Każdy ma głos

AKOMPANIAMENT BEZ LINII MELODYCZNEJ

Głos to jeden z najciekawszych instrumentów. Podczas mówienia fałdy głosowe zwane strunami są blisko siebie, a dźwięk rodzi się w wyniku ich drgania. Dzieje się tak, ponieważ powietrze zgromadzone w płucach napiera na te wrażliwe mięśnie.

Posłuchaj, jak w zabawny sposób można wykorzystać głos. Może ten przykład zainspiruje cię do ciekawych zabaw z własnym głosem.

Mówimy i śpiewamy dzięki oddechowi, warto więc zadbać o to, by nim swobodnie operować. Wykonaj kilka ćwiczeń oddechowych – przyda ci się w nich także wyobraźnia: • powoli i spokojnie nabieraj powietrza, tak jakby pod dolnymi żebrami znajdował się balonik, który masz napełnić; • dmuchając przez słomkę, przesuwaj małe papierki; • krótkimi i szybkimi wydechami zdmuchuj pyłki lub dmuchawce; • przesuwaj wydechem piłeczkę pingpongową lub piórko (możesz wykonać to z kimś na zasadzie konkursu w parach); • chuchaj jak na zamarzniętą szybę; • naśladuj jazdę starej lokomotywy (puff) i wypuszczaj z niej nadmiar pary (fff, szszsz); • naśladuj parskanie konia (prrr, brrr); • gwiżdż.

Podczas śpiewu często zapomina się o wyraźnym wymawianiu tekstu. Staje się on niezrozumiały dla słuchacza i mówi się wówczas, że śpiewający ma złą dykcję. Poćwicz swoją dykcję – staraj się wyrecytować poniższe wierszyki - łamijęzyki w jak najszybszym tempie. Bąk Spadł bąk na strąk, a strąk na pąk. Pękł pąk, pękł strąk, a bąk się zląkł.

Strzyżyk Czubaty strzyżyk w czystej czapeczce z Tczowa do Tczewa toczył kuleczkę. W Tczewie tłum tczewian wytęża oczy – strzyżyk dotoczy czy nie dotoczy? Tymczasem strzyżyk tuż-tuż przed Tczewem troszeczkę zboczył w krzakach za drzewem i krótszą dróżką, krocząc nad rzeczką, wrócił do Tczewa razem z kuleczką.

Opisz nastrój pieśni Rozkołysz pieśnią świat. W zapisie nutowym piosenki pojawiają się tzw. łuki. Łuk łączący dwie nuty o tej samej wysokości powoduje, że ich wartości się dodają. Należy je zagrać łącznie, bez przerw.