Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

HAve got & to be

Lekcja Czasownikowa

Nie mam pomysłu na śmieszny tytuł

INDEX

1

2

3

4

5

6

Cele

to be

have got

QUIZ

Bibliography

Cele

Znam oba czasowniki: have got (mieć) i to be (być).

Umiem odmienić każdy z czasowników przez osoby.

Potrafię zbudować każdy typ zdania z tymi czasownikami.

Buduję odpowiedzi na krótkie pytania.

Umiem stosować formy skrócone.

UNIT 01

to be

Zazwyczaj tu piszę oklepany cytat z Shakespeare'a "To be, or not to be", żeby było czuć powiew kultury, ale już mi się znudziło.

Odmiana czasownika "to be" spędzała mi sen z powiek. Budziłam się w nocy zlana potem, recytując "I am... You are... He... Is!?" Dopiero kurs z panią Marleną pomógł mi z moim problemem.

Maria, 11 lat

Nie ma jednej dobrej metody, każdy musi znaleźć swoją. Ja na przykład zakuwam na pamięć. Inni muszą częściej używać języka, żeby zapamiętać odmianę. Jeszcze inni rysują sobie odmianę na kolorowo. Ja proponuję taką wersję, jak poniżej:

Jak zapamiętać odmianę?

Pan trochę dziwnie mówi, czasem nie dopowiada ważnych szczegółów, ale ogólnie to jest w miarę, dopowiem Wam na lekcji ocb ;)

Zdania twierdzące są easy, patrzcie na to (w nawiasach skrócone wersje):I am a teacher (I'm)You are a student. (you're)Olek is smart. (Olek = he; he's)Ania is nice. (Ania = she; she's)This chair is uncomfortable. (this chair = it; it's)We are tired. (we're)You are awesome. (you're)Puppies are cute. (puppies = they; they're)

Zdania twierdzące.

+info

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Am I a good teacher?Are you here?Is Victor good in English?Are we bananas?Are you focused?Are bananas yellow?

Pytanko mam

Czy pani Marlena jest obecna?

Randomowe literki

I osobę z czasownikiem miejscami zamieniam

LICZBA POJEDYNCZAI am not a dog (I'm not)You are not a cat (You aren't)She is not a boy (She isn't)He is not a book (He isn't)It is not funny (It isn't

Gdy zaprzeczę, "Not" doczepię

Liczba mnogaWe are not stupid (We aren't)You are not children (You aren't)They are not cauliflowers (they aren't)

Tu uczniowie 4 klasy ostrzą ołówki, zapaleni do pisania zdań z to be like a boss

W nawiasie wersja skrócona

Nie umiem w rymy

Yes, I am/No, I'm not.Yes, I am/No, I'm not.Yes, he is/No, he isn't.Yes, she is/No, she isn't.Yes, it is/No, it isn'tYes, you are/No, you aren't.Yes, we are/No, we aren'tYes, they are/No, they aren't

Mam odpowiedź (Ale krótką)!

Am I a teacher?Are you an apple?Is Igor happy?Is Julka tall?Is this table hungry?Are we envious?Are you plants?Are the teachers cool?

Masz pytanie?

W końcu katujemy to od początku roku, c'nie?

Nie wiem, Chyba już to umiecie

To musi do mnie napisać wiadomość, ja chętnie pomogę i umówię się na rozmowę, wytłumaczę.

napisz

A jak ktoś jeszcze nie umie

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Bez komentarza.A jednak komentarz:PAMIĘTAJ: Mam 12 lat to po angielsku jestem 12 lat stary (I'm 12 years old).

Wiem, że "To be" znaczy być

1

2

A sprawdź się:IYouHe/she/itWeyouthey

Odmieniam to be przez osoby

Czyli twierdzenia, przeczenia, pytania oraz krótkie odpowiedzi, umiem też formy krótkie (I am = I'm; he is not = he isn't)

Tworzę zdania

3

UNIT 02

Have got

Na przykład "I have got answers to all your questions"

Nie ma jednej dobrej metody, każdy musi znaleźć swoją. Ja na przykład zakuwam na pamięć. Inni muszą częściej używać języka, żeby zapamiętać odmianę. Jeszcze inni rysują sobie odmianę na kolorowo. Ja proponuję taką wersję, jak poniżej:

Jak zapamiętać odmianę?

Tu nikt nie mówi, ale macie wszystko rozpisane, więc myślę, że ogarniecie

video

LICZBA POJEDYNCZAI have got a sock (I've got)You have got pillows (You've got)She has got four dogs (She's got)He has got a pencil (He's got)It has got four legs (It's got)

Mam ten planŻeby się nauczyć

Liczba mnogaWe have got teeth (We've got)You have got hands (You've got)They have got tea (they've got)

Tu uczniowie 4 klasy ostrzą ołówki, ale już z nudów

W nawiasie wersja skrócona

Ok, to teraz mówimy, że nie mamy czegoś:I have not got a blue crayon (I haven't got)You have not got a moustache. (you haven't got)Kuba has not got a black cat. (Kuba = he; he hasn't got)Maja has not got a sock. (Maja = she; she hasn't got)It has not got wings. (it hasn't got)We have not got birds. (we haven't got)You have not got homework. (you haven't got)*People have not got carrots. (they haven't got)

bo nie ma dżemu

+info

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Have I got hands?Have you got hair?Has Hania got a brother?Have we got pens?Have you got names?Have they got unicorns?

A ty masz zadanie?

Czy masz zadanie domowe?

Randomowe literki again

Nie? Ile tych minusów mam wstawiać?

Yes, I have/No, I haven't.Yes, I have/No, I haven't.Yes, he has/No, he hasn't.Yes, she has/No, she hasn't.Yes, it has/No, it hasn'tYes, you have/No, you haven't.Yes, we have/No, we haven'tYes, they have/No, they haven't

Mam odpowiedź (Ale krótką)!

Have I got an ape?Have you got a sword?Has Karol got his legs?Has Aga got glasses?Has this table got 4 legs?Have we got fun?Have you got trousers?Have they got lamps?

Masz pytanie?

Bez komentarza.

1

Wiem, że have got znaczy mieć

2

Wiesz, co robić:IYouHe/she/itWeyouthey

Odmieniam have got przez osoby

Czyli twierdzenia, przeczenia, pytania oraz krótkie odpowiedzi, umiem też formy krótkie (I have got = I've got; he has not got = he hasn't got)

3

Tworzę zdania

Good luck!

QUIZ, hehe

Liczę na same sukcesy

START

QUESTION 1 of 5

has got

is

have got

Uzupełnij zdanie: She ... blue eyes, blonde hair and long arms.

RIGHT!

NEXT QUESTION

QUESTION 2 OF 5

Yes, they have got.

Yes, they've got.

Yes, they have.

Have they got fun?

RIGHT!

NEXT QUESTION

QUESTION 3 OF 5

have got

isn't

are

I and Michał ... funny.

RIGHT!

NEXT QUESTION

QUESTION 4 OF 5

Yes, they're.

Yes, they are.

No, they're.

Are the lessons boring?

RIGHT!

NEXT QUESTION

QUESTION 5 OF 5

have got

has got

hasn't got

I and Igor ... cats.

RIGHT!

SEE RESULTS

+info

+info

+info

+info

RESULTS

1 - 2 CORRECT

3 - 4 CORRECT

5 CORRECT

0 CORRECT

Lorem ipsum dolor sit amet adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

1

2

3

4

Co, myśleliście, że nie ma, bo takie zdanie podałam? OTÓŻ NIE. Skupić się, zadanie może być wykonane w różnoraki sposób (plakat, film, komiks, kreskówka, prezentacja online, np w genially, podaj propozycję)

*Hahaaaa, homework!

Przedstawiasz WYBRANY CZASOWNIK (najlepiej ten, który Ci gorzej idzie) w KAŻDYM ZDANIU - twierdzenie, przeczenie, pytanie i krótka odpowiedź, dajesz też FORMY SKRÓCONE.

Wszystko ma być ZAPISANE, nawet, jeśli robisz filmik, to musisz mieć tablicę czy coś, na czym będziesz miał zapisane te słowa.

To będzie zadanie na OCENĘ

CONGRATS!

Yaaay! Koniec!

PS Jutro kartkówka ;)