M13 CE1 / CE2 MHM

MHM

CE1 / CE2

Module 13

Objectifs et matériel

Séance 1

Séance 5

Séance 2

Séance 6

Séance 7

Séance 3

Séance 8

Séance 4

Module 13 séance 1

Activités ritualisées

CE1

CE2

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

2 654

342

4 850

418

Activités ritualisées

CE1

CE2

Décomposer de 2 façons avec 3 nombres:

10

Calcul mental

CE1

CE2

Calcul mental

CE1

CE2

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Lila a 69 images. Son amie en a 14 de plus qu’elle. Combien son amie a-t-elle d’images ?

Ateliers

CE1

CE2

Atelier 1

Atelier 1

Résoudre 1 problème

OU

OU

Ateliers

CE1

CE2

Atelier 2

Atelier 2

Pose et calcule : 1 352 –395 = 8 304 –2 948 = 1 387 –1 281 = 482 –263 = 5 826 –3 503 =

Je vérifie avec la calculatrice.

Module 13 séance 2

Activités ritualisées

CE1

CE2

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

3 120

704

7 015

985

Activités ritualisées

CE1

CE2

Décomposer de 2 façons avec 3 nombres:

10

50

Calcul mental

CE1

CE2

Trouver la moitié des nombres suivants:

84

120

346

250

42 = ….x….

4 x 5=….

En 21, combien de fois 7 ?

Comment apprendre la table de 6 ?

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Lila a 69 images. Son amie en a 84. Combien son amie a-t-elle d’images en plus?

Ateliers

CE1

CE2

Atelier 1

Atelier 1

Résoudre 1 problème

OU

OU

Ateliers

CE1

CE2

Atelier 2

Atelier 2

Pose et calcule : 1 352 –395 = 8 304 –2 948 = 1 387 –1 281 = 482 –263 = 5 826 –3 503 =

Je vérifie avec la calculatrice.

Module 13 séance 3

Activités ritualisées

CE1

CE2

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

4 900

109

7 303

740

Activités ritualisées

CE1

CE2

Décomposer de 2 façons avec 3 nombres:

100

60

Calcul mental

CE1

CE2

Calculer en ligne:

Poser et calculer le plus vite possible:

63 x 2

78 + 57

113 + 89

31 x 5

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Résoudre collectivement un problème donné.

Ateliers

CE1

CE2

Atelier 3

Fabriquer un tableau pour noter les fichiers de maths terminés.

Fichier au choix :

Fichier au choix :

Ateliers

CE1

CE2

Atelier 4

Module 13 séance 4

Activités ritualisées

CE1

CE2

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

9 018

918

Activités ritualisées

CE1

CE2

Décomposer de 2 façons avec 3 nombres:

1 000

100

Activités ritualisées

CE1

CE2

Calcul mental

CE1

CE2

Dessine l’argent que tu vas donner pour acheter cet objet :

725 €

Voici l’argent dont tu disposes:

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Résoudre collectivement un problème donné.

Ateliers

CE1

CE2

Atelier 3

Fabriquer un tableau pour noter les fichiers de maths terminés.

Fichier au choix :

Fichier au choix :

Ateliers

CE1

CE2

Atelier 4

Module 13 séance 5

Régulation

Module 13 séance 6

Activités ritualisées

CE1

CE2

Encadrer les nombres suivants à l’unité:

Ecrire en lettres les nombres suivants:

545

76

117

181

573

Calcul mental

CE1

CE2

Jeu de la cible

= 10

= 1

= 100

= 100

= 1 000

= 10

Calculer le score obtenu.

Calcul mental

CE1

CE2

Jeu de la cible

= 100

= 10

= 1

= 1 000

= 100

= 10

Calculer le score obtenu

Calcul mental

CE1

CE2

Jeu de la cible

= 100

= 10

= 1

= 1 000

= 100

= 10

Calculer le score obtenu

Calcul mental

CE1

CE2

Jeu de la cible

= 100

= 10

= 1

= 1 000

= 100

= 10

Calculer le score obtenu

Modules 13 à 18

Le comparator

Le jeu du banquier

Le jeu des tables d'addition

CE1

CE2

Les moutons

Le jeu du train

Le jeu de la cible

Règle du jeu

Règle du jeu

Apprentissage

CE1

CE2

Je pose et je calcule: 38 x 7 147 x 5 J’utilise ma table de Pythagore pour m’aider. Je vérifie avec la calculatrice.

J’écris et je complète les opérations suivantes: 87 + …. = 90 154 + … = 160 748 + … = 750

Fichier « carte au trésor »

Apprentissage

CE1

CE2

Jeu du banquier Séance 4

Je pose et je calcule: 38 x 7 147 x 5 J’utilise ma table de Pythagore pour m’aider. Je vérifie avec la calculatrice.

1 banquier, 1 secrétaire

2 joueurs

Nouvelle règle d’échange 10 contre 1 et utilisation de l’abaque

Fichier « carte au trésor »

Modules 13 à 18

Le jeu du banquier

Le comparator

Le jeu des tables d'addition

CE1

CE2

Les moutons

Le jeu du train

Le jeu de la cible

Apprentissage

CE1

CE2

Je pose et je calcule: 38 x 7 147 x 5 J’utilise ma table de Pythagore pour m’aider. Je vérifie avec la calculatrice.

Fichier « pyramide »

Fichier « carte au trésor »

Module 13 séance 7

Activités ritualisées

CE1

CE2

Ecrire les lettres sous la forme 123=1C2D3U

4 158

158

2 796

396

1 325

225

3 401

301

Activités ritualisées

CE1

CE2

Correction

4 158

158

2 796

396

1 325

225

3 401

301

Calcul mental

Calculer :

72 + 7

32 x 4

25 + 8

43 + 6

26 x 5

64 + 9

37 + 8

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Jeu du banquier Séance 5

Règle d’échange 10 contre 1 et utilisation de l’abaque

Observe bien le tableau du secrétaire et trouve qui est le gagnant: Joueur 1 Joueur 2

oo

ooooooooo

oooooooo

oo

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Jeu du banquier Séance 5

Règle d’échange 10 contre 1 et utilisation de l’abaque

Observe bien le tableau du secrétaire et trouve qui est le gagnant: Joueur 1 Joueur 2

oo

oooo

ooo

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Jeu du banquier Séance 5

Règle d’échange 10 contre 1 et utilisation de l’abaque

Observe bien le tableau du secrétaire et trouve qui est le gagnant: Joueur 1 Joueur 2

oo

ooooooooo

ooooooooo

oooooooo

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Jeu du banquier Séance 5

Règle d’échange 10 contre 1 et utilisation de l’abaque

Observe bien le tableau du secrétaire et trouve qui est le gagnant: Joueur 1 Joueur 2

ooo

ooo

oooo

ooooooooo

Apprentissage

CE1

CE2

Apprentissage

CE1

CE2

FICHIER « sudoku »

Apprentissage

CE1

CE2

Je pose et je calcule:

• 43 x 24
• 35 x 42
• 62 x 53

FICHIER « sudoku »

Module 13 séance 8

Activités ritualisées

CE1

CE2

Sur ta feuille, trace:

• un segment de 10 cm,
• place son milieu.
• Trace un losange dont le segment précédent est une diagonale

Sur ta feuille, trace:

• un segment de 6 cm,
• un segment de 9 cm,
• un triangle avec un côté qui mesure 8 cm.

Calcul mental

CE1

CE2

Résolution de problèmes

CE1

CE2

Quel est le nombre de carreaux de chocolat que contient une tablette de 4 sur 6?

Résolution de problèmes

CE1

CE2

- Confrontation des méthodes - Création d’une affiche avec l’énoncé du problème et schématisation

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

CE1

CE2

Préparer une affiche pour expliquer ce qu’est la symétrie

Cherchons l’axe de symétrie sur chaque image.

Apprentissage

CE1

CE2

Préparer une affiche pour expliquer ce qu’est la symétrie

Rechercher les axes de symétrie sur la feuille A4 blanche

Apprentissage

CE1

CE2

Nous découpons chaque case puis nous traçons le ou les axe(s) de symétrie

Apprentissage

CE1

CE2

Nous découpons chaque case puis nous traçons le ou les axe(s) de symétrie