Jornada - DOCENTIA 2020

Jornada informativa DOCENTIA 2020

Lunes 1 de marzo de 2021

Índice

1. Toda la información de DOCENTIA

2. Novedades de la convocatoria 2020

3. Cuestiones clave del baremo

4. Cuestiones clave de la aplicación

5. Dudas

Toda la información en la web

https://www.urjc.es/universidad/calidad/4053-garantia-de-calidad-de-la-docencia-docentia

Novedades de la convocatoriaaquí

Plan de mejora 2020

2020

Novedades convocatoria 2020

Algunos ajustes en el baremo.

Renovada la certificación del programa hasta 2025

• Agrupación de ítems para que pueda alcanzarse la puntuación máxima en un bloque
• v.g. Dirección de trabajos académicos

• Ampliación de actividades recogidas en algunos ítems
• v.g. Responsabilidad docente a través de cargos

Dos convocatorias:

• Convocatoria para la evaluación del PDI y PPI
• Convocatoria para solicitar el reconocimiento de tramos DOCENTIA obtenidos en otras universidades

• Inclusión de nuevos méritos
• v.g. Enseñanzas propias, participación con estudiantes en concursos...

• Reformulación de algunas valoraciones
• v.g. Uso de Aula Virtual
• Mejora de la valoración de la dimensión 4 (Formación e Innovación Docente)

Política de reconocimientos e incentivos- Participación en grupos consultivos - Docentes con calificación excelente

Convocatoria 2020

Abierta hasta el lunes 12 de abril, inclusive

PDI y PI - Modalidades

• PDI en alguna de las figuras contempladas en la LO 4/2007
• Investigador predoctoral o postdoctoral cuyas figuras son compatibles con la impartición de docencia
• Haber impartido docencia en la URJC durante los cursos 2017-18, 2018-19 y 2019-20 y, en su caso, durante 2016/2017
• No haber obtenido Favorable o superior en DOCENTIA 2018 o 2019

2019/2020

2016/2017

2018/2019

2017/2018

Extraordinaria

Ordinaria

Tres de los cuatro (no evaluado previamente)

Extraordinaria

Calendario Convocatoria

Cuestiones clave del baremoaquí

2020

Fuentes y agentes de información

Responsables académicos

Docentes

Rúbricas de evaluación

Solicitud - Autoinforme

Estudiantes

Encuestas de Valoración Docente:

• Preguntas específicas que se tienen en cuenta para valorar aspectos concretos en las diferentes dimensiones.
• Pregunta de satisfacción global que recoge la percepción integral del estudiante sobre la asignatura.

CuatroDimensiones

Sobre esta puntuación, la Comisión evaluadora podrá otorgar hasta un máximo de 3 puntos basándose en una calificación cualitativa de los méritos aportados.

Compensación entre dimensiones

Se puede compensar la puntuación mínima entre dimensiones, dentro de las siguientes horquillas

Por ejemplo, si se obtiene:

• dimensión 1 = 25 puntos
• dimensión 2 = 7 puntos
• dimensión 3 = 20 puntos
• dimensión 4 = podría bastar con obtener 3 puntos para alcanzar el total de 55 puntos que son necesarios para obtener la calificación Favorable.

En este caso, la dimensión 1 (25p) compensaría a la 4 (3p).

D111. Dedicación, esfuerzo y variedad docente

Índice de esfuerzo docente (IED)

La finalidad del IED es evaluar adecuadamente al profesorado en función de:

• Nivel de carga, dedicación, esfuerzo y variedad docente que puede asumir en función de la figura que ocupa, considerando la diversidad de figuras y perfiles docentes existentes actualmente en la Universidad.
• Etapa docente en la que se encuentra:

Coeficiente de Carga Docente (CCD)

Coeficiente de Variedad Docente (CVD)

Coeficiente de Alumnado (CA)

• Docente novel

• Docente consolidado

Más información: Anexo I. Baremo detallado

D111. Dedicación, esfuerzo y variedad docente

Índice de esfuerzo docente (IED)

Factor multiplicador de la puntuación obtenida de: D1+D2+D3

Más información: Anexo I. Baremo detallado

Encuestas de Valoración Docente

• Los cuestionarios se componen de 10 preguntas, en cada una de las cuales se valora el grado de acuerdo o desacuerdo con las afirmaciones planteadas en una escala de 1 a 5 (más una opción de No sabe / No contesta).
• La puntuación final se muestra también en una escala de 1 a 5 (siendo 1 el valor mínimo de satisfacción y 5 el máximo).
• A la hora de evaluar la calidad de la actividad docente en el Programa DOCENTIA, en algunas categorías se tiene en cuenta la puntuación obtenida en la pregunta del cuestionario directamente relacionada con el aspecto evaluado en esa categoría.
• Además, en la pregunta 3411, se tienen en cuenta la puntuación obtenida en la pregunta de satisfacción global con la asignatura.
• En todas ellas, se obtiene el promedio de las valoraciones obtenidas en todas las asignaturas impartidas en los 3 años evaluados:
• Si este valor promedio es inferior a 2,5 la calificación otorgada en esa pregunta es 0 puntos.
• Si el valor promedio es igual o superior a 2,5, se pondera en función de la puntuación máxima de esa pregunta en el baremo y se otorga la calificación correspondiente.

Las Encuestas de Valoración Docente (EVD) recogen el grado de satisfacción de los estudiantes en relación con el proceso formativo, el logro de los objetivos y el desempeño docente.

Más información: Anexo I. Baremo detallado

Resultado de la evaluación

En función de la calificación final obtenida, el resultado de la evaluación podrá ser:

Más información: Anexo I. Baremo detallado

Efectos y reconocimientos de la evaluación

Académicos

Económicos

1. Certificación del tramo DOCENTIA en la que se indicará la puntuación numérica y la calificación obtenida.

• Retribución adicional en concepto de incentivos a la docencia del profesorado.
• No consolidable. Duración: 3 años (Tramo DOCENTIA)
• Importe sujeto a presupuesto URJC y número de docentes que obtengan el derecho.
• Notable: 10% retribución adicional a Favorable
• Excelente: 25% retribución adicional a Favorable

Calificación excelente:

1. Difusión y publicación de sus buenas prácticas a través de los diferentes medios de los que dispone la universidad
2. Reconocimiento como Profesor excelente.
3. Opción para participar, en la convocatoria siguiente, en las comisiones del programa, así como en los grupos consultivos de expertos de calidad y de los planes de formación y de innovación para el Personal Docente e Investigador.

Aplicación para solicitantes

2020

Aplicación del solicitante

Acceso a la aplicación

Acceso a la aplicación

El acceso a la aplicación se realiza a través de la URL https://gestion2.urjc.es/docentia

1. Seleccione la opción "Docente" 2. Incluya sus datos de dominio único

Aplicación del solicitante

Pantalla inicial

Pantalla inicial

En la primera pantalla dentro de la aplicación encontrará: • En el menú superior, las opciones para realizar la solicitud, recuperar solicitudes ya completadas, acceso al manual o a página web de la convocatoria. • El vídeo de presentación del programa. • Unas instrucciones generales para completar la solicitud.

Aplicación del solicitante

1. Alta solicitud PDI

Dimensiones de la solicitud

Aplicación del solicitante

La solicitud se compone de 6 fases que se recorren a través de un menú principal, en el que podrá navegar por las diferentes fases, así como un asistente que le va indicando, paso a paso, en qué parte de la solicitud se encuentra.

Aplicación del solicitante

Tipos de preguntas

Preguntas en formato rúbrica

Información cargada desde las bases de datos corporativas

Alta de registros, en los que deberá incorporar méritos

Preguntas abiertas de texto libre sobre aspectos cualitativos

Preguntas de selección múltiple

Aplicación del solicitante

Manual

Manual de la aplicación

Manual del Programa

Anexo I. Baremo detallado

Aplicación del solicitante

Corrección de errores

Aplicación del solicitante

Dudas frecuentes

¿Cómo corrijo la información que se carga automáticamente?

¿Cómo debo responder a las preguntas abiertas de texto libre sobre cuestiones de carácter cualitativo?

¿Qué méritos de formación docente se reconocen?

¿Qué méritos de innovación docente se reconocen? ......

Aplicación del solicitante

Dudas frecuentes

Preguntas que generan dudas habitualmente

¿Qué se valora en la B1315? Participación en otras actividades en beneficio de la docencia y los estudiantes

• Asistencia a Ferias educativas, AULA, Salón internacional de Postgrado y Formación continua, Uniferia, Feria de Postgrado
• Acciones de orientación a secundaria y bachillerato, Campamento Tecnológico Universitario para alumnos de Institutos de Educación Secundaria
• Programa 4ESO+empresas
• Programas propios de los Centros
• Pertenencia al Consejo de Publicaciones. Participación en Clínicas sociales universitarias
• Otras actividades equivalentes

¿Qué se valora en la P3125? Otras actividades docentes realizadas

• Otras actividades docentes que haya realizado en la URJC incluidas Enseñanzas Propias, o en otras instituciones de Educación Superior, y que no estén contempladas en los apartados anteriores.

Aplicación del solicitante

Dudas frecuentes

Preguntas que generan dudas habitualmente

¿Qué entra en la P3132? Publicaciones de carácter DOCENTE

Publicaciones de carácter docente que ha realizado como libros, capítulos de libros, artículos o publicaciones en actas, con ISBN, ISSN o DOI, que de forma expresa presentan experiencias, contenidos, recursos, etc.

1. Relacionados con actividades docentes y de innovación,
2. Que no se acreditan como méritos científicos en otras convocatorias,
3. Están dadas de alta en el CVN Universitas XXI

Convocatoria de reconocimiento de tramos obtenidos en otras universidades

Requisitos

Solicitud

1. Ser docente de la URJC en alguna de las figuras de profesorado contempladas por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril.
2. Estar en situación de servicio activo en la Universidad Rey Juan Carlos a la fecha de formulación de la solicitud, no encontrándose en Comisión de Servicios o situaciones análogas en otras instituciones.
3. Tener reconocido uno o varios tramos DOCENTIA en otras universidades
1. El programa tiene que estar certificado por la agencia evaluadora correspondiente.
2. No se reconocen tramos si el diseño solo está verificado
3. Se puede consultar el registro en ANECA para comprobar si se cumple este requisito imprescindible

1. Plazo: El mismo. Del 1 de marzo al 12 de abril.
2. Solicitud general por Registro Electrónico de la Sede electrónica de la URJC
1. Instancia genérica
2. Certificado expedido por la Universidad incluyendo los datos de identificación, el tramo o tramos evaluados y la calificación obtenida.

ANECA

Aplicación del solicitante

Dudas frecuentes

Envío de la solicitud

Solicitud de reconocimiento

Solicitud de evaluación

1. Plazo: Del 1 de marzo al 12 de abril.
2. Solicitud por la aplicación DOCENTIA
1. Completando la solicitud
2. Importante, una vez finalizada, hay que hacer clic en el botón de Enviar

1. Plazo: Del 1 de marzo al 12 de abril.
2. Solicitud general por Registro Electrónico de la Sede electrónica de la URJC
1. Instancia genérica
2. Certificado expedido por la Universidad incluyendo los datos de identificación, el tramo o tramos evaluados y la calificación obtenida.

Aplicación del solicitante

IMPORTANTE

Carga de información en la aplicación

1. Se está terminado de cargar alguna información de las bases de datos de la Universidad, por lo que es posible que algunos datos no aparezcan aún en la aplicación.
2. Se continuarán actualizando esta semana, por lo que a partir del 8 de marzo deberían estar completados.
3. Si a partir de esa fecha no localizáis algún mérito que deba estar cargado, dar de alta la incidencia correspondiente.

Dudas??

Web del Programa DOCENTIA

vice.calidad.docentia@urjc.es

2020