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MDL FEV21

DSDEN76-Formation

Created on February 13, 2021

fiches ressources#2 de la MDL76

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Transcript

MISSION MAITRISE DE LA LANGUE #MDL76 - FEV21

COMMENT FAIRE PARLER MES PETITS PARLEURS ?

TOUS CYCLES

CE QU'IL FAUT SAVOIR EN 5'...

CE QUE JE PEUX FAIRE DANS MA CLASSE ...

POUR ALLER PLUS LOIN...

Les mots d'Elisabeth Bautier

...SUR L'ORAL

une séance en vidéo

...POUR PREPARER UNE PEDAGOGIE DE L ECOUTE

...ORAL VERSUS ECRIT

l'extrait de Pierre Péroz

Le match et les bonus

MISSION MAITRISE DE LA LANGUE #MDL76 - FEV21

CE QU'IL FAUT SAVOIR EN 5' ... SUR l'ORAL

L’oral doit être un moyen d’apprentissage

Ce que nous disent les programmes:

Ce que nous dit la recherche:

Pourquoi préparer des séances d’oral ?

MISSION MAITRISE DE LA LANGUE #MDL76 - FEV21

CE QUE JE PEUX FAIRE DANS MA CLASSE...

Pour préparer une pédagogie de l'écoute

Les grands principes de la pédagogie de l’écoute de Pierre Péroz

Les ref'

Pour réussir des séances de langage en Pédagogie de l’écoute

MISSION MAITRISE DE LA LANGUE #MDL76 - FEV21

POUR ALLER PLUS LOIN...

Oral versus Ecrit: une vidéo de Sylvie Plane

Véronique Boiron: Raconter et lire des récits de diction - effets comparés sur la compréhension d’élèves en maternelle

Bonus EDUSCOL

04

03

01

02

Pourquoi l'oral doit-il être enseigné ?

« Apprendre à parler et à raconter » au cycle 3

Apprendre à communiquer

Organiser l’enseigne-ment de l’oral : les 3 entrées

Recomman-dations pour l’enseigne-ment du langage oral

MISSION MAITRISE DE LA LANGUE #MDL76 - FEV21

POUR ALLER PLUS LOIN...

Oral versus Ecrit: une vidéo de Sylvie Plane

Véronique Boiron: Raconter et lire des récits de diction - effets comparés sur la compréhension d’élèves en maternelle

Bonus EDUSCOL

04

03

01

02

Pourquoi l'oral doit-il être enseigné ?

« Apprendre à parler et à raconter » au cycle 3

Apprendre à communiquer

Organiser l’enseigne-ment de l’oral : les 3 entrées

Recomman-dations pour l’enseigne-ment du langage oral

MISSION MAITRISE DE LA LANGUE #MDL76 - FEV21

POUR ALLER PLUS LOIN...

Oral versus Ecrit: une vidéo de Sylvie Plane

Véronique Boiron: Raconter et lire des récits de diction - effets comparés sur la compréhension d’élèves en maternelle

Bonus EDUSCOL

04

03

01

02

Pourquoi l'oral doit-il être enseigné ?

« Apprendre à parler et à raconter » au cycle 3

Apprendre à communiquer

Organiser l’enseigne-ment de l’oral : les 3 entrées

Recomman-dations pour l’enseigne-ment du langage oral