Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Hobbit
KAROLINA JANIK-BARAN
Created on February 8, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Cykl lekcji
Hobbit
czyli tam i z powrotem
START
INDEKS
NaCobezu
01. Hobbit czyli tam i z powrotem - wprowadzenie
05. Tam, gdzie licho nie śpi...
02. Świat przedstawiony w hobbicie
06. czy bilbo baggins da się lubić?
03. Przedstawiamy głównych bohaterów "Hobbita"
07. Hobbit J.R.R. Tolkiena przykładem gatunku fantasy
04. Mieszkańcy szerokiego świata
Lekcja 1
Temat: Hobbit czyli tam i z powrotem - wprowadzenie
J. R. R. Tolkien
Kliknij w pierścień, uzupełnij notatkę (korzystając z dostępnych źródeł informacji) i zapisz ją w zeszycie.
Lekcja 2
Temat: Świat przedstawiony w "Hobbicie".
- Przypomnij sobie, gdzie toczyły się opisywane wydarzenia. Następnie sprawdź, czy dobrze pamiętałeś.
- Przypomnij sobie, kiedy ma miejsce akcja powieści.
- Jaki rodzaj narracji występuje w utworze?
- ZADANIE DOMOWE: PRZYGOTUJ SIE DO PRZEDSTAWIENIA WYDARZEŃ
Świat przedstawiony c.d.
- Uzupełnij tabelę w zeszycie.
- Następnie spróbujcie rozszyfrować zagadkę i zapiszcie jej rozwiązanie pod tabelą.
- Nadszedł czas na wydarzenia. Uporządkuj plan i zapisz jego punkty w zeszycie.
Temat: Przedstawiamy głównych bohaterów "Hobbita".
Specjalne zdolności są podzielone na 4 części (zgodnie z planem charakterystyki):Specjalna zdolność 1: tu wpisz ogólne informacje na temat bohatera i jego rodziny lub pochodzenia.Specjalna zdolność 2: tu wpisz informacje na temat wyglądu zewnętrznego bohatera.Specjalna zdolność 3: tu należy wypisać cechy bohatera wraz z uzasadnieniem (np. zdarzenie/sytuacja, w której cecha się przejawiała).Specjalna zdolność 4: tu należy wpisać własne zdanie na temat bohatera.
Za pomocą generatora kart stwórz karty postaci 2 bohaterów wylosowanych na poprzedniej lekcji. W tym celu skorzystaj z informacji i grafiki zamieszczonej w książce oraz w Internecie (lub innych dostępnych źródłach). Materiały przygotowane na dzisiejszej lekcji będą dużą pomocą przy pisaniu właściwej charakterystyki bohaterów.
Temat: Świat baśniowych postaci, stworów i stworków w powieści "Hobbit" J.R.R. Tolkiena przygotowujemy leksykon Tolkienowskich bohaterów.
Na dwóch kolejnych lekcjach (w ramach projektu edukacyjnego) stworzymy Leksykon postaci Hobbita
Justyna
Sebastian
leksykon
Kinga
Temat: Gdzie licho nie śpi - mieszkańcy szerokiego świata
Przyporządkuj mieszkańców do świata dobra lub zła, następnie zapisz notatkę w zeszycie.
GRA
Temat: Czy Bilbo Baggins da się lubić?
Kliknij w obrazek i rozwiąż krzyżówkę.
W prawym górnym rogu (kredka) znajduje się menu rozwijane. Dzięki niemu będziecie mieli możliwość pisania po slajdzie.
Next
Korzystając z treści lektury opisz ilustrację przedstawiającą hobbita odpowiednim słownictwem.
Możesz wydrukować te materiały
Następnie zapisz w tabelce ogólne informacje na temat hobbita i cechy jego usposobienia
Next
Spośród podanych cech wybierz 8, które, Twoim zdaniem, najlepiej charakteryzują Bilba Bagginsa, zapisz je w zeszycie i każdą z nich uzasadnij przykładem postępowania, zachowania hobbita.
Next
Zadanie domowe
Opiszę Bilba Bagginsa - bohatera powieści Hobbit, czyli tam i z powrotem Termin 26.02.2021
+ info
Temat: Hobbit J.R.R. Tolkiena rzykładem gatunku fantasy.
Zanim zaczniemy obejrzyj filmik dotyczący literatury fantasy
Oglądaj uważnie, ponieważ zawiera on pytania, na które należy odpowiedzieć.
+ info
Next
Notatka
2. cechy literatury fantasy
1. definicja
3. podsumowanie
Tolkien w swoich powieściach skonstruował zupełnie inny świat: stworzył nową historię, mitologię i geografię. Wymyślił rzeczywistość, która –mimo swej baśniowości –wydaje się nam całkiem realna, właśnie dzięki perfekcji, z jaką została uformowana. Opracował nawet specjalną rachubę czasu, stworzył język elfów oraz wykreował różne plemiona zamieszkujące Śródziemie.
Fantasy – gatunek literacki lub filmowy używający magicznych i innych nadprzyrodzonych form, motywów, jako pierwszorzędnego składnika fabuły, myśli przewodniej, czasu, miejsca akcji, postaci i okoliczności zdarzeń.
Przerysuj tabelę i uzupełnij ją
+ info
To już jest koniec...
Dziękuję!
Pamiętaj o sprawdzianie podsumowującym...