Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
"Hobbit" 6
becia15.11
Created on February 14, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
View
To the Moon Presentation
View
Projection Presentation
Transcript
Hobbit
Bilbo
Cele cyklu lekcji
Temat lekcji: Echo pieśni o Królu spod Góry
Wymagania
Informacje o autorze
John Ronald Reuel Tolkien
Co zainspirowało Tolkiena do napisania "Hobbita"?
Opracuj listę przyczyn popularności książki o hobbicie. Wykorzystaj podane słownictwo:
Przepisz i dokończ zdania:
Na podstawie fragmentów powieści narysuj w zeszycie dwóch wybranych bohaterów.
Temat lekcji: Z wakacyjnego pamiętnika pewnego hobbita.
Wymagania
Co oznacza "tam i z powrotem" w tytule powieści?
W odpowiedzi wykorzystaj słownictwo:
Dlaczego u Bilba Bagginsa zjawili się nieproszeni goście?
+info
Czy krasnoludy powinny wyruszyć po skarb?
Jak powinno być?
Jak jest?
+info
+info
Jaką rolę odgrywała pieśń?
Dlaczego Bilbo Baggins postanowił napisać pamiętnik?
Pomożemy mu w pisaniu pamiętnika, ustalmy więc czas i miejsce akcji i przebieg wydarzeń.
Określ czas akcji na podstawie cytatów:
Sprawdź wiedzę!
Pomóż Bilbowi uporządkować notatki z podróży:
Rozwiąż zagadki wymyślone przez Bilba:
krasnoludy
elfy
gobliny
hobbici
Gollum
smoki
trolle
Temat lekcji: Tam, gdzie licho nie śpi...
Wymagania
Odczytaj zaszyfrowaną wiadomość:
Temat lekcji: Drużyna nie z tego świata.
Wymagania
Jakie były pierwsze wrażenia uczestników wyprawy związane ze składem drużyny?
- Co Bilbo myśli o krasnoludach? - Jakie zdanie o hobbicie mają krasnoludy?
Umieść w polach wyrazy odnoszące się do uczestników wyprawy - hobbita i krasnoludów:
Dzięki czemu drużyna osiągnęła cel?
kompromis, pomoc, rady, zaufanie, ustępstwo, upór, nadzieja na odzyskanie skarbu, chęć przetrwania, marzenia, honor, wspólna sprawa, przyjaźń, wybór przewodnika, poleganie na włamywaczu
Temat lekcji: Bilbo - włamywacz z wyboru i wyborowy.
Wymagania
1. Jaka była różnica między Bilbem a innymi hobbitami? 2. Jak należy rozumieć znaczenie słowa "włamywacz"?
Co Bilbo zyskał dzięki wyprawie?
W jaki sposób zmienił się Bilbo dzięki wyprawie?
Wybierz cechy Bilba i umieść w odpowiedniej rubryce:
zwinny
mądry
poważny
cierpliwy
wesoły
pomysłowy
odważny
spokojny
sprytny
skromny
tchórzliwy
skąpy
fałszywy
Temat lekcji: Wśród czarodziejów wyobraźni.
Wymagania
Porównaj cechy baśni i utworu fantasy:
Uzupełnij treść zaproszenia zachęcającego do udziału w warsztatach Klubu Czarodziejów:
Dzięki komu lub czemu podróżnicy otrzymali pomoc w podanych sytuacjach:
Dziękuję!
Do widzenia!