Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

KLASA IV - lekcja 20

Iwona Koltowska

Created on February 7, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Temat: Instrumenty perkusyjne - podział i brzmienie.

Co będziemy dzisiaj robić? - Utrwalimy piosenki z lekcji. - Dowiemy się co to są instrumenty perkusyjne. - Poznamy rodzinę instrumentów perkusyjnych.

Zaczynamy ...

Zadanie 1. Śpiewamy piosenkę pt. " Zima".

Zadanie 2. Co to są instrumenty perkusyjne?

Pierwszy instrument muzyczny powstał prawdopodobnie przez przypadek. W odległej przeszłości jeden z naszych przodków zauważył, że odgłos uderzania kijem o drzewo płoszy dzikie zwierzęta. Z czasem wymyślili więcej narzędzi wydających dźwięki w wyniku uderzania lub potrząsania. Te najprostsze instrumenty perkusyjne służyły na przykład do zwoływania mieszkańców osady na naradę, albo do odstraszania dzikiej zwierzyny, czy też towarzyszyła podczas świętowania obrzędów plemiennych. Uznajemy je za najstarsze instrumenty świata. Obecnie istnieje wiele różnych instrumentów prekusyjnych, które dzielią się na melodyczne oraz niemelodyczne.

Zapamiętaj!

Zadanie 3. Poznajemy instrumenty perkusyjne.

W pracowni perkusisty ... Oglądamy ...

Zapamiętaj!

Obejrzyjcie ilustrację instrumentów perkusyjnych - podręcznik str. 80 - 82.

Zadanie 4. Z podanych liter ułóż nazwy instrumentów perkusyjnych, zapisz do jakiej grupy należą.

AECZELST

ĄJKÓRTT

BBĘEN

LEBWER

RYNBUTAM

CEGHAKORTZ

DZKIWON

BRAWIFON

GNOG

Powodzenia!!!