ROZPRAWKA

Rozprawka nie musi być trudna

Nawet Żyrafa wie, że...

Teza

hipoteza

argument

kontrargument

RODZAJE ROZPRAWEK

dedukcyjna z TEZĄ

indukcyjna z HIPOTEZĄ

V.S.

Na wstępie stawiasz hipotezę, która wymaga sprawdzenia.Hipoteza = przypuszczenie, że może tak być

Na wstępie formułujesz tezę, do której jesteś przekonany.Teza = pewność, że tak jest.

WPROWADZENIE (Jak zacząć?)

• Zanim wyrażę swoją opinię nawskazany temat, chciałbym wyjaśnić znaczenie słów...
• Proponuję najpierw rozważyć, czym jest/są ...
• Na początek chciałbym zastanowić się nad znaczeniem słowa ...
• Pytanie zadane w temacie z pewnością nurtuje wielu ludzi ...
• Współczesny człowiek zapewne często zastanawia się nad ...
• Problem wskazany w temacie może dzielić ludzi (dlaczego?) ...
• Od dawna nurtował mnie problem...

Słownictwo - wstęp - cz. 1

• Moim zdaniem... / Moja opinia na ten temat brzmi ... / Jestem zdania ... / Uważam, że ...

• W pełni (nie) zgadzam się z opinią, że ... / Potwierdzam (zaprzeczam) słuszność słów...

• Ja należę do tych, którzy twierdzą ... / Moim zdaniem słuszność leży po stronie tych, którzy twierdzą , iż...

• Zdecydowanie twierdzę, iż ...

• Postaram się obronić/ Będę się starał bronić tezy, że...

Słownictwo - wstęp - cz. 2

TEZA

• Moim zdaniem... / Moja opinia na ten temat brzmi ... / Jestem zdania ... / Uważam, że ...

• W pełni (nie) zgadzam się z opinią, że ... / Potwierdzam (zaprzeczam) słuszność słów...

• Ja należę do tych, którzy twierdzą ... / Moim zdaniem słuszność leży po stronie tych, którzy twierdzą , iż...

• Zdecydowanie twierdzę, iż ...

• Postaram się obronić... / Będę się starał bronić tezy, że...

Łączenie tezy z argumentacją.

Słownictwo - wstęp - cz. 3

WSTĘP - podsumowanie

Składa się z trzech części: - wprowadzenia, - tezy, - zwrotu łączącego stanowisko z argumentacją.

SŁOWNICTWO - ROZWINIĘCIE

AKAPIT ARGUMENTACYJNY składa się z trzech części: ARGUMENT + PRZYKŁAD + WNIOSEK

PIERWSZY ARGUMENT MUSI BYĆ NAJMOCNIEJSZY

SŁOWNICTWO - ROZWINIĘCIE

Jak go wprowadzić?

• Jednym z najważniejszych argumentów jest ...
• Zacznę od najważniejszego ...
• Na poparcie mojej tezy chciałbym przywołać ...
• Najpierw omówię ...
• Chciałbym/Pozwolę sobie zwrócić szczególną uwagę na ...
• Pierwszym argumentem dowodzącym słuszności mego rozumowania jest...
• Niewątpliwie o słuszności postawionej przeze mnie tezy może świadczyć.....
• Najistotniejszym spośród argumentów dowodzących słuszności mojego rozumowania wydaje się...

Jak wprowadzić przykład do argumentu?

SŁOWNICTWO - ROZWINIĘCIE

• Jako przykład literacki ilustrujący słuszność postawionego przeze mnie argumentu posłuży mi ... / wskażę ...

• O słuszności tego argumentu świadczy choćby przykład ....

• Dla poparcia tego argumentu odwołam się do poznanego przeze mnie tekstu ...

• Warto również wspomnieć o sytuacji ukazanej przez... w ..., która doskonale potwierdza słuszność mojego rozumowania.

Jak kończyć argument wnioskiem końcowym?

SŁOWNICTWO - ROZWINIĘCIE

• Uważam/sądzę/ myślę, że ...

• Jestem przekonany/Wynika z tego, że ...

• Według mnie/Moim zdaniem ...

• Przykład ten podkreśla/obrazuje/ uwypukla/ udowadnia...

• Na podstawie/ tle tego argumentu, widać, że...

• Przytoczony argument/przykład jasno pokazuje, iż...

• W ten sposób dowieść możemy, że...

Jak wprowadzić kolejne argumenty?

SŁOWNICTWO - ROZWINIĘCIE

• Przejdę do omówienia ...
• Kolejnym argumentem może być...
• Innym dowodem potwierdzającym słuszność tezy....
• Słuszność postawionej przeze mnie tezy potwierdza także...
• Warto przypomnieć o... / wspomnieć/zauważyć także...
• Ostatni, lecz równie ważny, moim zdaniem, argument dotyczy...
• Na zakończenie przytoczę jeszcze argument płynący z obserwacji...
• Nie wolno nam zapominać o ... / Nie można pominąć...Kolejnym pretekstem skłaniającym mnie do takiej koncepcji jest ...

ZAKOŃCZENIE:

• Jak wynika z przytoczonych/zaprezentowanych argumentów/ z moich rozważań ...

• Przytoczone przeze mnie argumenty niezbicie świadczą o tym, że.. / o słuszności mojego

rozumowania/ o trafnościpostawionej tezy...

• Uważam, że przytoczone argumenty pozwoliły mi udowodnić trafność postawionej

przeze mnie tezy. (...) Na podstawie przytoczonych argumentów sądzę, że ...

• Reasumując/ Podsumowując moje/dotychczasowe rozważania, należy stwierdzić, że ...

• Na zakończenie chciałbym jeszcze raz potwierdzić, że ...

• Sądzę, że udało mi się w pełni udowodnić/ dowieść/ potwierdzić, że ...

Sowa - mądra głowa radzi:

• We wstępie musi znaleźć się TEZA. Jeśli znajduje się HIPOTEZA, to po przytoczeniu odpowiednich argumentów/ kontrargumentów w rozwinięciu, w zakończeniu trzeba sformułować tezę.

• Zawiera minimum 200 słów.

• W rozwinięciu każdy argument rozpoczynamy oddzielnym akapitem.

• Tekst zawiera słownictwo typowe dla rozprawki.

• W rozprawce jest odwołanie do lektury obowiązkowej.

• Dobrze przytoczyć trzy argumenty.

Co jeszcze warto wiedzieć?

INFORMTOR CKE

OD EGZAMINATORA SŁÓW KILKA:

Dziękuję za uwagę! Aneta Wawrzyniak