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activité fractions_lego copie

Virginie Lecapitaine

Created on February 20, 2021

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Transcript

Toutes les réponses aux questions seront à noter sur la fiche donnée en classe.Avoir la fiche et un stylo avant de commencer.

activité : les briques

Les fractions

L'icône suivante (tout en haut à droite) te permet de dessiner sur la page.

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

Question 1

Alicia et Jamel jouent avec des petites briques de tailles différentes. Jamel dit que la brique grise représente les deux tiers de la brique bleue mais Alicia ne comprend pas. Expliquer à Alicia pourquoi Jamel a raison.

2 3

1 3

La brique grise représente deux fois un tiers de l'unité, c'est à dire deux tiers de l'unité.

une part représente un tiers de l'unité.

Si on partage l'unité en 3 parts égales

1 3

Question 1 ) Solution animée

Ecrire les réponses sur la fiche

Question 2

a ) Quelle fraction de la brique bleue représente chacune des briques colorées ? Compléter les cases puis appuyer sur le bouton VALIDER.

VALIDER

Ecrire les réponses sur la fiche

Question 2

b ) → Combien faut-il aligner de briques jaunes pour obtenir la brique bleue ? → Combien faut-il aligner de briques roses pour obtenir la brique bleue ? → Combien faut-il aligner de briques vertes pour obtenir la brique bleue ?

VALIDER

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

cas n°1

Question 3

Dans chacun des cas suivants écrire une fraction pour exprimer ce que représente la brique grise par rapport à la brique unité bleue.

6 8

1 4

On aurait pu partager l'unité en 8 parts égales, dans ce cas on aurait trouvé six huitièmes.

La brique grise représente trois fois un quart de l'unité, c'est à dire trois quarts de l'unité.

une part représente un quart de l'unité.

Si on partage l'unité en 4 parts égales

3 4

Question 3 ) Solution animée du cas n°1

1 4

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

cas n°2

Question 3

Dans chacun des cas suivants écrire une fraction pour exprimer ce que représente la brique grise par rapport à la brique unité bleue.

1 7

La brique grise représente cinq fois un septième de l'unité, c'est à dire cinq septièmes de l'unité.

une part représente un septième de l'unité.

Si on partage l'unité en 7 parts égales

5 7

Question 3 ) Solution animée du cas n°2

1 7

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

cas n°3

Question 3

Dans chacun des cas suivants écrire une fraction pour exprimer ce que représente la brique grise par rapport à la brique unité bleue.

6 4

1 2

On aurait pu partager l'unité en 4 parts égales, dans ce cas on aurait trouvé six quarts.

La brique grise représente trois fois un demi de l'unité, c'est à dire trois demis de l'unité.

une part représente un demi de l'unité.

Si on partage l'unité en 2 parts égales

3 2

Question 3 ) Solution animée du cas n°3

1 2

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

cas n°4

Question 3

Dans chacun des cas suivants écrire une fraction pour exprimer ce que représente la brique grise par rapport à la brique unité bleue.

10 8

1 4

On aurait pu partager l'unité en 8 parts égales, dans ce cas on aurait trouvé dix huitièmes.

La brique grise représente cinq fois un quart de l'unité, c'est à dire cinq quarts de l'unité.

une part représente un quart de l'unité.

Si on partage l'unité en 4 parts égales

5 4

Question 3 ) Solution animée du cas n°4

1 4

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

Question 4

Alicia aligne 3 briques grises de la question n°1 et se rend compte que cela revient au même que d’aligner 2 briques unités bleues. Quelle égalité peut-on écrire à partir de cette observation ?

Une brique grise représente deux tiers de l'unité donc trois briques représentent trois fois deux tiers de l'unité :

2 3

2 3

Deux briques bleues correspondent à 2 unités :

On obtient l'égalité :

Question 4 ) Solution animée

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

cas n°1

Question 5

Voici d’autres alignements qu’Alicia et Jamel ont réalisés. Ecrire des égalités comme dans la question 4. Dans chacun des cas, la brique unité est la brique bleue.

2 5

2 5

On obtient l'égalité :

2 5

Si on partage l'unité en 5 parts égales alors une brique grise représente deux cinquièmes de l'unité.

Question 5 ) Solution animée du cas n°1

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

cas n°2

Question 5

Voici d’autres alignements qu’Alicia et Jamel ont réalisés. Ecrire des égalités comme dans la question 4. Dans chacun des cas, la brique unité est la brique bleue.

3 4

3 4

On obtient l'égalité :

3 4

Si on partage l'unité en 4 parts égales alors une brique grise représente trois quarts de l'unité.

Question 5 ) Solution animée du cas n°2

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

cas n°3

Question 5

Voici d’autres alignements qu’Alicia et Jamel ont réalisés. Ecrire des égalités comme dans la question 4. Dans chacun des cas, la brique unité est la brique bleue.

3 2

3 2

On obtient l'égalité :

3 2

Si on partage l'unité en 2 parts égales alors une brique grise représente trois demis de l'unité.

Question 5 ) Solution animée du cas n°3

Répondre à la question sur la fiche puis vérifier la réponse ici

cas n°4

Question 5

Voici d’autres alignements qu’Alicia et Jamel ont réalisés. Ecrire des égalités comme dans la question 4. Dans chacun des cas, la brique unité est la brique bleue.

5 3

5 3

On obtient l'égalité :

5 3

Si on partage l'unité en 3 parts égales alors une brique grise représente cinq tiers de l'unité.

Question 5 ) Solution animée du cas n°4

Pour revoir les fractions (6e) sous forme de jeux et vidéos c'est par ici :

Réponses en classe.

Question 6

Compléter les égalités suivantes sur la fiche : ● 3 × ………… = 1 ● 6 × ………… = 1 ● 12 × ………… = 1 ● 3 × ………… = 2 ● 5 × ………… = 2 ● 4 × ………… = 3 ● 2 × ………… = 3 ● 3 × ………… = 5