ESCOLA LA ROUREDA

Escola La Roureda

“El dia en què quan se li pregunti a un infant ‘Què vols ser de gran?’ respongui ‘Vull ser una bona persona’, segurament la societat que somniem serà molt a prop”. LLuis LLach

MENÚ

INICI

• NOVES TECNOLOGIES I ROBÒTICA

• METODOLOGIA

• ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

• PROJECTES I PROGRAMES

• PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES

• RELACIÓ AMB L'ENTORN

• SERVEIS QUE OFEREIX EL CENTRE

• INSTAL.LACIONS

• VÍDEOS D'INTERÈS

• TRACTAMENT AMB LA LLENGUA ESTRANGERA

• SORTIDES I COLÒNIES

• GRÀCIES

METODOLOGIA

Treballem aplicant diferents metodologies, ja que l’alumnat és divers i aprèn per tant de forma diversa. Partim sempre d’una metodologia activa, on l’alumnat és el protagonista, fomentant la participació de tothom amb respecte per les diferències individuals, treballem a través de la manipulació, l’experimentació, situacions quotidianes i reals que donin sentit a l’aprenentatge. Al nostre centre apliquem:

• El treball per projectes.
• Els agrupaments flexibles.
• El treball per racons.
• El treball cooperatiu.
• Espais d’aprenentatge a l’educació Infantil.

MENÚ

Cultura Emprenedora a l’escola. Diputació de Barcelona L’alumnat forma una cooperativa i desenvolupa un producte que vendrà finalment en una parada del Mercat de Diumenge de Tordera.

PROJECTES I PROGRAMES

MENÚ

Programa Bullying i convivència escolar. Fundació FCBParticipació en aquest programa a partir de l’aplicació d’unes unitats didàctiques facilitades per la Fundació FCB i elaborades per la Universitat de Córdoba, on s’impliquen les àrees d’educació artística, educació física i valors. Aquestes activitats van dirigides a millorar la convivència escolar.

Projecte artístic. Teatre ClavéProjecte basat en la col·laboració entre el Centre de formació Artística del teatre Clavé i l’Escola la Roureda per potenciar la competència artística de l’alumnat, centrant-nos en l’expressió corporal i la creació artística a partir d’elements naturals o del nostre entorn més proper.

+ info

ALTRES ACTIVITATS

• El nostre centre participa en activitats que oferta l’Ajuntament de Tordera, el Departament d’Educació, la Diputació de Barcelona, etc.
• Concurs Gust per la lectura. Departament d’Educació
• Certamen de Lectura en veu alta. Enciclopèdia Catalana
• Jocs Florals Escolars.
• Visites a la biblioteca municipal.
• Diada de l’esport escolar de Tordera. Ajuntament de Tordera
• Ràdio Tordera: La ràdio a les escoles
• Educació Vial. Policia local de Tordera
• Concurs de punts de llibre de la biblioteca municipal de Sant Jordi
• Campanya de Teatre escolar. Teatre Clavé
• Concurs literari de Sant Jordi. Ajuntament de Tordera
• Viu el parc. Diputació de Barcelona

MENÚ

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

MENÚ

L’atenció a La diversitat és una altre dels objectius vertebradors de la nostra escola, tot l’alumnat ha de tenir les mateixes oportunitats per tenir èxit en els seus aprenentatges i en la seva formació com a persona. Per tant vetllem perquè tots els infants puguin créixer al seu ritme, respectant els ritmes individuals i posant especial interès en els interessos personals de cadascun dels nostres infants. Ens definim com a escola inclusiva. Què entenem per diversitat?S’atenen tant als infants amb dificultats d’aprenentatge com els talentosos. Tenim com a fita conèixer a cadascun dels infants, potenciant les seves habilitats i coneixent les seves dificultats.

RELACIÓ AMB L'ENTORN

MENÚ

Volem que l’alumnat de la Roureda tingui sentiment de pertinença tant al Barri de Sant Pere com al municipi de Tordera, cal que els infants coneguin bé l’entorn on viuen per poder respectar-lo, estimar-lo i sobretot sentir-se’n orgullosos. És per això que tota l’escola realitza un projecte transversal centrat en el riu Tordera o La Roureda (espai natural protegit, que dona nom a la nostra escola). Estem en permanent contacte amb les entitats i associacions del nostre municipi així com amb totes les institucions relacionades amb l’escola. Som una escola col·laboradora i oberta a l’entorn.

TRACTAMENT DE LA LLENGUA ESTRANGERA (ANGLÈS)

MENÚ

Un altre dels nostres objectius és impulsar la llengua anglesa, es per això que iniciem l’aprenentatge de l’anglès a P4 i hem ampliat les hores de dedicació a aquesta àrea en tots els cursos. 2 sessions a l’Educació Infantil de treball de la llengua oral, escoltar i parlar. 3 sessions a l’Educació primària, una d’elles desdoblada per poder treballar més intensament la llengua oral. Arts and crafts: A tota l’educació primària l’àrea d’educació artística es realitza en llengua anglesa, per potenciar l’ús d’aquesta llengua. També es realitzen obres de teatre en anglès per potenciar la dimensió de la comprensió oral. Reading in Pairs UAB: S’aplica a 6è de primària, es tracta d’una metodologia de treball per parelles per incidir en la comprensió lectora.

NOVES TECNOLOGIES I ROBÒTICA

MENÚ

Un altre dels nostres objectius és aplicar cada vegada més les noves tecnologies i que formin part d’una manera natural dels processos d’ensenyament-aprenentatge. -Pissarres digitals a totes les aules de tutoria.-Programació i robòtica des de P3 (bee boots, lego Wedo, scratch, etc.) -Ús de tablets per treballar en petit grup. -Desdoblament a primària per treballar en petit grup la programació i la robótica. -Ús del classroom.

PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES

MENÚ

Per nosaltres és important que les famílies confieu en l’escola i us sentiu acollides i escoltades. Per això es realitzen diferents activitats en aquest sentit: -Una reunió general a finals de juny per l’alumnat que començarà P3 i una reunió individual amb la mestra al setembre, abans de començar el curs. Amb la resta de nivells, de P4 a 6è, es realitza una reunió general al setembre amb la mestra/e. -3 dies d’adaptació per l’alumnat de P3, en els que gaudireu d’una franja horaria on podreu parlar amb el tutor/a. -Primers quinze dies de P3 amb dos mestres a l’aula, per poder acollir millor als infants. -Reunions periòdiques amb el tutor/a per parlar del desenvolupament integral del vostre fill/a. Creiem que la participació de les famílies en el fer de l’escola és de vital importància i ens ajuda a caminar junts vers un objectiu comú: ensenyar i educar al nostre alumnat.

Acollida matinal Es fa càrrec el servei de menjador. Acollida de migdia Es fa càrrec el servei de menjador, de 12:30 a 13 hores. Menjador escolar Servei gestionat per una empresa externa, amb cuina pròpia al centre. Extraescolars a la tarda, organitzades per l'Ampa.

SERVEIS QUE OFEREIX EL CENTRE

MENÚ

SORTIDES I COLÒNIES

MENÚ

A cada curs es programa una sortida per trimestre, la primera sortida del curs és conjunta de tot el centre i es realitza a un indret natural del nostre entorn, el riu Tordera o La Roureda.A final de P5, 2n, 4t i 6è es realitzen colònies escolars. També es programen altres sortides relacionades amb projectes de centre, tan sigui pel nostre municipi: la ràdio, la biblioteca de Tordera, etc, com a altres indrets.

INSTAL·LACIONS

MENÚ

L’escola consta d’un edifici amb dos espais diferenciats per les dues etapes que s’imparteixen, educació infantil i educació primària.

Vídeo: Les famílies parlen

Vídeo: Les mestres parlen

Vídeo: Tour virtual per Infantil

MENÚ

Vídeo: Converses amb els més petits

Vídeo: Els alumnes parlen

Vídeo: Principis del projecte educatiu

MENÚ

Gràcies!

C. de la Roureda, s/n · 08490 Tordera · Tel. 937 650 803 / 634800878 E-mail: a8064222@xtec.cat https://agora.xtec.cat/escola-roureda/ Facebook: @escolaroureda · Twitter: @EscolaRoureda · Instagram: @escolalaroureda