Miłość, która scala - wdż kl. 4. l.4

Miłość,która scala

Funkcje psychiczno- uczuciowa i kontrolna

Opracowała: Sylwia Miękoś

CELE LEKCJI:

- wskazuję na cechy miłości;

-potrafię wskazać zachowania decydujące o rodzinnym przywiązaniu, poświeceniu, empatii;

- przemyślę przejawy troski rodziców w realizacji funkcji kontrolnej.

FUNKCJE RODZINY

PROKREACYJNA

OPIEKUŃCZA

WYCHOWAWCZA

KONTROLNA

EKONOMICZNA

KULTUROWA

SOCJALIZACYJNA

REKREACYJNO - TOWARZYSKA

PSYCHICZNO= DUCHOWA

Funkcja psychiczno-uczuciowa

Miłość to postawa, w której pragniemy dobra i szczęścia drugiego człowieka.

troska o drugą osobę

poczucie bezpieczeństwa

zaufanie

życzliwość

empatia

Przejawy miłości:

bezinteresowńość

przyjaźń

zaangażowanie

umiejętność przebaczania

odpowiedzialność

cierpliwość

Dom moich marzeń Zbuduję dom z cegieł miłości Połączę je cementem radości Dach ułożę z dachówek szczerości Szyby będą ze szkła przyjaźni Pomaluję je farbą wyobraźni Fundamenty zrobię z betonu zrozumienia i dodam małe ziarenko cierpienia Płot zrobię z desek prawdomówności A furtkę z prętów czułości W ogrodzie posadzę róże życzliwości zaś obok nich trawę wyrozumiałości Tu zawsze będę miała schronienie Mieć taki dom to moje marzenie.

Ewa Bender, lat 10

mój dom

funkcja kontrolna

- Kiedy wrócisz? - Czy zjadłeś drugie śniadanie? - Czy nie zmarzłeś? - Kiedy masz sprawdzian? - Dlaczego się nie uczysz? - Kiedy umyjesz zęby? -.........

Za takimi pytaniami zawsze stoi troska o wasze dobro i bezpieczeństwo. To przejaw miłości!

Drogowskazy rodzinne

3A+4D/2E/2E+1G/1A/4F+4A+2C+3G/2A+1E+3D 3D/2G/4E+1E/3F+1B/3B+1F/4F+4B+2F 4G+3C+2D/1C+4C/1A+3E+1D+2B

FILM

DZIĘKUJĘ!