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CIENCIAS NATURALES 4º - PRIMER PERIODO - 2021
martha.hincapie
Created on February 15, 2021
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Transcript
ciencias naturales 4º
SEMANA 5
SEMANA 3
SEMANA 4
SEMANA 6
SEMANA 7
SEMANA 8
SEMANA 9
SEMANA 10
Exploración
semana 3
Del 8 al 12 de Febrero
exploración
CONOCIMIENTOS PREVIOS
- Escribir el nombre del ecosistema.
- En el ecosistema elaborado, por medio un dibujo y flechas representar la respuesta a la pregunta ¿Quién se alimenta de quién?
COMPRENSión Y PRÁCTICA
CONCEPTOS BÁSICOS
Cuidar el medio ambiente en el que vivimos debe ser un propósito diario y todos los componentes que hacen parte de él se clasifican en dos grandes grupos:
OTROS CONCEPTOS IMPORTANTES+
Exploración
semana 4
Del 15 al 19 de Febrero
comprensión y práctica
comprensión y práctica
COMPRENSIÓN Y PRÁCTICA
Exploración
semana 5
Del 22 al 26 de Febrero
EXPLORACIÓN
COMPROMISO
comprensión y práctica
Activities
Detras de tu ecosistema representa el nivel de organización del ser vivo que te fue asignado
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exploración
COMPETENCIA CIUDADANA:Integradora: Ayudo a cuidar las plantas, los animales y el medio ambiente en mi entorno cercano.
evaluación y reflexión
CONSTRUYE TU NIVEL DE ORGANIZACIÓN
Detras de tu ecosistema representa el nivel de organización del ser vivo que te fue asignado
Responde: De lo trabajado en estas semanas que no haz logrado comprender, comparte y retroalimentemos
Entrega o envía tu construcción a tu docente
exploración
Key competencies
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exploración
Methodoloy
exploración
Temporo-spatial distribution
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Exploración
semana 6
Del 1 al 5 de Marzo
exploración
Indicators
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exploración
Evaluation instruments
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Exploración
semana 7
Del 8 al 12 de Marzo
Exploración
semana 8
Del 15 al 19 de Marzo
exploración
PAUSA ACTIVA
exploración
CONCEPTOS BÁSICOS
NIVELES TRÓFICOS
PIRAMIDE ALIMENTICIA
RELACIONES ALIMENTARIAS
CADENA ALIMENTICIA
RED ALIMENTICIA
exploración
PAUSA ACTIVA
COMPRENSión Y PRÁCTICA
ACTIVIDAD EVALUATIVA
Aplicaremos el juego Quizizz como actividad evaluativa desempeños 3, prepárate con todo lo visto en el periodo.
Exploración
semana 9
Del 5 al 9 de Abril
exploración
PAUSA ACTIVA
Exploración
semana 10
Del 5 al 9 de Abril
COMPETENCIA CIUDADANA Integradora
¡Me cuido a mí mismo! Comprendo que cuidarme y tener hábitos saludables favorece mi bienestar y mis relaciones.
COMPRENSIÓN Y PRÁCTICA
Actividades a desarrollar
Solución de inquietudes de las notas digitadas en el Beam Academic.
Respuesta a las preguntas problematizadoras, planteadas al inicio del periodo.
Conceptualización en el cuaderno de Proyecto de Prevención a la drogadicción.
Adelantemos conocimientos del próximo periodo.
La socialización del bimestral
DESEMPEÑO
LEER
AULA
BEAM
VIDEO
PAUSA ACTIVA
COMPRENSIÓN Y PRÁCTICA
CONCEPTOS PROYECTO DE PREVENCIÓN A LA DROGADICCIÓN
ProyectoDrogadicción Prevención integral Consumidor Factor de riesgo Vulnerabilidad Intoxicación Dependencia.
COMPRENSIÓN Y PRÁCTICA
CONCEPTOS PROYECTO DE PREVENCIÓN A LA DROGADICCIÓN
Proyecto:Es una planificación, que consiste en un conjunto de actividades a realizar de manera articulada, con el fin de satisfacer necesidades o resolver problemas,con un presupuesto y un determinado tiempo.Drogadicción: La O.M.S. (Organización Mundial de la Salud) lo define con el término de “fármaco dependencia”, es un estado de dependencia psíquica o física, o ambas a la vez frente a una sustancia que la persona lo consume continuamente.
Prevención integral: Implica acompañar a los niños y niñas de manera permanente, en cada momento de su vida, permitiéndoles un desarrollo sano de los distintos aspectos de su personalidad.Consumidor: Persona que consume un determinado producto de manera habitual.
COMPRENSIÓN Y PRÁCTICA
PAUSA ACTIVA
COMPRENSIÓN Y PRÁCTICA
Factor de riesgo: El factor de riesgo se entiende como la probabilidad de ocurrencia de un hecho indeseado y la relación con el daño al individuo se produce de manera indistinta e indeterminada. (Castro de la Mata, 2005).Vulnerabilidad: Es el riesgo que una persona puede sufrir frente a peligros inminentes, en este caso el consumo de drogas.
Intoxicación: La intoxicación es un estado clínico patológico que aparece por la acción de una sustancia tóxica que es introducida en nuestro organismo.Dependencia: Es el uso constante de sustancias, aun cuando ya se han desarrollado problemas importantes relacionados con su consumo.
COMPRENSIÓN Y PRÁCTICA
PAUSA ACTIVA
comprensión y práctica
Para el segundo periodo
MUCHAS GRACIAS
A TODAS LAS ESTUDIANTES POR TODOS LOS ESFUERZOS Y DEDICACIÓN OFRECIDA PARA CIENCIAS NATURALES. mIL GRACIAS A LOS PADRES POR SU CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN DE LAS NIÑAS