CRONOGRAMA DE ACTUACIONES A. DIVERSIDAD_CEIP La Esperanza (CANTILLANA)

CRONOGRAMA DE ACTUACIONES ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Reunión - Acta de reunión

Documentación para elaboración, resgitro, seguimiento, evaluación...

MAYO

JUNIO

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

OCTUBRE

SEPTIEMBRE

COORDINAR ELABORACIÓN DE NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR FINAL CURSO

COORDINAR LA ELABORACIÓN DE PROGRAMAS DE REFUERZO

RECOPILACIÓN DE PROGRAMAS REFUERZO FIRMADOS POR LA FAMILIA

GRABACIÓN ACACI

REVISIÓN DE EXPEDIENTES

ENVÍO A LA FAMILIA

GUARDAR EN EL EXPEDIENTE LOS DOCUMENTOS DE MEDIDAS FIRMADOS POR LA FAMILIA

TUTOR/A

VELAR POR LA CUMPLIMENTACIÓN DE LAS MEDIDAS AT. DIVERSIDADEN SÉNECA

GRABACIÓN ACS

INFORMAR FAMILIASSOBRE LAS MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

INFORMAR AL PROFESORADO SOBRE EL ALUMNADO NEAE

ORIENTACIONES ACS

PT / AL

GRABACIÓN PE

ENVÍO A LA FAMILIA

INFORME FINAL AL / PT Y FIRMAPARA FAMILIAS

REVISIÓN CENSO

INFORME AL / PT PARA FAMILIAS

INFORME AL / PT PARA FAMILIAS

CLAUSTRO MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

DOSSIER NEAE

EQUIPO DE ORIENTACIÓN

VALORACIÓN EN SÉNECA: ACS Y PE

VALORACIÓN EN SÉNECA: ACS Y PE

VALORACIÓN EN SÉNECA: ACS Y PE

ORIENTACIONES DEL LENGUAJE

ELABORACIÓN CONJUNTA DE LAS MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

equipo docente- seguimiento de medidas

equipo docente- seguimiento de medidas

EQUIPO DOCENTE- MEDIDAS ALUMNADO NEAE - ALUMNADO REFUERZO

EVALUACIÓN INICIAL: NCC del alumnado medidas at. divers exención 2ª lengua

EQUIPOS DOCENTES

VALORACIÓN PROGRAMAS REFUERZO EN ACTA DE EVALUACIÓN

VALORACIÓN PROGRAMAS REFUERZO EN ACTA DE EVALUACIÓN

VALORAción PROGRAMAS REFUERZO EN ACTA DE EVALUACIÓN

RELLENAR CON TUTOR/A DOCUMENTACIÓN ALUMNADO DE REFUERZO

ORIENTACIONESPARA EL TRABAJO CON EL ALUMNADO

PROFESORADO DE RFUERZO

SEGUIMIENTO DE LAS ACTUACIONES Y EVOLUCIÓN DEL ALUMNADO

INFANTIL

PRIMARIA

ARTICULEMAS

PROGRAMA KOMUNICA

PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

Documentación para inicio de protocolo detección NEAE