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EL ESTILO INDIRECTO
Raquel Barrantes Ben
Created on February 7, 2021
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Transcript
El estilo indirecto
Nivel b1.1
ESTILO INDIRECTO
Con el estilo indirecto transmitimos un mensaje de manera indirecta, es decir no enviamos el mensaje directamente al interlocutor, sino que estamos reproduciendo una conversación.
Acabo de terminar el libro que estaba leyendo. y no sé cuál empezar ahora.
Carla me ha dicho que le ha encantado el último de Ian Ranking
Me ha encantado el último libro de Ian Ranking
¿Sí? Pues voy a leerlo
Estilo indirecto
Estilo directo
Está explicando a su amiga una conversación anterior con otra persona.
ESTILO INDIRECTO
Transforma estas frases en estilo indirecto
Dice que...
Todas las mañanas desayuno café con leche y tostadas Esta mañana he desayunado café con leche y tostadas Ayer desayuné café con leche y tostadas De pequeño desayunaba ColaCao con tostadas Ya había desayunado café con leche y tostadas Juan, desayuna café con leche y tostadas Mañana desayunaré café con leche y tostadas
ESTILO INDIRECTO
Transforma estas frases en estilo indirecto
Todas las mañanas desayuno café con leche y tostadas Esta mañana he desayunado café con leche y tostadas Ayer desayuné café con leche y tostadas De pequeño desayunaba ColaCao con tostadas Ya había desayunado café con leche y tostadas Juan, desayuna café con leche y tostadas Mañana desayunaré café con leche y tostadas
Dice que...
Dice que todas las mañanas desayuna café con leche y tostadas. Dice que esta mañana ha desayunado café con leche y tostadas Dice que ayer desayunó café con tostadas Dice que de pequeño desayunaba ColaCao con tostadas Dice que ya había desayunado café con leche y tostadas Le dice a Juan que desayune café con leche y tostadas Dice que mañana desayunará café con leche y tostadas.
ESTILO INDIRECTO
ESTILO INDIRECTO
ESTILO INDIRECTO
A continuación vamos a pasar esta conversación a estilo indirecto. Intenta utilizar diferentes verbos introductores (decir, responder, confesar, exclamar, gritar, etc. Presta también mucha atención a otros cambios más allá de los verbos, como los pronombres, los adverbios, etc, y trata de utilizar también verbos que resumen actividades de habla como: resumir, asentir, negar, agradecer, disculparse, etc.