MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98

MODERNISMO Y G. DEL 98

LITERATURA EN ESPAÑOL (1890-1914)

Modernismo y Generación del 98

EL GRITO DE MUNCH

A. Contexto histórico y social

MODERNISMO Y G. DEL 98

A. Contexto histórico y social

Sentimiento de angustia y crisis de valores tradicionales

FIN DE SIGLO 1890-1914

A. Contexto histórico y social

CAUSAS PRINCIPALES

1. Incertidumbre científica2. Crisis del pensamiento filosófico 3. Conflicto social

1. Incertidumbre científica

- S XIX: los descubrimientos científicos (Ch. Darwin, S. Freud, Marie Curie) acabaron con la fe del hombre contemporáneo en la ciencia. - S. XX: el científico se limitará a demostrar su utilidad.

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2. Crisis del pensamiento filosófico

- S XIX: El positivismo (A. Comte) se centró en la búsqueda de la verdad a través de la razón humana y la experimentación. - S. XX: filosófos irracionalistas (Kierkegard, Nietzsche, Shopenhauer) orientaron su pensamiento hacia la explicación de la vida.

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3. Conflicto social

- S XIX: la Revolución industrial aumentó las desigualdades entre clases. - S. XX: los conflictos entre obreros y empresarios se multiplican.

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A. Contexto histórico y social

CONSECUENCIAS DE LA CRISIS DE FIN DE SIGLO

TRES ACTITUDES de los ESCRITORES: 1. Analizan la ANGUSTIA: sentido de la vida, silencio de Dios, el tiempo y la muerte siempre presentes. 2. Denuncian la situación social y la opresión del ser humano. 3. Se centran en la propia creación artística (evasión).

A. Contexto histórico y social

PRIMERAS DÉCADAS S. XX: CRISIS ESPIRITUAL

S. XIX: inestabilidad política que enfrentaba dos ideas: a. Se cerraba a todo lo extranjero b. Clamaba por modernizar el país. ADEMÁS del desastre del 98: España pierde Cuba, Filipinas y Puerto Rico.

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Huid de escenarios, púlpitos, plataformas y pedestales. Nunca perdáis contacto con el suelo; porque solo así tendréis una idea aproximada de vuestra estatura.

Antonio Machado

LA MARIPOSA

LITERATURA EN ESPAÑOL (1890-1914)

Modernismo y Generación del 98

B. EL MODERNISMO

Literatura de Fin de Siglo

El Modernismo en arte y literatura

B. EL MODERNISMO

FINALES S. XIX

1. Diversas tendencias artísticas2. Los principales temas 3. Sus aspectos estilísticos

1. Diversas tendencias artísticas

Se niegan a reducir el arte al reflejo de la realidad.- PARNASIANISMO francés: centrado en los aspectos formales

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2. Principales TEMAS

1. Expresión de la intimidad: melancolía, nostalgia, amor erótico, sentido de la vida.2. Búsqueda de la identidad cultural: rescate de la tradición indígena.

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3. Aspectos estilísticos

1. Innovación en los versos: deseo de apartarse de las estrofas tradicionales. 2. Ampliación de vocabulario: arcaísmos, cultismos.

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DOS FASES CLAVES

MODERNISMO CANÓNICO POSMODERNISMO

Fecha: úlimas décadas s. XIX Lugar: Latinoamérica Influencia: Parnasianismo Tema: búsqueda identidad cultural y deseo de evasión Estilo: mayor atención a la forma

Fecha: primeras décadas s. XX Lugar: España Influencia: Simbolismo Tema: expresión de la intimidad Estilo: sencillez estilística

Yo soy aquel que ayer no más decía el verso azul y la canción profana, en cuya noche un ruiseñor había que era alondra de luz por la mañana. El dueño fui de mi jardín de sueño, lleno de rosas y de cisnes vagos; el dueño de las tórtolas, el dueño de góndolas y liras en los lagos; y muy siglo diez y ocho y muy antiguo y muy moderno; audaz, cosmopolita; con Hugo fuerte y con Verlaine ambiguo, y una sed de ilusiones infinita. [...]

Cantos de vida y esperanza, Rubén darío

No dejes apagar el entusiasmo, virtud tan valiosa como necesaria; trabaja, aspira, tiende siempre hacia la altura

Rubén Darío

HUELLA

Una huella es un símbolo de identidad única e irrepetible.

C. GENERACIÓN DEL 98

Literatura de Fin de Siglo

Generación del 98: literatura e historia

C. GENERACIÓN DEL 98

LA REALIDAD DE LA G. 98

1. Comparten más o menos edad, las preocupaciones existenciales, tenían objetivos artísticos similares.2. Influidos por los mismos movimientos y autores.

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Características comunes:

1. Cultivan diversos géneros literarios para renovarlos. 2. Renuevan el lenguaje literario: sencillez expresiva, ampliación léxica y subjetividad.

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EVOLUCIÓN IDEOLÓGICA: ETAPAS.

-1907

1ª Posiciones políticas revolucionarias

1907-1914

2ª Las posturas se moderan

1914-

3ª Se centran en la reflexión sobre la existencia humana.

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Allá, en las tierras altas, por donde traza el Duero su curva de ballesta en torno a Soria, entre plomizos cerros y manchas de raídos encinares, mi corazón está vagando, en sueños... ¿No ves, Leonor, los álamos del río con sus ramajes yertos? Mira el Moncayo azul y blanco; dame tu mano y paseemos. Por estos campos de la tierra mía, bordados de olivares polvorientos, voy caminando solo, triste, cansado, pensativo y viejo.

Campos de castilla, Antonio machado

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Literatura en verso

Manuel Machado

Rubén Darío

Antonio Machado

Literatura en prosa

José Martínez Ruiz, Azorín

Miguel de Unamuno

Pío Baroja

Literatura dramática

Ramón Mª del Valle-Inclán

Gracias