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REGISTRO ANECDOTICO

KAMILA ALEJANDRA ALTAMIRANO VADO

Created on February 15, 2021

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Transcript

A Mayor gloria de dios

REgisto anecdotico

La celula

El magis

Nombre : Kamila Altamirano Vado Seccion : A Grado : 4° grado Docente : Fernando Vicente Hernandez Soliz

EMPEZAR

Rutina

Responde

FRASE

ÍNDICE

IMAGEN

VÍDEO

PROCESOS

VERSUS

TIMELINE

MAPA

DATOS

EQUIPO

GRACIAS

Anecdota

Es un hecho ocurrido bueno o malo

No mientas para que todos se impresionen de tu anecdota

Responde las siguientes preguntas

¿Cómo te sientes antes de iniciar tu proceso?

¿Qué es un registro anecdótico?

¿Para qué sirve un registro anecdótico?

En una plantilla describo las actividades, comportamiento, actitudes y sentimientos experimentados cada día del proceso. Ejemplo

Registro del trabajo

Registro del trabajo

22 de febrero

16 de febrero

18 de febrero

MAYO

JUNIO

19 de febrero

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

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Completo mi lista de cotejo.

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Basicamente mi desempeño en las actividades propuestas fue bueno

Describo lo que veo y lo interpreto.

Describo lo que veo.

Interpreto lo observado.

Yo creo que ambos estan discutiendo porque no se ponen de acuerdo de quien tiene la razon

Yo veo 2 hombres con opiniones diferentes sobre un numero que encontraron

Resuelve el siguiente caso, respetando, reconociendo los elementos necesarios para el estudio de casos y proponiendo una solución fundamentada en las características de los diferentes tipos de células.

Paso 3: Identifica el problema.

Paso 5: Redacta una pregunta clave para resolver el problema.

El problema es que cada uno vio una celula diferente

¿ Porque uno de los niños diji que vio una celula procariota ?

Paso 4: Escribe dos pistas que te ayudaran a resolver el problema.

Paso 6: Plantea una posible prueba o evidencia.

Las celulas procariotas son seres unicelulares Las celulas eucariotas son seres multicelulares

Una posible prueva son los tipos de celulas que cada niño observo

Paso 7: Inserta una imagen del tipo de célula correcto.

Paso 8: Redacta tu posible solución del problema.

El segundo niño tiene la razon ya que las celulas procariotas les pertenecen a seres unicelulares como: los virus y bacterias

Aprendi la diferencia entre celula eucariota y celula

Me gustaaron todas las actividades

Me gusto el problema

Todo fue facil

No me quedaron ninguna duda

Observa el siguiente vídeo y responde.

  • ¿Que tipos de batidos te gustan? ¿Por qué?
  • El batido de fresa y banano me encanta porque tiene un sabor acido pero al mismo tiempo es dulce
  • ¿Qué pasos son necesarios antes y durante la preparación del batido?

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  • 1. preparar todos los ingredientes
  • 2. cortar las frutas
  • 3. echarlas el la licuadora con un poco de azucar
  • 4 . Batir a su gusto
  • 5. echarlo en un vaso y beberlo

Investiga en el siguiente sitio web los beneficios de los frutos y vegetales.

Selecciona 3 ó 4 ejemplos de células vegetales y prepara con ayuda de una licuadora un exquisito y vitamínico batido.

Redacta con tus palabras tres beneficios de las células vegetales en tu organismo.

  • El limon ayuda con los problemas de acne , por otro lado la ciruela evitan el extreñimiento gracias a su fibra y por ultimo y no menos importante las fresas calman el artritis

https://www.axahealthkeeper.com/blog/beneficios-de-comer-fruta/

  • Las celulas de la manzana
  • Las celulas de el banano
  • Las celulas de las fresas

Inserta los dibujos de los ejemplos de células que agregaste en tu batido.

¿Qué beneficios reciben tus células al consumir batidos naturales?

Gracias a los frutos y vegetales los batidos son saludables gracias a sus multiples vitaminas

Aprendi sobre los beneficios de las frutas y las verduras

Me gusto la informacion de las frutas

El aprendi las frutas y sus vitaminas