Module 12 - CM2

MHM - CM2

Module 12

Un petit diaporama pour te guider

Module 12 - les séances

Séance 2

Séance 1

Séance 3

Séance 5

Séance 4

Séance 6

MHM - CM2

Module 12 - Séance 1

Séance 1

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Rituel: Le nombre décimal du jour

Correction: Rituel: Le nombre décimal du jour

1 070

107 034

1 000

Calcul mental

Tables de multiplication en binomes

On s’interroge en binôme. L’élève A prend la feuille de l’élève B et l’interroge sur différents résultats (1 par table), pas forcément dans l’ordre de la fiche.

résultat faux ou qui arrive après + de 5 s = ●

résultat immédiat et juste = ●

Jeu de la cible

Rouge: 100 000

Vert: 10 000

Bleu: 1 000

Jaune: 10

Résolution de problèmes

Résoudre un problème (problème de mesure)

Aujourd’hui, le postier a reçu: - un lot de 500 lettres qui pèsent 20 g chacune; - un lot de 40 paquets qui pèsent 25 dag chacun; - un lot de 2 colis qui pèsent 5kg chacun. Quel est le lot le plus lourd? Quel est le lot le moins lourd?

Correction problème

Aujourd’hui, le postier a reçu: - un lot de 500 lettres qui pèsent 20 g chacune; - un lot de 40 paquets qui pèsent 25 dag chacun; - un lot de 2 colis qui pèsent 5kg chacun. Quel est le lot le plus lourd? Quel est le lot le moins lourd?

500 x 20 = 10 000 Les lettres pèsent 10 000 g = 10 kg 40 x 25 = 1 000 Les 40 paquets pèsent 1 000 dag = 10 kg 2 x 5 = 10 Les 2 colis pèsent 10 kg. Tous les lots pèsent le même poids

Apprentissage

Ateliers

00:00:00

Problèmes : Avancer dans son fichier Problèmes.

Numération : Mini fichier décimaux : faire deux fiches. Pays du trésor : faire une fiche.

Calculs Pose les opérations de ton choix

Numération Jeu Domino des fractions.

FINI ? Je fais une fiche dans 2 fichiers de français !

Atelier opérations

*** 60,97 + 4,3 + 2 *** 2 433 : 12 *** 24 490 : 16 **** 36,001 + 7, 2 + 16, 24 + 56 + 0,7 **** 4 052 : 16 (continuer jusqu’à ce que r = 0) **** 74 233 : 124 (continuer jusqu’au centième)

* 134,56 + 17,5 *53 : 5 * 861 : 7 ** 12,45 + 3,67 + 0,17 ** 738 :7 ** 663 : 13

MHM - CM2

Module 12 - Séance 2

Séance 2

Activités ritualisées

Calcul mental

Résolution de problèmes

Apprentissage

Activités ritualisées

Rituel: Le nombre décima du jour

Correction: Rituel: Le nombre décimal du jour

8 000

800 007

1 000

Calcul mental

Tables de multiplication en binomes

On s’interroge en binôme. L’élève A prend la feuille de l’élève B et l’interroge sur différents résultats (1 par table), pas forcément dans l’ordre de la fiche.

résultat faux ou qui arrive après + de 5 s = ●

résultat immédiat et juste = ●

Jeu de la cible

Rouge: 1 millième

Vert: 1 centième

Bleu: 1 dixième

Jaune: 1 unité

Résolution de problèmes

Résoudre un problème

Lors du marché, j'ai acheté 2,5 kg de tomates, 1,5 kg de pommes de terre et 2kg de poireau. Ma voisine a acheté 3 fois plus de produits que moi. Quel est le poids des courses de ma voisine?

Correction problème

Lors du marché, j'ai acheté 2,5 kg de tomates, 1,5 kg de pommes de terre et 2kg de poireau. Ma voisine a acheté 3 fois plus de produits que moi. Quel est le poids des courses de ma voisine?

2,5 + 1,5 + 2 = 6J'au acheté 6 kg de légumes 6 x 3 = 18 Ma voisine en a acheté 18 kg

Apprentissage

Ateliers

00:00:00

Problèmes : Avancer dans son fichier Problèmes.

Numération : Mini fichier décimaux : faire deux fiches. Pays du trésor : faire une fiche.

Calculs : Pose les opérations de ton choix

Numération : Jeu Domino des fractions.

FINI ? Je fais une fiche dans 2 fichiers de français !

Atelier opérations

*** 60,97 + 4,3 + 2 *** 2 433 : 12 *** 24 490 : 16 **** 36,001 + 7, 2 + 16, 24 + 56 + 0,7 **** 4 052 : 16 (continuer jusqu’à ce que r = 0) **** 74 233 : 124 (continuer jusqu’au centième)

* 134,56 + 17,5 *53 : 5 * 861 : 7 ** 12,45 + 3,67 + 0,17 ** 738 :7 ** 663 : 13

MHM - CM2

Module 12 - Séance 3

Séance 3

Activités ritualisées

Rallye Maths manche 2

Activités ritualisées

Dictée de nombres Ranger les nombres dans l'ordre croissant.

Correction Dictée de nombres 12,6 - 9,42 - 8,56 - 9,305 - 10,06 - 11,4 Ranger les nombres dans l'ordre croissant. 8,56 < 9,305 < 9,42 < 10,06 < 11,4 < 12,6

Rallye maths manche 2

Manche 2

Pour chaque exercice, vous gagnez 5 points si la réponse est juste et 5 points en plus si elle est bien expliquée ! Si la réponse n’est pas juste, l’exercice ne rapporte aucun point. Mais il faudra choisir 3 exercices !

Le but est que le score total de la classe batte le score de la famille Maths : 55 points !

3 équipes/ 4 manches

RAPPEL: Le but est que le score total de la classe batte le score de la famille Maths : 55 points !

MHM - CM2

Module 12 - Séance 4

Séance 4

Activités ritualisées

Correction du rallye Maths

Ateliers de régulation

Activités ritualisées

Tables de multiplication en binomes

On s’interroge en binôme. L’élève A prend la feuille de l’élève B et l’interroge sur différents résultats (1 par table), pas forcément dans l’ordre de la fiche.

résultat faux ou qui arrive après + de 5 s = ●

résultat immédiat et juste = ●

Correction du rallye maths

Correction

On peur symboliser les recherches : Lundi il a fait une sortie de ? km. Mardi il a fait 2 x ?, mercredi= 2 x mardi donc mercredi = 4 x ? Jeudi = 2 x mercredi = 8 x ? Vendredi = 2 x Jeudi = 16 x ? Donc au total il a fait 1+2+4+8+16 fois la distance de départ = 31 fois, donc la distance de départ est 10 km.

Correction

Il faut compter toutes les petites faces carrées, en dessous compris, sans en oublier ! Il faut donc être rigoureux : Face avant = 6 Face arrière = 6 Face supérieure = 7 Face inférieure = 7 Face de gauche = 5 Face de droite = 5 Donc un total de 36 faces et avec 5 coups de pinceau par face, cela demande au total 36 x 5 = 180 coups de pinceau

Correction

Il y a plusieurs trajets possibles car il doit changer de métro. S’il prend le métro orange puis le métro vert, il aura 25 arrêts classiques et un arrêt intermodal plus long donc au total : 25 min + 2min = 27 min Il arrivera donc à 8h12 + 0h27 min = 8h39, donc à l’heure !

Correction

On sait que 3 camions de pompier coutent 33€60. Chaque camion a la même valeur donc il faut partager 33€60 en trois. Avec des pièces et des billets, on trouve qu’un camion de pompier vaut 11€20. Avec la deuxième information, on trouve que deux oursons = 24€ -11€20 = 12€80 donc un ourson vaut 6€40. Un spinner vaut alors : 20€60 – 11€20 – 6€40 = 3 €

Ateliers de régulation

Ateliers

Groupe 1: problèmes m@thsenvie sur tablettes Groupe 2: Atelier des potions ​ Groupe 3: Correction des divisions (devoirs) + division

Pour (S5) ___________ REVOIR LES TABLES

MHM - CM2

Module 12 - Séance 5

Séance 5

Activités ritualisées

Calcul mental

Apprentissage

Activités ritualisées

Dictée de nombres Écris le nombre dicté sous la forme de fractions décimales.

Correction Dictée de nombres Écris le nombre dicté sous la forme de fractions décimale.

Calcul mental

Table de 11

Sur l'ardoise, écrire le résultat de 11x5 11x4 11x9 11x7 11x3 11x6.

Correction Table de 11

11x5 = 55 11x4 = 44 11x9 = 99 11x7 = 77 11x3 = 33 11x6 = 66

Le diviseur d'un nombre

Pour chacun des nombres suivants, donne un diviseur. 48 99 185

Correction Le diviseur d'un nombre

Diviseurs de 48 : 8 et 6 (8 x 6 = 48) Diviseurs de 99 : 9 et 11 (9 x 11 = 99) 3 et 33 (3 x 33 = 99) Diviseurs de 185 : 35 et 5 (37 x 5 = 185)

Apprentissage

Géométrie: entrainement

Sur ta demi-feuille blanche: Trace une droite au milieu de la feuille. Place un point n’importe où sur la feuille. Tu vas apprendre à tracer une droite parallèle à ta droite qui passe par le point que tu as tracé.

Fiche illusion d'optique

Par groupes de trois: Les droites sont-elles parallèles?

Synthèse collective

Reproduis l’illusion d’optique sur ta demi-feuille blanche. Commence au crayon puis repasse au feutre lorsque tu es sûr(e) de toi.

Pour (S6) ___________

MHM - CM2

Module 12 - Séance 6

Séance 6

Activités ritualisées

Calcul mental

Apprentissages

Activités ritualisées

Fiche intrus (1) Trouve l’intrus parmi les quatre formes, et explique pourquoi.

Correction Fiche intrus (1) Trouve l’intrus parmi les quatre formes, et explique pourquoi.

Chaque réponse peut être un intrus a) Intrus, car c'est la seule figure à trois côtés. b) Intrus, car c'est la seule figure avec des angles obtus. c) Intrus, car c'est la seule figure qui a des angles droits d) Intrus, car c'est la seule figure qui n'est pas un polygone.

Fractions Ecris chaque fraction sous la forme d’un entier + une fraction.

Correction Fractions Ecris chaque fraction sous la forme d’un entier + une fraction.

Calcul mental

Calculus fiche 8

Correction Calculus fiche 8

Apprentissage

Lecture leçon 14 sur les triangles

Fiche exercices triangles

Correction Fiche exercices triangles

Pour (S6) ___________

MHM - CM2

Module 12 - Séance 6

Séance 6

Activités ritualisées

Calcul mental

Apprentissages

Activités ritualisées

Fiche intrus (2) Trouve l’intrus parmi les quatre formes, et explique pourquoi.

Correction Fiche intrus (2) Trouve l’intrus parmi les quatre formes, et explique pourquoi.

Chaque réponse peut être un intrus a) Intrus, car c'est la seule figure qui n'est pas un polygone. b) Intrus, car c'est la seule figurequi a 4 côtés égaux. c) Intrus, car c'est la seule figure qui n'a pas ses cotés égaux d) Intrus, car c'est la seule figure qui a 3 côtés.

Fractions Ecris chaque fraction sous la forme d’un entier + une fraction.

Correction Fractions Ecris chaque fraction sous la forme d’un entier + une fraction.

Calcul mental

Chronomaths 6

Correction Chronomaths 6

Apprentissage

Problèmes de proportionnalité

Lis individuellement les trois problèmes. Puis, résous les avec ton binôme, sans calculatrice.

Problèmes de proportionnalité

Correction collective Mise en commun: Qu’as-tu observé? As-tu procédé de la même façon que tes camarades? Que retiens-tu des différentes propositions?

Pour (M13S1) ___________

Merci !