Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Podmiot i orzeczenie klasa 6

Magdalena J.

Created on February 16, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Smart Presentation

Practical Presentation

Essential Presentation

Akihabara Presentation

Pastel Color Presentation

Winter Presentation

Hanukkah Presentation

Transcript

Temat:

Podmiot i orzeczenie ważne są w zdaniu szalenie!

PrzygotowałaMagdalena Jończyk

Orzeczenie

Orzeczenie nazywa czynności i stany.

orzeczenie imienne

orzeczenie czasownikowe

Odpowiada zazwyczaj na pytania: kim jest?, czym jest?, kim został?, czym został?, jaki jest?, jaki się stał? Składa się z dwóch części:być rzeczownik zostać w formie osobowej + przysłówek stać się liczebnik porządkowy przymiotnik

Orzeczenie wyrażone czasownikiem w formie osobowej. Odpowiada na pytania: co robi? co się z nim dzieje?

łącznik

orzecznik

Przepisz do zeszytu zdania i podkreśl w nich orzeczenia:

Dziecko zachorowało. Tomek został marynarzem. Karol był piąty na mecie. Na ognisku będzie zabawnie.

Przepisz do zeszytu zdania i podkreśl w nich orzeczenia:

Sprawdź czy zapamiętałeś!:)

Dziecko zachorowało. Tomek został marynarzem. Karol był piąty na mecie. Na ognisku będzie zabawnie.

Wykonaj zad. 7/163 11/44

podmiot

Podmiot nazywa wykonawcę czynności.

podmiot logiczny

Jest wyrażony rzeczownikiem lub zaimkiem rzeczownym w dopełniaczu. Występuje w zdaniach, w których orzeczenie mówi o braku, ubywaniu czegoś lub przybywaniu (np. Ludzi przybywało) oraz w zdaniach, w których podmiot występuje z liczebnikiem (np. Na scenie wystąpiło czterech uczniów).

podmiot domyślny

Nie jest wyrażony wprost ale na podstawie orzeczenia domyślamy się o kogo chodzi. Np. Pomyślał o klasówce.

podmiot gramatyczny

podmiot szeregowy

Najczęściej wyrażony jest : rzeczownikiem w mianowniku np. Romek zaimkiem np. on.

Wyrażony jest kilkoma wyrazami. Np. Franek i Zosia są rodzeństwem.

Przepisz do zeszytu zdania i podkreśl w nich podmioty:

Klaudia dostała nagrodę. Ona ma talent. Mówił wyraźnie. Nie ma go w domu. Nie ma pieczywa. Żonkile, tulipany i narcyzy zakwitły w naszym ogrodzie.

Lało od rana. Dnieje. zdania bezpodmiotowe Książki wzięto z półki. Zjedzono cały zapas słodyczy.

Formy czasownika zakończone na -no, -to (formy nieosobowe) tworzą zdania bezpodmiotowe.

Przepisz do zeszytu zdania i podkreśl w nich podmioty:

Sprawdź czy zapamiętałeś!:)

Klaudia dostała nagrodę. PODMIOT GRAMATYCZNY Ona ma talent. PODMIOT GRAMATYCZNY Mówił wyraźnie. (kto? On) PODMIOT DOMYŚLNY Nie ma go w domu. PODMIOT LOGICZNY Nie ma pieczywa. PODMIOT LOGICZNY Żonkile, tulipany i narcyzy zakwitły w naszym ogrodzie. PODMIOT SZEREGOWY

Wykonaj zad. 1/161 2/162 4/162

Praca domowa

2/413/42 4//42 5/42 8/43