"Ania z Zielonego Wzgórza"- klasa 5

"Ania z Zielonego Wzgórza"

tematy

1. Wprowadzenie do lektury " Ania z Zielonego Wzgórza".

2. " Milion razy lepiej być Anią z Zielonego Wzgórza niż Anią znikąd", czyli losy panny Shirley.

3. O niezwykłym charakterze Ani Shirley.

4. Niesamowite przygody Ani.

5. Do czego potrzebne są nam marzenia?

Temat: "Wprowadzenie do lektury "ania z zielonego wzgórza".

1. Kliknij w znaczek i rozwiąż krzyżówkę: 2. Przypomnij sobie, co to była biografia: Biografia- opis życia i działalności jakiejś osoby, zwłaszcza kogoś wybitnego, sławnego, życiorys. 3. Przeczytaj kilka słów o autorce "Ani z Zielonego Wzgórza". Kliknij w znaczek: 4. Dokończ w zeszycie zdanie: Lektura "Ania z Zielonego Wzgórza podobała mi się/ nie podobała mi się, ponieważ...

Temat: " Milion razy lepiej być Anią z Zielonego Wzgórza niż Anią znikąd", czyli losy panny Shirley.

Ciekawostka

Podaj jak najwięcej synonimów do wyrazu DOM. Zapisz je w zeszycie. Zastanów się, jaką rolę odgrywa dom w życiu każdego człowieka.

Zastanów się, jaki jest CZAS i MIEJSCE akcji. Kliknij w znaczek i zapisz w zeszycie odpowiedź :

Co wiemy o bohaterach? Kliknij w znaczek 1, a następnie w 2:

Przypomnij sobie i zapisz w zeszycie: AKCJA- ciąg wydarzeń (działań bohaterów) prowadzących do jakiegoś celu. FABUŁA- wszystkie wydarzenia przedstawione w utworze literackim (również te niewchodzące w skład akcji, dziejące się np. przed rozpoczęciem akcji lub po jej zakończeniu)

Kliknij w znaczek i ułóż poprawnie plan wydarzeń:

3. Zastanów się, na czym polegał niezwykły charakterek głównej bohaterki. Zadanie: Wymień co najmniej 15 cech pozytywnych i co najmniej 5 cech negatywnych Ani.

Temat: O niezwykłym charakterze Ani Shirley.

1. Zastanów się i zapisz w zeszycie, co to znaczy: charakter, usposobienie, umysłowość Kliknij w znaczek: 2. Wykonaj zadania dotyczące słownictwa dotyczącego charakteru, usposobienia i umysłowości. Kliknij w znaczek:

4. A teraz omówimy krótko wygląd Ani. Dziewczynka zmieniła się od momentu zamieszkania na Zielonym Wzgórzu. Poszukaj w lekturze fragmentów mówiących o jej wyglądzie w wieku 11 lat i 16.

temat: niesamowite przygody ani.

1. Przypomnijmy sobie, jakie niezwykłe przygody przeżywała Ania. Kliknij w znaczek:

2. Jak myślisz, czego nauczyły Anię te wszystkie sytuacje? (Szukaj odpowiedzi na końcu rozdziału "Niefortunna inscenizacja"). 3. Zadanie: Wybierz i opisz, Twoim zdaniem, najciekawszą historię Ani. Napisz co się wydarzyło, kto w tym uczestniczył, czego nauczyła Anię ta historia.

Temat: do czego potrzebne są nam marzenia?

1. Wymień jak najwięcej skojarzeń z wyrazem: MARZENIA.2. Odpowiedz ustnie na pytanie: Czy marzenia są ważne w życiu człowieka? 3. Jakie marzenia miała główna bohaterka? Zapisz je w zeszycie. Zastanów się, które się spełniły. 4. Odpowiedz ustnie na pytanie zawarte w temacie: Do czego potrzebne są nam marzenia?

dziękuję!