Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

ZABAWY Z PIOSENKĄ

ZABAWY Z PIOSENKĄ

START

FORMYMUZYCZNE

Zapiszcie temat w zeszycie

podkład

microphone

Posłuchajmy utworu "Śpiewanka o piosence". Jej tekst znajduje się na str. 71 w podręczniku.Naucz się śpiewać piosenkę.

"śpiewanka o piosence"

Zastanów się...

Jak zbudowane są piosenki, których uczyłeś się od początku swojego życia?

Ten powtarzający się fragment utworu to

R e f r e n

Zaśpiewaj dwa razy refren piosenki "Śpiewanka o piosence".

ćwiczenie 1

Wiesz, jak nazywają się te części utworu?

Przed i po refrenie występują fragmenty, które różnią się od siebie tekstem, ale ich melodia zazwyczaj jest taka sama.

Fragmenty utworu występujace przed i po refrenie, różniące się tekstem ale z taką samą melodią nazywamy

zwrotkami

Wykonajcie pierwszą i drugą zwrotkę "Śpiewanki o piosence". Czym one się różnią, a w czym są podobne?

ćwiczenie 2

MELODIĘ REFRENU OZNACZAMY LITERĄ "B"

MELODIĘ ZWROTKI OZNACZAMY LITERĄ "A"

formę muzyczną AB

TE DWA FRAGMENTY (A, b)TWORZĄ

2. forma muzyczna AB

1. forma muzyczna

dwuczęściowa budowa utworu muzycznego, złożona z dwóch kontrastowych części: A i B

ogólna budowa utworu muzycznego

zapisz w zeszycie

jest to budowa charakterystyczna dla dawnych tańców polskich

część A może mieć wolne tempo, a część B szybkie tempo (lub odwrotnie)

obie części różnią się od siebie

w formie muzycznej AB

Czym te części różnią się między sobą?

Z ilu części składa się utwór?

"Szewczyk idzie po ulicy szydełka nosząc"

posłuchajmy

ćwiczeniaruchowe

a teraz

zróbcie 5 kroków maszowych

klaśnijcie 2 razy w dłonie

W trakcie refrenu wykonujemy kolejno opisane ruchy:

pstryknijcie 3 razy palcami obu rąk

pstryknijcie 4 razy palcami prawej ręki

uderzcie 3 razy o uda

klaśnijcie 3 razy w dłonie

podczas wykonywania zwrotki maszerujemy.

4. refren

3. zwrotka

powtarzająca się część utworu, w której tekst i melodia zawsze są takie same

część piosenki poprzedzająca refren; w poszczególnych zwrotkach najczęściej zmienia się tekst

zapisz w zeszycie

to wszystko na dziś!