)

F. Goût pour les situations et personnages d'exception

L'écrivain romantique s’intéresse aux :* personnages légendaires * personnages historiques ou de fiction * personnages triomphants ou (plus souvent) vaincus * individus monstrueux, les exclus (exemple avec le personnage de Quasimodo) => >< l’Homme universel (Classicisme), un honnête homme qui fait preuve de mesure, de retenue et sert de modèle à la société

g. Engagement/lyrisme humanitaire

Où vont tous ces enfants dont pas un seul ne rit ? Ces doux êtres pensifs que la fièvre maigrit ? Ces filles de huit ans qu'on voit cheminer seules ? Ils s'en vont travailler quinze heures sous des meules Ils vont, de l'aube au soir, faire éternellement Dans la même prison le même mouvement. Accroupis sous les dents d'une machine sombre, Monstre hideux qui mâche on ne sait quoi dans l'ombre, Innocents dans un bagne, anges dans un enfer, Ils travaillent. Tout est d'airain, tout est de fer. Jamais on ne s'arrête et jamais on ne joue. Aussi quelle pâleur ! la cendre est sur leur joue. Il fait à peine jour, ils sont déjà bien las. Ils ne comprennent rien à leur destin, hélas ! Ils semblent dire à Dieu : - Petits comme nous sommes, Notre père, voyez ce que nous font les hommes ! Ô servitude infâme imposée à l'enfant !

Dans la dernière partie du Romantisme (1830/1850) : certains auteurs sont lassés des lamentations => désir de rendre du sens à la vie => rejet du fonctionnement de la société basée sur un trop vieux modèle => défense de la cause du peuple, combattre en faveur des libertés, dénonciation de l'esclavagisme, des injustices, de la misère

Poème Mélancholia de Victor Hugo

04 Auteurs principaux et oeuvres

1. Chefs de file du Romantisme français : Victor Hugo (littérature)Eugène Delacroix (peinture)

L’unité de temps n’est pas plus solide que l’unité de lieu. L’action, encadrée de force dans les vingt-quatre heures, est aussi ridicule qu’encadrée dans le vestibule. Toute action a sa durée propre comme son lieu particulier. Verser la même dose de temps à tous les événements ! appliquer la même mesure sur tout ! On rirait d’un cordonnier qui voudrait mettre le même soulier à tous les pieds. [...] Les critiques de l’école scolastique placent leurs poètes dans une singulière position. D’une part, ils leur crient sans cesse : Imitez les modèles ! De l’autre, ils ont coutume de proclamer que « les modèles sont inimitables » ! [...] Disons-le donc hardiment. Le temps en est venu, et il serait étrange qu’à cette époque, la liberté, comme la lumière, pénétrât partout, excepté dans ce qu’il y a de plus nativement libre au monde, les choses de la pensée. Mettons le marteau dans les théories, les poétiques et les systèmes. Jetons bas ce vieux plâtrage qui masque la façade de l’art ! Il n’y a ni règles, ni modèles [...]. Le poète, insistons sur ce point, ne doit donc prendre conseil que de la nature, de la vérité, et de l’inspiration qui est aussi une vérité et une nature. [...]

Extraits de la préface de "Cromwell" de Victor Hugo

2. Auteurs majeurs appartenant au Romantisme- Benjamin Constant ("Les tourments d'Adolphe") - François-René Chateaubriand ("Le génie du Christianisme", "Atala et René") - Alphonse de Lamartine ("Les méditations poétiques" => poème très connu intitulé "Le lac") - Alfred de Vigny (poésie : "Les destinées") - Victor Hugo (romans : "Les Misérables" et "Notre-Dame de Paris" poésie : "Feuilles d'automne", "Les Orientales", "Les Contemplations" avec le célèbre poème "Demain dès l'aube" + théâtre => "Hernani" et "Cromwell")

2. Auteurs majeurs appartenant au Romantisme (suite)- Alfred de Musset : = poète illustrant le plus "le Mal du siècle" ("La Confession...") + théâtre ("On ne badine pas avec l'amour", "Lorenzaccio") + poésie ("Nuits") - Gérard de Nerval : poèsie essentiellement ("Les filles du feu") - Alexandre Dumas : romans historiques aux multiples péripéties ("Les Trois Mousquetaires") - Prosper Mérimée : nouvelles riches en couleur locale ("Carmen", "Mateo Falcone") - George Sand (de son vrai nom "Aurore Dupin") : romans idéalistes et champêtres ("La Mare au diable")

05. À vous de jouer maintenant ! Composez l'ACROSTICHE du mot "ROMANTISME"

Exemple avec le mot "PARIS"

RO M A N T I S M E

EXEMPLE : Révolte/révolution/RêVEoPPOSITION (Classicisme et Lumieres) MAl du siècle/MÉLANCOLIE ALLEMAGNE/ANGLETERRE (origines) Nature Temps qui passe IMAGINATION SENTIMENTS/sensibilité EXACERBÉ(E)S MOYEN ÂGE/MYSTÈRE ENGAGEMENT/EXOTISME FIN

Autre exemple: Ressentir des sensations Originaires d'une région Marchant dans toutes directions A travers le coeur des nations Ne plus penser avec la tête Tout est donc dit par le poète Inventions venues d'ailleurs Sensations venues du coeur Malheureux, doucereux pour Elle Elévation sensorielle