DECRETO 1421
Educacion para todos
- Reconoce, valora y responde de manera pertinente.
- • Diversidad de características, intereses, posibilidades y expectativas de los niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos.
- • Promueve el desarrollo, aprendizaje y participación, con sus pares.
- • Ambiente de aprendizaje común, sin discriminación o exclusión alguna.
- • Garantiza los apoyos y los ajustes razonables.
¿Que es una educacion inclusiva?
El Decreto 1421 se encarga de brindar la prestación del servicio educativo para la población con discapacidad en el marco de la educación inclusiva, en los aspectos de acceso, permanencia y calidad, para que los estudiantes puedan transitar por la educación desde preescolar hasta educación superior.
Al proponer esta estrategia la educación se vera mejor garantizada con mayores retos y aceptación velando por unos derechos sin discriminación alguna.
+ info
DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE
Es un acceso universal a la educación mediante un currículo abierto y flexible.considera que hay "entornos discapacitantes" no "personas discapacitdas"
principios en los cuales se fundamenta
- Responsabilidad
- Acción y expresión
- Compromiso
PLAN INDIVIDUALIZADO DE AJUSTES RAZONABLES
El PIAR es la herramienta más importante para materializar la inclusión, le exige al maestro conocer a sus estudiantes ycontrastar el currículo para el grado escolar con las características del niño o niña con discapacidad para definir metas y objetivos con respecto al año escolar y, establecer los ajustes razonables y apoyos pedagógicos.
http://es.presidencia.gov.co/normativa/normativa/DECRETO%201421%20DEL%2029%20DE%20AGOSTO%20DE%202017.pdf https://www.google.com/search?q=articulo+68+constitucion+politica+de+colombia&tbm=isch&ved=2ahUKEwipxojgpffuAhUxcTABHXDSAkwQ2-cCegQIABAA&oq=articulo+68&gs_lcp=CgNpbWcQARgBMgQIABBDMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgQIABAeMgQIABAeMgQIABAYUJ6VEljjoxJg074SaABwAHgAgAGIBIgBvAeSAQU0LTEuMZgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=nWMwYOmDH7HiwbkP8KSL4AQ&bih=695&biw=1366#imgrc=T-vjPjHNR_Pb6M
DECRETO 1421
otisanabriacolon
Created on February 20, 2021
SOCIALIZACION
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DECRETO 1421
Educacion para todos
¿Que es una educacion inclusiva?
El Decreto 1421 se encarga de brindar la prestación del servicio educativo para la población con discapacidad en el marco de la educación inclusiva, en los aspectos de acceso, permanencia y calidad, para que los estudiantes puedan transitar por la educación desde preescolar hasta educación superior. Al proponer esta estrategia la educación se vera mejor garantizada con mayores retos y aceptación velando por unos derechos sin discriminación alguna.
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DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE
Es un acceso universal a la educación mediante un currículo abierto y flexible.considera que hay "entornos discapacitantes" no "personas discapacitdas"
principios en los cuales se fundamenta
PLAN INDIVIDUALIZADO DE AJUSTES RAZONABLES
El PIAR es la herramienta más importante para materializar la inclusión, le exige al maestro conocer a sus estudiantes ycontrastar el currículo para el grado escolar con las características del niño o niña con discapacidad para definir metas y objetivos con respecto al año escolar y, establecer los ajustes razonables y apoyos pedagógicos.
http://es.presidencia.gov.co/normativa/normativa/DECRETO%201421%20DEL%2029%20DE%20AGOSTO%20DE%202017.pdf https://www.google.com/search?q=articulo+68+constitucion+politica+de+colombia&tbm=isch&ved=2ahUKEwipxojgpffuAhUxcTABHXDSAkwQ2-cCegQIABAA&oq=articulo+68&gs_lcp=CgNpbWcQARgBMgQIABBDMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgQIABAeMgQIABAeMgQIABAYUJ6VEljjoxJg074SaABwAHgAgAGIBIgBvAeSAQU0LTEuMZgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=nWMwYOmDH7HiwbkP8KSL4AQ&bih=695&biw=1366#imgrc=T-vjPjHNR_Pb6M