Aspectos metodológicosde la investigación cualitativa
Mag. Selva Garcia Montejo
University Logo
Student: Ximena Tovar Advisor: Mag. Nubia Rodriguez
Date Febrero 13 de 2021
CARACTERISTICAS GENERALES DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA
- PARTE DE LA REALIDAD SOCIAL
- Orientado al proceso, no al resultado
- Generadora de una teoría
- preguntas para generar un debate en clase
- LOS ACTORES COMO GRUPO SOCIAL REPRESENTAN LA REALIDAD INSTITUCIONAL
- ES INDUCTIVA, HAY PAUTAS Y DATOS
- DISEÑO FLEXIBLE
- HOLISTICA, ACTORES Y ESCENARIOS SON UN TODO
- SE ABORDAN REALIDADES MULTIPLES
- APORTA EXPLICACIONES PARA AMPLIAR EL CONOCIMEINTO DEL FENOMENO
- CONTRIBUYE A LA TEORIA, LA PRACTICA EDUCATIVA Y ELABORACION DE PLANES
- NO TIENE HIPOTESIS PRECONCEBIDAS
MAX WEBERAPORTES
LA CONDUCTA HUMANA
SOCIOLOGIA COMPRENSIVA
Los actores construyen la realidad social.Sociología, ciencia que interpreta la accion social y la conducta humana. La acción social se orienta por las acciones de otros.
Corriente que que plantea la interpretación como como metodología de abordaje a la realidad social.
01. Justification
Ruiz Olabuénaga e Ispinoza (1989)5 FASES
01. DEFINICION DEL PROBLEMA
04. ANALISIS DE DATOS
05. VALIDACION E INFORME DE INVESTIGACION
02. DISEÑO DE TRABAJO
03. RECOLECCION DE DATOS
01. Justification
Morse (1994) 6 FASES
Planteamiento del tema, preguntas guía, identificación del enfoque paradigmático.
01. FASE DE REFLEXION
Metodológica, organización del investigador y escritura del proyecto.
02. FASE DE PLANEAMIENTO
03. FASE DE ENTRADA
Selección de los informantes calificados y delos casos a estudiar, concreción de entrevistas y observaciones.
01. Justification
Morse (1994) 6 FASES
04. FASE DE RECOGIDA PRODUCTIVA Y ANALISIS PRELIMINAR
Obtención información, datos, etc.
05. FASE DE SALIDA DE CAMPO Y ANANLISIS INTENSO
Interactuar con los autores, instituciones, etc.
06. FASE DE ESCRITURA
Documentar por escrito.
Componentes de un diseño de investigación cualitativa. Vallés (2007)
C. Cómo obtener, analizar y presentar los datos cualitativos obtenidos
A. Formulación del problema de investigación
B. Las decisiones muestrales
Decidir cuáles serán las técnicas derecogida de datos (entrevistas, Observación participante, grupos de discusión, análisis de documentos, historias de vida) y, paralelamente, qué estrategias metodológicas se aplicarán (etnografía, estudios de campo, fenomenología, etnometodología, teoría fundamentada) o la triangulación como estrategia
Proceso de elaboración que va desde la idea (propia o ajena) inicial de investigar sobre algo, hasta la conversión de dicha idea en un problema investigable (Vallés, 2007: 83)
Es el momento de elegir el dónde (contextos), el qué (casos) y el cuándo (fechas)
.A
Formulación del problema de investigación
PREGUNTA
PROBLEMA
Un interrogante que emerge de una dea incial. Ayudan a focalizar los aspectos específicos hacia los cuales se orientará la indagación.
MARCO CONCEPTUAL
Se define el problema a partir de la lectura y experiencia del investigador.
Elemento guía para la recolección de la información necesaria y para el futuro análisis de los datos cualitativos
.B
Las decisiones muestrales
CONTEXTOS DE INTERES
RECOLECCION DE INFORMACION
Dónde (contextos) El qué (casos) y El cuándo (fechas)
CRITERIOS DEL MUESTREO
Muestras intencionales, o a través de la técnicade ‘bola de nieve’, o mediante redes del propio investigador, efecto de saturación
Representatividad, comprensión y construcciónteórica (Sagastizabal y Perlo (2006)
.C
Cómo obtener, analizar y presentar los datos cualitativos obtenidos
TECNICAS DE RECOGIDA
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Entrevistas, observación participante, gruposde discusión, análisis de documentos, historias de vida
MOMENTOS METODOLOGICOS
Etnografía,estudios de campo, fenomenología, etnometodología, teoría fundamentada o la triangulación como estrategia
Formulación, diseño, gestión y cierre.Sandoval Casilimas (2002)
ENFOQUES DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA
1. Procesamiento de la información cualitativa. Análisis y presentación de la información
2.Procedimiento que se lleva a cabo en la investigación cualitativa
3. Fases seguidas en el procesamiento, análisis e interpretaciónde la información
GRACIAS
Aspectos metodológicos de la investigación cualitativa
xtovar
Created on February 13, 2021
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Aspectos metodológicosde la investigación cualitativa
Mag. Selva Garcia Montejo
University Logo
Student: Ximena Tovar Advisor: Mag. Nubia Rodriguez
Date Febrero 13 de 2021
CARACTERISTICAS GENERALES DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA
MAX WEBERAPORTES
LA CONDUCTA HUMANA
SOCIOLOGIA COMPRENSIVA
Los actores construyen la realidad social.Sociología, ciencia que interpreta la accion social y la conducta humana. La acción social se orienta por las acciones de otros.
Corriente que que plantea la interpretación como como metodología de abordaje a la realidad social.
01. Justification
Ruiz Olabuénaga e Ispinoza (1989)5 FASES
01. DEFINICION DEL PROBLEMA
04. ANALISIS DE DATOS
05. VALIDACION E INFORME DE INVESTIGACION
02. DISEÑO DE TRABAJO
03. RECOLECCION DE DATOS
01. Justification
Morse (1994) 6 FASES
Planteamiento del tema, preguntas guía, identificación del enfoque paradigmático.
01. FASE DE REFLEXION
Metodológica, organización del investigador y escritura del proyecto.
02. FASE DE PLANEAMIENTO
03. FASE DE ENTRADA
Selección de los informantes calificados y delos casos a estudiar, concreción de entrevistas y observaciones.
01. Justification
Morse (1994) 6 FASES
04. FASE DE RECOGIDA PRODUCTIVA Y ANALISIS PRELIMINAR
Obtención información, datos, etc.
05. FASE DE SALIDA DE CAMPO Y ANANLISIS INTENSO
Interactuar con los autores, instituciones, etc.
06. FASE DE ESCRITURA
Documentar por escrito.
Componentes de un diseño de investigación cualitativa. Vallés (2007)
C. Cómo obtener, analizar y presentar los datos cualitativos obtenidos
A. Formulación del problema de investigación
B. Las decisiones muestrales
Decidir cuáles serán las técnicas derecogida de datos (entrevistas, Observación participante, grupos de discusión, análisis de documentos, historias de vida) y, paralelamente, qué estrategias metodológicas se aplicarán (etnografía, estudios de campo, fenomenología, etnometodología, teoría fundamentada) o la triangulación como estrategia
Proceso de elaboración que va desde la idea (propia o ajena) inicial de investigar sobre algo, hasta la conversión de dicha idea en un problema investigable (Vallés, 2007: 83)
Es el momento de elegir el dónde (contextos), el qué (casos) y el cuándo (fechas)
.A
Formulación del problema de investigación
PREGUNTA
PROBLEMA
Un interrogante que emerge de una dea incial. Ayudan a focalizar los aspectos específicos hacia los cuales se orientará la indagación.
MARCO CONCEPTUAL
Se define el problema a partir de la lectura y experiencia del investigador.
Elemento guía para la recolección de la información necesaria y para el futuro análisis de los datos cualitativos
.B
Las decisiones muestrales
CONTEXTOS DE INTERES
RECOLECCION DE INFORMACION
Dónde (contextos) El qué (casos) y El cuándo (fechas)
CRITERIOS DEL MUESTREO
Muestras intencionales, o a través de la técnicade ‘bola de nieve’, o mediante redes del propio investigador, efecto de saturación
Representatividad, comprensión y construcciónteórica (Sagastizabal y Perlo (2006)
.C
Cómo obtener, analizar y presentar los datos cualitativos obtenidos
TECNICAS DE RECOGIDA
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Entrevistas, observación participante, gruposde discusión, análisis de documentos, historias de vida
MOMENTOS METODOLOGICOS
Etnografía,estudios de campo, fenomenología, etnometodología, teoría fundamentada o la triangulación como estrategia
Formulación, diseño, gestión y cierre.Sandoval Casilimas (2002)
ENFOQUES DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA
1. Procesamiento de la información cualitativa. Análisis y presentación de la información
2.Procedimiento que se lleva a cabo en la investigación cualitativa
3. Fases seguidas en el procesamiento, análisis e interpretaciónde la información
GRACIAS