SECUENCIAN°4
Ayer y hoy
1. Presentación
INDEX
- L'imparfait
- Les verbes à tournure affective
- La simultanéité
- Le vocabulaire des jeux
- Le vocabulaire de l'école ( avant/maintenant)
- Découverte de la Guerre Civile
1. Presentación
2. Proyecto Final
3. Documento n°1
4. Documento n° 2
5. Documento n°3
6. Documento n°4
DOCUMENTO N°1
Cuando era pequeño...
Reporteros 4e p.46
Antes o ahora
L'imparfait
C'est le temps de la description dans le passé...
Les réguliers
Les irréguliers
cuaderno
comprensión oral
Ahora, escribimos las frases que corresponden a las respuestas:
Escucha y pon una cruz en las cosas que hacía cuando era perqueño.
Lección
No
Sí
Jugar a la pelota
Correr en la casa
Leer
Deberes
Jugar a los videojuegos
EE: En el borrador, descríbete cuando eras pequeño. Explica cómo eras físicamente, cuáles eran tus juguetes favoritos y que te gustaba hacer.
Jugar con juguetes
Ver la tele
DOCUMENTO N°2
De pequeño...
A mí me encanta 4e p.80
Comprensión escrita
...y contesta a las preguntas...
Lee el texto...
- Presenta el texto ( tema, personajes, momento, lugar de la acción).
- ¿ Qué hacía la familia durante sus vacaciones?
- ¿ Piensas que para el niño son recuerdos de infancia felices?
Comprensión oral
...y contesta a las preguntas...
Escucha la grabación...
Lección
Cuaderno
Gramática
DEBERES
Los verbos de tipo gustar
Rédige 3 phrases en ordonnant les mots de chaque phrase et en conjuguant le verbe à l'imparfait.
Mira el vídeo explicativo
- vacaciones / el / mar / en / las / gustar / le / Juan / A
- nosotras / vivir / la / A / encantar / en / ciudad / nos
- volver loc(a) / amigos / mí / con / me / divertirme / mis / A
DOCUMENTO N°3
Antes no había ordenadores...
Gente Joven 2e année p.70
Comparamos...
Siguiendo el modelo, compara la vida de la abuela con la vida de la nieta
El escondite
¿ A qué juego jugabais antes?
¿ A qué juego todavía jugáis?
La peonza
Las canicas
La rayuela
¿ A cuáles ya no jugáis?
comprensión oral
Escucha la grabación y completa la ficha:
DOCUMENTO N°4
La lengua de las mariposas
José Luis Cuerda 1999
...la escuela de hoy.
La escuela de ayer...
¿ Qué diferencias?
¡Gracias!
seguimos con la próxima secuencia
Séquence n°4 4e
lydia.sanchez
Created on February 14, 2021
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SECUENCIAN°4
Ayer y hoy
1. Presentación
INDEX
1. Presentación
2. Proyecto Final
3. Documento n°1
4. Documento n° 2
5. Documento n°3
6. Documento n°4
DOCUMENTO N°1
Cuando era pequeño...
Reporteros 4e p.46
Antes o ahora
L'imparfait
C'est le temps de la description dans le passé...
Les réguliers
Les irréguliers
cuaderno
comprensión oral
Ahora, escribimos las frases que corresponden a las respuestas:
Escucha y pon una cruz en las cosas que hacía cuando era perqueño.
Lección
No
Sí
Jugar a la pelota
Correr en la casa
Leer
Deberes
Jugar a los videojuegos
EE: En el borrador, descríbete cuando eras pequeño. Explica cómo eras físicamente, cuáles eran tus juguetes favoritos y que te gustaba hacer.
Jugar con juguetes
Ver la tele
DOCUMENTO N°2
De pequeño...
A mí me encanta 4e p.80
Comprensión escrita
...y contesta a las preguntas...
Lee el texto...
Comprensión oral
...y contesta a las preguntas...
Escucha la grabación...
Lección
Cuaderno
Gramática
DEBERES
Los verbos de tipo gustar
Rédige 3 phrases en ordonnant les mots de chaque phrase et en conjuguant le verbe à l'imparfait.
Mira el vídeo explicativo
DOCUMENTO N°3
Antes no había ordenadores...
Gente Joven 2e année p.70
Comparamos...
Siguiendo el modelo, compara la vida de la abuela con la vida de la nieta
El escondite
¿ A qué juego jugabais antes?
¿ A qué juego todavía jugáis?
La peonza
Las canicas
La rayuela
¿ A cuáles ya no jugáis?
comprensión oral
Escucha la grabación y completa la ficha:
DOCUMENTO N°4
La lengua de las mariposas
José Luis Cuerda 1999
...la escuela de hoy.
La escuela de ayer...
¿ Qué diferencias?
¡Gracias!
seguimos con la próxima secuencia